2007 20xx年理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度心得體會(huì)理論文章論文課題(文件)
【正文】 學(xué)習(xí)效能在“雙引擎”驅(qū)動(dòng)下高效轉(zhuǎn)化。從、微博和微信的學(xué)習(xí)交流討論組到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等大型網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)不再是單純的信息交流工具，而被賦予了打破理論學(xué)習(xí)僵化枯燥困境、全面提升政治素養(yǎng)、強(qiáng)化自身工作能力的新內(nèi)涵。這就要求理論學(xué)習(xí)中心組充分發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)，通過完善組織學(xué)習(xí)的制度化設(shè)計(jì)，設(shè)立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)的界線、規(guī)則與標(biāo)準(zhǔn)；通過打造制度的高效執(zhí)行力，提升組織成員的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專注度；通過必要的管理、考核與問責(zé)，保證信息平臺(tái)發(fā)揮最大最優(yōu)效果。理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度的完善，不僅在于用好網(wǎng)絡(luò)，還在于帶好網(wǎng)絡(luò)。在這一時(shí)代要求下，完善理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度，以技術(shù)鑄制度，以制度促技術(shù)，就成為學(xué)習(xí)技術(shù)創(chuàng)新的題中應(yīng)有之義。學(xué)習(xí)效能的轉(zhuǎn)化提升。學(xué)習(xí)方法的系統(tǒng)升級(jí)?！痹谛聲r(shí)代的全面系統(tǒng)要求下，我們黨更加凸顯出從傳統(tǒng)化向科學(xué)化轉(zhuǎn)型的學(xué)習(xí)型政黨新內(nèi)涵，其轉(zhuǎn)型包括由灌輸式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向研討式學(xué)習(xí)、由行政化學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向組織化學(xué)習(xí)、由個(gè)人
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