幼兒園中班教案《亮晶晶的泡泡》含反思(文件)
【正文】 子們結(jié)合自己已有的經(jīng)驗大膽表達(dá)自己的觀點，并進(jìn)行集體的講述，在故事接近結(jié)束那一頁進(jìn)行一個停頓反思，大白鵝為什么能交到這么多小動物在老師的啟發(fā)下讓幼兒懂得了泡泡照亮了大白鵝的心，要有自信的交往才能交到朋友，此時的小結(jié)老師既落實了目標(biāo)二又很自然的使活動達(dá)到高潮，最后的續(xù)編故事采用故事表演的形式激發(fā)孩子們的講述興趣，同時也在動靜活動中體驗活動的樂趣，達(dá)到意猶未盡的感覺，整個活動孩子們在輕松活潑的氣氛中參與，老師形象有趣的體態(tài)和語言都是調(diào)動孩子們參與的有效方法，師幼互動頻率高實現(xiàn)了以幼兒為主體，老師指導(dǎo)為輔教學(xué)思想。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《亮晶晶的泡泡》含反思
中班教案《亮晶晶的泡泡》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒愿意和同伴在一起，學(xué)著與同伴友好、禮貌地交往，觀察圖片，能閱讀、傾聽、理解故事，通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容，了解故事，感受故事詼諧幽默的情節(jié)，快來看看幼兒園中班《亮晶晶的泡泡》含反思教案吧
（2）愿意和同伴在一起，學(xué)著與同伴友好、禮貌地交往
（3）mdash
（4）幼3：大白鵝不干凈，它們不喜歡大白鵝
7。并且讓孩子回顧原有經(jīng)驗?zāi)闶窃趺唇坏脚笥训目梢宰屗麄兝美L畫的形式來記錄，不僅讓活動更豐滿而
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