幼兒園中班語言游戲教案《秋天的顏色》含反思(文件)
【正文】 小結：秋天是一個美麗的季節(jié)，老師發(fā)現：如果把小草、楓葉、松樹、菊花、大地的話連起來，就是一首很美的秋天的詩。三、根據散文詩句式，仿編單句散文詩：秋天還有哪些顏色是誰告訴我們的教師示范創(chuàng)編：我問葡萄，葡萄輕輕地告訴我：秋天是紫色的。教學反思：幼兒獲得知識總是從已有經驗進行轉移的。內容總結
（1）幼兒園中班語言游戲教案《秋天的顏色》含反思
中班語言游戲教案《秋天的顏色》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒嘗試根據散文詩的句式結構仿編單句散文詩，學習朗誦散文詩，理解、感受散文詩所表達秋
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