浙教義務(wù)版五年級語文下冊教案綠(文件)
【正文】 到的這個綠字有什么特別之處 引導(dǎo)學(xué)生理解綠色，是生命的顏色?！ ∩钊肜斫忸I(lǐng)略?！ ⊥卣归喿x朱自清的《綠》，用心領(lǐng)略其中的意蘊?！ z查背誦，交流背誦方法?！ 。?）觀看荷葉錄像?！ 〉诙n時 教學(xué)目標(biāo)： 深入理解課文，有感情朗讀課文第三自然段，領(lǐng)悟綠色，是生命的顏色。 學(xué)生自由發(fā)言，教師適時引導(dǎo)： ?。?）理清課文的結(jié)構(gòu)?！ 〗虒W(xué)過程： 引課： 說一說帶有馬的成語或四個字的詞語，比如馬到
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