幼兒園中班美術(shù)教案《樹(shù)葉變變變》含反思(文件)
【正文】 ，如果有許多拼湊的方法，就請(qǐng)幼兒進(jìn)行展示。葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質(zhì)感。在拼湊過(guò)程中以幼兒自選為主，幼兒可以根據(jù)自己的能力強(qiáng)弱來(lái)選擇活動(dòng)，待幼兒完成后，讓大家一起欣賞。活動(dòng)反思：本次活動(dòng)幼兒的興趣非常濃厚，都愿意動(dòng)手嘗試。三、幼兒分組操作，老師給予具體指導(dǎo)。：看到葉子這么漂亮，老師想用這些葉子來(lái)為大家變魔術(shù)，看看老師是怎么變的。1．教師：今天小朋友帶來(lái)了很多樹(shù)葉，都很漂亮，那老師也帶來(lái)了很多的樹(shù)葉，我們
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