20xx人教版語文五下《童年的發(fā)現(xiàn)》課件4(文件)
【正文】 人的過程。 “老師誤解了我的笑聲，以為我的笑不懷好意。顯然是要用這表情控制學生不許胡思亂想，事實上也達到了這個目的， “ 教室里安靜得出奇 ”“ 大家都默不作聲 ” 。其一，它講出了科學事業(yè)發(fā)展過程中的某些真實情況，哥白尼等都有過這樣的遭遇；其二，是 “ 我 ” 用幽默與自嘲的方式，表達了對此事的看法，意思是說，誰讓我有這樣重大的發(fā)現(xiàn)呢 ?被轟出教室也就不足為奇了。 從 “ 我 ” 的發(fā)現(xiàn)過程中，看出作者是個怎樣的孩子？ （ 他天真無邪、求知若渴、善于探究和想象的孩子。所以，哥白尼直到臨死前，才把 “太陽中心說”的著作發(fā)表。 伽利略： 17世紀，意大利的天文學家伽利略，非常贊同哥白尼的觀點，他尋找方法，給這種觀點以科學的證實。 童年的發(fā)現(xiàn) 夢中飛行 ―― ＞人的進化 地理課上 ―― ＞胚胎發(fā)育 生物課上 ―― ＞驅(qū)逐迫害 。宗教法庭把他傳去，不斷地審訊他，折磨他，讓他跪下宣誓放棄自己
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