【摘要】1 〔一〕創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入,提出讀寫要求。 1、播放影像資料,回憶課文主要內(nèi)容。 觀看影像資料后,指名答復(fù)課文主要內(nèi)容。 教師板書:災(zāi)難搖籃原因治理 2、復(fù)習(xí)電子文稿制作方法,提出讀寫要求。...
2025-09-14 05:28
【摘要】1 (一)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入,提出讀寫要求。 1、播放影像資料,回顧課文主要內(nèi)容。 觀看影像資料后,指名回答課文主要內(nèi)容。 教師板書:災(zāi)難搖籃原因治理 2、復(fù)習(xí)電子文稿制作方法,提出讀寫要求。...
2025-08-05 23:26
【摘要】 長城是一種將彼此相望的城堡由城墻聯(lián)結(jié)起來的漫長的軍事防御(yugrave;)體系。一個孟姜女哭長城的傳說故事,使許多人以為長城是從秦始皇時期開始修建。其實,修筑長城的歷史可以追溯(s...
2025-09-27 20:51
【摘要】 朝鮮長城mdash;mdash;從朝鮮西北部的鴨綠江下游起,沿著崇山峻嶺伸展到東海的東朝鮮灣海濱,有一條370多公里的城墻,被稱為朝鮮的千里長城。這條長城是1033年至1044年修筑...
2025-09-27 20:50
【摘要】 清乾隆帝是一名特級嗜茶者,品茗專家,他遍游全國,到各地飽嘗美味湯茶,并將天下名泉列為七品(像他封官一樣); ●天下第一泉:京師玉泉 ●天下第二泉:塞上伊遜之水 ●天...
2025-09-28 02:48
【摘要】 radic;這個符號是土生土長的,中國特色十分鮮明,并非從國外引進(jìn)。它被稱之為對號。表示完全正確。使用中叫勾、叫挑。它不僅用于教師批閱作業(yè),應(yīng)用范圍很廣。 一、文告。如...
2025-09-21 18:33
【摘要】 《記金華的雙龍洞》: 出金華成大約五公里到羅甸,過了羅甸就漸漸入山。公路盤曲而上。 一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪流聲也時時變調(diào)子。入山大...
2025-09-27 19:45
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——《貓》害人的“古怪” 老舍先生的貓,是篇傳統(tǒng)課文,老師們上這篇課文,往往喜歡抓那個古怪組織教學(xué)。這和教參上的這段話分不開課文先從三個方面具體表現(xiàn)貓的性格古怪:...
2025-09-27 17:16
【摘要】 近日登慕田峪長城時,見插在路邊的木牌上寫著是徐達(dá)、戚繼光修建了慕田峪長城。說慕田峪長城是徐達(dá)、戚繼光修建,值得商榷。 長城作為防御工事體系主要包括三部分:關(guān)隘、邊城(長城墻體)...
2025-09-27 21:12
【摘要】1 教學(xué)目的 1、了解黃河演變的過程和變化的原因,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)大自然的 意識。 2、了解黃河發(fā)生變化給人類怎樣的教訓(xùn)。 3、有感情的朗讀課文。 教學(xué)重點 了解黃河演變的過程和變化的原...
2025-08-06 15:37
2025-08-05 23:42
【摘要】 ?桂林山水?這篇課文中語氣詞啊屢次出現(xiàn),而每一處的讀音又不盡相同。有些老師和學(xué)生在朗讀課文時,把啊一律讀成ā,這是不正確的。那么,怎樣確定啊在句子中的讀音呢?這要從啊的音變說起。 ...
2025-09-21 18:45
【摘要】1 小學(xué)五年級語文教案——貓 一、課文理解: 本文是著名作家老舍的作品,作者通過對貓的古怪性格和滿月 小貓?zhí)攸c的描寫,抒發(fā)了對貓的喜愛之情。 課文按照貓的性格古怪和滿月小貓的特點可以用歸...
2025-08-06 00:33
【摘要】 美麗的廬山,是世界級名山。她地處江西省北部,風(fēng)景區(qū)總面積302平方公里,山體面積282平方公里,最高峰漢陽峰海拔1474米,東偎鄱陽湖,南靠南昌滕王閣,西鄰京九大通脈,北枕滔滔長江。...
【摘要】 長城是中華民族攀登的縮影,也是中華民族文明的象征。萬里長城是世界建筑奇跡之一。它東、西、南、北縱橫交錯綿延起伏于中國遼闊的土地上。東西相距長達(dá)5000多公里,因此被稱之為萬里長城,是...
2025-09-28 02:00