計(jì)算機(jī)專業(yè)簡(jiǎn)介3（精選合集）(文件)
【正文】 算機(jī)教室。二、編寫一體化教案寫好教案是組織落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。三、采用多種教學(xué)方法，促進(jìn)一體化教學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)和項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)法。為此，將課題模塊化，將Word、Excel、flash、photoshop、3DMAX等各個(gè)模塊中常用的操作編排一批課題，并配上相應(yīng)的環(huán)境及素材，當(dāng)老師通過(guò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行操作演示后，學(xué)生即可根據(jù)老師的示范進(jìn)行練習(xí)。計(jì)算機(jī)一體化教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，在一體化教學(xué)中要注意計(jì)算機(jī)教室、教學(xué)計(jì)劃、教案、及教法、師資等的設(shè)計(jì)，只有這樣，才能符合一體化教學(xué)的要求，才能組織好一體化教學(xué)。、技能和能力經(jīng)過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生掌握電工、計(jì)算機(jī)電路、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)知識(shí)；掌握計(jì)算機(jī)硬軟件的安裝、調(diào)試、維護(hù)與銷售的基本知識(shí)；掌握Internet基本知識(shí)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組成的基本知識(shí)，具有網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)與應(yīng)用程序安裝、設(shè)置的操作技能；掌握計(jì)算機(jī)多媒體基礎(chǔ)知識(shí)、具有設(shè)計(jì)多媒體軟件的初步能力；掌握常用辦公軟件和工具的使用方法，具有操作和維護(hù)常用辦公自動(dòng)化設(shè)備的技能；掌握一般數(shù)據(jù)處理的基本方法；掌握計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的程序；具有平面和三維圖像處理及圖形設(shè)計(jì)制作的能力；具有應(yīng)用文寫作的基本能力；有一定的計(jì)算機(jī)英文資料的閱讀能力。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向信息產(chǎn)業(yè)、社會(huì)各企事業(yè)單位的機(jī)房、計(jì)算機(jī)室及辦公計(jì)算機(jī)崗位，從事計(jì)算機(jī)設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安裝、管理、維護(hù)，計(jì)算機(jī)操作以及計(jì)算機(jī)產(chǎn)品的銷售、企事業(yè)單位基礎(chǔ)管理軟件的開發(fā)等技術(shù)工作，也可到高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。在校期間經(jīng)考核需獲得中級(jí)計(jì)算機(jī)維修工職業(yè)資格證書和國(guó)家計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試證書。計(jì)算機(jī)基本操作及文字處理實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課程設(shè)計(jì)、電子產(chǎn)品安裝與測(cè)試、電子商務(wù)實(shí)習(xí)、數(shù)字結(jié)構(gòu)與C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)、數(shù)字邏輯課程設(shè)計(jì)、信息管理實(shí)習(xí)、數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、微機(jī)安裝與維修實(shí)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)安裝與維護(hù)實(shí)習(xí)、網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)習(xí)、崗位綜合實(shí)習(xí)等。培養(yǎng)具有文化基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)知識(shí)，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、安裝、測(cè)試、維護(hù)、管理和應(yīng)用能力的技術(shù)人員。電子技術(shù)、電工基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)、電子電路CAD、機(jī)械制圖、專業(yè)英語(yǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)字邏輯、微型機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Visual Basic、C語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)外部設(shè)備、微型機(jī)組裝與維護(hù)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Delphi、VC/C++、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用（SQL）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)用基礎(chǔ)、Windows NT、辦公軟件、操作系統(tǒng)（Linux）、工具軟件、平面圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作、多媒體技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)等。第四篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)簡(jiǎn)介2計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)簡(jiǎn)介本專業(yè)學(xué)制四年。實(shí)施“一體化”教學(xué)首要條件是教師。課題教學(xué)法。備課不能只備教材，還要備學(xué)生，因此教學(xué)不能只根據(jù)教案進(jìn)行，還得根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行。在機(jī)房的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中加裝多媒體網(wǎng)絡(luò)教室
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