教科版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案賤賣海張五(文件)
【正文】 氣語(yǔ)調(diào)。] 那么海張五是一個(gè)什么樣的人，讓我們來(lái)看大屏幕?！ 。ㄎ澹┩卣寡由熳鳂I(yè) 收集一些民間故事，班級(jí)組織一次故事會(huì)。 內(nèi)容總結(jié)
（1）教科版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案賤賣海張五
一、教材分析：本文敘述了一件張明山捏泥人戲弄取笑海張五的事，具有濃郁的生活氣息和地方特色
（2）三、重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解故事情節(jié)，體會(huì)作者描寫人物的寫作方法
（3）五、教學(xué)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入課文（課件出示一些民間藝人的藝術(shù)品）
[讓學(xué)生在直觀上有一個(gè)更具體的印象]你們?cè)谏钪杏袥](méi)有看過(guò)一些民間藝人呢比如在廣場(chǎng)、在學(xué)校門口，在大街上等
6。我在引導(dǎo)學(xué)生讀到海張五的狂妄時(shí)，有一部分學(xué)生根本沒(méi)有理解狂妄是什么意思，所以讀出的效果就不是很好，比如，在體會(huì)泥人張的不畏權(quán)勢(shì)時(shí)，在學(xué)生從不多側(cè)面體會(huì)海張五的狂妄時(shí)，我應(yīng)適時(shí)
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