語(yǔ)文教研組學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作(文件)
【正文】 2號(hào)文件及州、縣相關(guān)文件精神，結(jié)合我校具體的教育教學(xué)實(shí)際，特制定本方案。各綜合科老師每學(xué)期制定學(xué)科滲透法制教育計(jì)劃。教研組要通過教研活動(dòng)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，采取示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、知識(shí)競(jìng)賽等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實(shí)，有效扎實(shí)推進(jìn)。興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組2011年10月第五篇：教研組學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)教研組學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)20112012學(xué)第二學(xué)期近半年來(lái)，在學(xué)校和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下，我組在學(xué)科滲透法制教育中又邁進(jìn)了一步，在各學(xué)科中滲透法制教育的工作做得更好。因此，本組老師首先提高了自己的認(rèn)識(shí)，深深地清楚在學(xué)科中滲透法制教育的重要性。教研組的老師之間能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同抓好理化生教育教學(xué)的常規(guī)的管理工作，全組教師關(guān)系融洽，形成了良好的風(fēng)氣。在本學(xué)期，理化生教育組進(jìn)行的教研活動(dòng)有二十多次，幾乎每次都會(huì)談到學(xué)科滲透法制教育的內(nèi)容，其中有五次是專門的教育課題座談會(huì)，探討如何更好地在學(xué)科中滲透法制教育，在會(huì)上，老師們積極發(fā)言，說出自己的體會(huì)，心聲，意見和建議等。今后，我組將努力克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做好本組的教研工作，使本組的教學(xué)在學(xué)科滲透法制教育方面更好。對(duì)法制教育的“滲透點(diǎn)”、“滲透內(nèi)容”、“滲透時(shí)機(jī)”、“滲透深度”等方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。所以，我們這個(gè)教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，勇于開拓的集體。根據(jù)學(xué)校的學(xué)科滲透法制教育教學(xué)計(jì)劃，積極推行這項(xiàng)工作，為此我們理化生教研組全體教師在參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際以及各科的情況，認(rèn)真鉆研教材，制定教學(xué)計(jì)劃，實(shí)施教學(xué)滲透法律知識(shí)。少年兒童正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段,具有極強(qiáng)的可塑性,是我們國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。教研組、科任教師在每一學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)中對(duì)本學(xué)期滲透法制教育工作的小結(jié)，寫學(xué)科教學(xué)滲透法制教育心得體會(huì)及反思。從今年10月起要在課堂教學(xué)中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中。二、成立綜合學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。業(yè)務(wù)要求：教研組將實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入對(duì)教師的業(yè)務(wù)檢查，匯報(bào)學(xué)校。三、實(shí)施辦法各語(yǔ)文教師在本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃中要有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的相關(guān)安排和具體要求。2013年3月15日以后，教師通過課堂教學(xué)方式，開始實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，教研組通過開展教研活動(dòng)、法制滲透優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等方法把法制教育知識(shí)滲透到教學(xué)中，本學(xué)期具體要求如下：七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)滲透點(diǎn)為：第一單元——《傷仲永》，第二單元——《最后一課》，第六單元——《斑羚飛度》。2013年3月初，教研組組織教師全員學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)——教師法制常識(shí)分冊(cè)》和《法制教育與學(xué)科教學(xué)——初中分冊(cè)》這兩本學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師用書。大方五小數(shù)學(xué)教研組2011年10月
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