幼兒園大班美術(shù)教育教案《青花瓷盤》含反思(文件)
【正文】 的花紋裝飾方法。 師：先畫盤心處的主題花紋，再往外一圈圈(或一層層)地畫盤邊花紋?！ ∷?、展示幼兒繪制的青花瓷盤，相互欣賞與交流 ，請個別幼兒上前介紹自己的作品。)五、延伸活動：進(jìn)一步豐富與拓展幼兒相關(guān)知識與經(jīng)驗發(fā)動幼兒和家長一起收集一些其他品種的青花瓷器，如青花瓷瓶、罐頭、茶杯、筆筒等，引導(dǎo)幼兒不僅關(guān)注其花紋圖案，還能關(guān)注其外部造型、彩繪花紋等特色，可以有意識地搜集一些具有中國傳統(tǒng)文化特色的年年有魚萬事如意等系列的青花圖案，以豐富幼兒相關(guān)的民俗知識與經(jīng)驗，進(jìn)一步引發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)民俗文化的喜愛與自豪之情?！ ±蠋熢诨顒娱_始前的欣賞引導(dǎo)部分還可以更加細(xì)致的帶著孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)青花瓷瓶上的花紋排列的規(guī)則性，比如對稱等特征。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班美術(shù)教育教案《青花瓷盤》含反思
大班美術(shù)教育教案《青花瓷盤》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試運用烘托主題的方法裝飾青花瓷盤，養(yǎng)成耐心、細(xì)致的操作習(xí)慣，欣賞青花瓷盤的花紋和圖案，了解其紋樣裝飾特點，感受其獨特的色調(diào)美和紋樣美，鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣，快來看看幼兒園大班美術(shù)教育《青花瓷盤》含反思教案吧
9。這樣孩子們在觀察和作畫時就能更有針對性。孩子們在繪畫時運用了許多特色紋樣，如魚鱗紋、如意紋、門紋、蛇紋等，為他們的創(chuàng)作增添了不少元素，也增加了作畫的趣味性?！ ?析：講評的重點不在評判作品的好壞，而是根據(jù)幼兒的作品一起找一找其中的與眾不
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