幼兒園中班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案《謝謝小鬧鐘》含反思(文件)
【正文】 經(jīng)過重重考驗(yàn)才行，小朋友們，你們能經(jīng)受得住考驗(yàn)嗎（能） 三、肢體語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域――說一說、演一演 ?。呵宄?，伴隨著小鬧鐘清脆的鈴聲，新的一天開始了 點(diǎn)擊說一說顯示：早晨你睡覺醒來到去學(xué)校的這段時(shí)間里，你都做了些什么 點(diǎn)擊演一演顯示：你能將這些事情用動(dòng)作來表演一下嗎 ?！ 〗虒W(xué)過程： 一、課前律動(dòng)、師生問好。體驗(yàn)藝術(shù)學(xué)習(xí)的快樂和滿足，獲得身心和諧發(fā)展。幼兒園中班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案《謝謝小鬧鐘》含反思中班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案《謝謝小鬧鐘》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)用形體語言及優(yōu)美的歌聲來表達(dá)自己對(duì)小鐘表的喜愛之情，通過藝術(shù)欣賞、表演、歌曲演唱等藝術(shù)活動(dòng)，使學(xué)生感受時(shí)鐘與生活、學(xué)習(xí)之間的密切關(guān)系，提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)要素的感知和想像力，體驗(yàn)藝術(shù)學(xué)習(xí)的快樂和滿足，獲得身心和諧發(fā)展，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)上學(xué)期《謝謝小鬧鐘》含反思教案吧?！ ！?
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