幼兒園中班音樂教案《大吊車》含反思(文件)
【正文】 ，并激發(fā)幼兒想的更多，表達(dá)更確切。因此，在孩子們掌握了歌曲的內(nèi)容后，我又啟發(fā)和鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編歌詞，孩子們大膽發(fā)揮想象力，創(chuàng)編歌詞取得了較好的效果。小百科：吊車是一種廣泛用于港口、車間、電力、工地等地方的起吊搬運(yùn)機(jī)械。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班音樂教案《大吊車》含反思
中班音樂教案《大吊車》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒初步感知樂曲中的高低音，感受歌曲的有趣，唱好疑問詞“什么”，了解大吊車的外形特點(diǎn)和用途，體驗(yàn)與同伴一起扮演角色演唱的快樂，快來看看幼兒園中班音樂《大吊車》含反思教案吧
（2）樂意參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂
（3）活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲
（4）出示塔吊和汽車吊讓幼兒觀察了解大吊車有主體和臂桿組成
6。通常叫吊車的主要還是汽車吊、履帶吊和輪胎吊。孩子們課前對(duì)高低音的聽辨活動(dòng)接觸較少，經(jīng)過老師的多次聽音練習(xí)，聽音辨音這一環(huán)節(jié)完成的還是比教好。教師在整個(gè)活動(dòng)中，以引導(dǎo)者、參與者的身份與孩子
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