【摘要】八年級(jí)道德與法治第2課時(shí)依法履行義務(wù)第四課公民義務(wù)第二單元理解權(quán)利義務(wù)八年級(jí)道德與法治提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)·新知鞏固逐點(diǎn)練透1234567DBBBDD見習(xí)題8D八年級(jí)道德與法治提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。
2025-03-12 21:19
【摘要】第2課時(shí)依法履行義務(wù)第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路目標(biāo)導(dǎo)航1.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):增
【摘要】教學(xué)流程熱點(diǎn)聚焦討論探究能力提升你踐我行新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入看過(guò)這一組圖片后,你的感受是什么?讀一讀下面這組數(shù)據(jù)②中國(guó)水資源的有關(guān)數(shù)據(jù)表資源總量人均占有量空間分布有效利用率污染程度居世界第六位世界人均的1/4南多北少東多西
2025-01-18 01:27
【摘要】八年級(jí)下《財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):公民的合法財(cái)產(chǎn),財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的涵義;法律保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要意義、方式;財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的歸屬發(fā)生爭(zhēng)議或所有權(quán)受到侵害,要及時(shí)尋求法律救助。2、能力目標(biāo):鑒別合法財(cái)產(chǎn)與非法財(cái)產(chǎn)的能力,依法維護(hù)合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的能力。3、
2024-12-03 09:56
【摘要】《自覺(jué)維護(hù)正義》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教材分析:《自覺(jué)維護(hù)正義》是八年級(jí)思想品德(下冊(cè))第十課《我們維護(hù)正義》第二框內(nèi)容。是在學(xué)習(xí)了第一框《正義是人類良知的聲音》,了解了“正義”的內(nèi)涵、表現(xiàn)、作用及正義與公平的關(guān)系后,讓學(xué)生進(jìn)一步明辨什么是正義行為,什么是非正義行為,感
2024-12-08 03:56
【摘要】結(jié)合你所了解的材料,請(qǐng)你以“義務(wù)”為關(guān)鍵詞,談?wù)勀銓?duì)2021年抗冰救災(zāi)戰(zhàn)斗中忠于職守的人物事跡的理解……法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做法律要求做的,我們必須去做法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做做一個(gè)合格的公民,應(yīng)如何履行自己的義務(wù)?通過(guò)剛才的預(yù)習(xí)成果展示,請(qǐng)大家思考以下幾個(gè)疑點(diǎn):1、怎樣理解我國(guó)法律與道德的關(guān)系?
2024-12-08 16:17
【摘要】第九課第二框《維護(hù)社會(huì)公平》教學(xué)目標(biāo):情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)積極維護(hù)社會(huì)公平的責(zé)任意識(shí),自覺(jué)樹立互惠公平的合作意識(shí)。知識(shí)與能力目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)公平意識(shí)是道德的重要內(nèi)容,以公平為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作,樹立公平合作意識(shí)的重要意義。過(guò)程與方法:進(jìn)行公平互惠的社會(huì)合作的實(shí)踐能力,關(guān)于公平問(wèn)題的辨證思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn)在于關(guān)于
2024-11-18 17:17
【摘要】第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)1、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系(1)權(quán)利與義務(wù)具有____,我們既是_____主體,又是______主體(2)權(quán)利與義務(wù)是相互依存的,沒(méi)有____權(quán)利,也沒(méi)有_____義務(wù)。(3)權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)、相輔相成的,我們?cè)赺____的同時(shí)也要______。2、公民的義務(wù)(1)義
2024-11-19 11:23
【摘要】公民的權(quán)利有一個(gè)孿生兄弟,同學(xué)們知道是誰(shuí)嗎?第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)第一框?qū)W習(xí)目標(biāo)?了解:法定義務(wù)、道德義務(wù)的含義;公民基本義務(wù)的內(nèi)容;道德義務(wù)的內(nèi)容?理解:權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?理解:履行法定義務(wù)與道德義務(wù)的意義?掌握:公民基本道德規(guī)范2020年,我國(guó)著名影視明星劉曉慶因
2024-11-18 20:46
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn)一.我們必須履行的基本義務(wù)有哪些?;;,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;、榮譽(yù)和利益;;;等等。二.我國(guó)公民道德基本規(guī)范的內(nèi)容“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。”三.為什么說(shuō)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的?公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。我們每個(gè)
2025-01-14 11:03
【摘要】第五課公私之間第一節(jié)相互依賴,相互包含教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):了解公共利益與個(gè)人利益之間的共存共榮的關(guān)系。能力目標(biāo):學(xué)會(huì)分析鑒別公共利益與個(gè)人利益。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:尊重公共利益,培養(yǎng)親社會(huì)品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):公共利益與個(gè)人利益之間的共存共榮的關(guān)系。課時(shí)安排:1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程
2024-11-30 15:30
【摘要】《誠(chéng)信是做人之本》教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師李治勝授課班級(jí)234班【教材分析】第六課《人之根本》。人之根本,就是誠(chéng)信。人際交往最根本的就是要講誠(chéng)信,不講誠(chéng)信,人無(wú)法安身,沒(méi)有誠(chéng)信,社會(huì)無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。誠(chéng)信是和諧發(fā)展、文明進(jìn)步的階梯。誠(chéng)信是一個(gè)人最起碼的道德準(zhǔn)則,如果失去誠(chéng)信,那么個(gè)人的行為將會(huì)受到阻礙
2024-11-29 21:36
【摘要】第三單元積極適應(yīng)社會(huì)第九課親近社會(huì)教材分析【課標(biāo)內(nèi)容】增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感,養(yǎng)成親社會(huì)行為。懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重。能夠積極參與社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì)。【教學(xué)目標(biāo)】★情感、態(tài)度、價(jià)值觀增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)社
2024-12-04 23:57
【摘要】第二課第二框忠實(shí)履行義務(wù)做合格+良好的公民你認(rèn)為怎樣做才算是一個(gè)合格的中學(xué)生?最基本的應(yīng)該具備兩個(gè)條件:一是:認(rèn)真去做《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和慈湖書院校紀(jì)校規(guī)要求做的事情;
2025-03-13 16:29
【摘要】八年級(jí)思品學(xué)科《我們享有廣泛的權(quán)利》導(dǎo)學(xué)案集體備課時(shí)間:上課時(shí)間:課型:新學(xué)主備:參與人:定稿:班級(jí):學(xué)生姓名:小組名稱:師生附記:學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):我國(guó)公民享有的基本權(quán)利;如何正確行使公民權(quán)利。