幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《7的守恒》含反思(文件)
【正文】 小朋友們給小動(dòng)物排的隊(duì)形可真好看，小動(dòng)物很高興。隨后，幼兒能主動(dòng)跟隨問(wèn)題情境的發(fā)展，通過(guò)與同伴、教師之間的互動(dòng)、交流，學(xué)習(xí)掌握了守恒的意義，達(dá)到預(yù)期的目的。在點(diǎn)數(shù)之后，要強(qiáng)調(diào)一下總數(shù)，這些動(dòng)物一共是7個(gè)。小百科：7，阿拉伯?dāng)?shù)字，是6與8之間的綠色自然數(shù)、第四個(gè)質(zhì)數(shù)、奇數(shù)之一。以后在教具準(zhǔn)備上，還要精心一點(diǎn)，應(yīng)提供易于幼兒操作的材料。如：開(kāi)始環(huán)節(jié)提要求時(shí)，我說(shuō)的是排好隊(duì)，改成組隊(duì)參加更精確。 教學(xué)反思： 在本次教學(xué)活動(dòng)中，利用PPT學(xué)習(xí)7的守恒環(huán)節(jié)做得較好?！ ?，其它小動(dòng)物也想要表演，你們想幫它們排什么樣的隊(duì)形 ，看看里面是誰(shuí)先把小動(dòng)物擺成一排數(shù)數(shù)有幾個(gè) ?！ ⌒◆~(yú)也成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)了，有什么樣的小魚(yú)它們能參加舞會(huì)嗎圓圓的小魚(yú)有幾條能參加
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