幼兒園大班科學(xué)教案《一寸蟲》(文件)
【正文】 ?！ ∪熡坠餐涣?、討論，探索正確的測量方法 ，發(fā)現(xiàn)問題?！ 煟捍蠹铱?，包裝盒的長邊是哪一條怎樣做才能只量這條邊而不量到其他地方去（沿著包裝盒的長邊測量。）內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班科學(xué)教案《一寸蟲》
大班科學(xué)游戲教案《一寸蟲》
設(shè)計意圖：
繪本《一寸蟲》進(jìn)入班級后，很快成為了孩子們關(guān)注的焦點
（2）幼兒園大班科學(xué)教案《一寸蟲》
大班科學(xué)游戲教案《一寸蟲》
設(shè)計意圖：
繪本《一寸蟲》進(jìn)入班級后，很快成為了孩子們關(guān)注的焦點
（3）在教學(xué)過程中，我設(shè)計了這樣一些環(huán)節(jié)：
（4）活動準(zhǔn)備：
《一寸蟲》的PPT（演示文稿）
7?！ 煟何伊康诙碌臅r候忘記要從什么地方接著量了。） ，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題。兩個小朋友一組，商量一下怎么測量，量后把測量結(jié)果記錄在記錄表的第一格里。他量知更鳥的尾巴、火烈鳥的頸子、巨
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