【摘要】升華和凝華課后練習(xí),屬于升華現(xiàn)象的是,室外冰凍的衣服干了,室外物體上常常掛著一層霜,覺(jué)得粘手[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK],在窗玻璃上常會(huì)出現(xiàn)“窗花”,下列說(shuō)法中正確的是,是升華現(xiàn)象,是凝華現(xiàn)象,是升華現(xiàn)象,是凝華現(xiàn)象(固態(tài)CO2)可以產(chǎn)生白
2024-11-29 02:33
【摘要】電路識(shí)圖與作圖訓(xùn)練題班級(jí)___________姓名_____________一、根據(jù)題中所給的實(shí)物圖,畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。圖1圖2圖3
2024-11-29 02:32
【摘要】六、課后練習(xí)1.三只U形管壓強(qiáng)計(jì),管中分別裝有不同的液體,當(dāng)用它們來(lái)測(cè)定某液體同一深度的壓強(qiáng)時(shí),則液面高度差最大的是()A.裝酒精的壓強(qiáng)計(jì)B.裝水的壓強(qiáng)計(jì)C.裝水銀的壓強(qiáng)計(jì)D.無(wú)法確定2.如圖,甲、乙兩容器的質(zhì)量相等,把等量的水倒入兩容器后再把兩容器分別放在天平的左右盤(pán)上,則(
2024-11-29 03:35
【摘要】二、生活中的透鏡5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前),利用了凸透鏡能成()、倒立的實(shí)像、倒立的實(shí)像、倒立的虛像、正立的實(shí)像思路解析:所有照相機(jī)的前面都有一個(gè)鏡頭,鏡頭的作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在膠卷上,能形成一個(gè)縮小的實(shí)像。答案:B,鏡頭到幻燈片的距離為
2024-12-03 09:41
【摘要】二三平面鏡成像同步訓(xùn)練45°角固定在水平桌面如圖所示,一小球以1m/s的速度沿桌面向平面鏡勻速滾去,則小球在平面鏡里的像1m/s的速度,做豎直向上的運(yùn)動(dòng)1m/s的速度,做豎直向下的運(yùn)動(dòng)2m/s的速度,做豎直向上的運(yùn)動(dòng)2m/s的速度,做豎直向下的運(yùn)動(dòng)
2024-12-03 09:42
【摘要】三、串聯(lián)和并聯(lián)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前):接通電路后,當(dāng)一個(gè)燈泡不亮?xí)r,另一個(gè)燈泡__________;兩個(gè)燈泡并聯(lián)的特點(diǎn)是:接通電路后,當(dāng)一個(gè)燈泡不亮?xí)r,另一個(gè)燈泡__________。思路解析:串聯(lián)電路中電流的路徑只有一條,電路中的某處斷開(kāi),整個(gè)電路就斷路。并聯(lián)電路中電流的路徑不只一條,如有一支路斷開(kāi),其他支路仍可正常工作。
2024-11-29 22:28
【摘要】六、課后練習(xí)1.下列事物中,說(shuō)明大量分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.衣箱里的衛(wèi)生球,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變小B.教室里掃除時(shí),灰塵滿屋飛揚(yáng)C.冬天大雪紛飛,天地一片白茫茫D.夏天,水坑里有許多小蟲(chóng)亂動(dòng),毫無(wú)規(guī)律2.下面說(shuō)法中不能用分子運(yùn)動(dòng)論來(lái)解釋的是()A.從煙囪里冒出的黑
2024-12-03 09:44
【摘要】一、聲音的產(chǎn)生與傳播基本知識(shí)1.聲音是由物體__________產(chǎn)生的。2.聲音的傳播需要_________,這樣的物質(zhì)叫做__________。聲音不能在________中傳播。3._________________________叫做聲速,聲速跟___________有關(guān),還跟___________有關(guān)。4.用嘴對(duì)著筆套吹氣發(fā)出
2024-12-03 09:47
【摘要】第10章多彩的物質(zhì)世界10.1宇宙和微觀世界在20世紀(jì)30年代初期,人們普遍認(rèn)為宇宙萬(wàn)物都是由質(zhì)子、中子和電子這三種粒子組成,那時(shí)就把質(zhì)子、中子和電子稱(chēng)為“基本粒子”.隨著人類(lèi)對(duì)微觀世界研究的進(jìn)一步深入,一大批新的粒子相繼發(fā)現(xiàn),其中的許多粒子本身也有內(nèi)部結(jié)構(gòu).“基本粒子”并不基本.智能提要
2024-12-03 09:49
【摘要】一四噪聲的危害和控制及聲的利用同步訓(xùn)練一、填空題_________振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.,凡是_________、_________和_________的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)到的聲音產(chǎn)生_________的聲音,都屬于噪聲.、學(xué)習(xí)較為理想的安靜環(huán)境中其聲音的強(qiáng)弱為_(kāi)________dB~_________dB.___
2024-11-29 05:30
【摘要】第一節(jié)電荷【課標(biāo)指南】1.知識(shí)與技能:了解摩擦起電,認(rèn)識(shí)電荷及電荷間的相互作用,認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)和元電荷,了解導(dǎo)體和絕緣體.[來(lái)源:Z,xx,]2.過(guò)程與方法:通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)電荷的認(rèn)識(shí),體會(huì)物理世界的美妙,感受科學(xué)家對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn).4.重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):摩擦起電
2024-11-18 17:24
【摘要】人教版九年級(jí)物理第十四章《第一節(jié)壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力:1、知道什么是壓力和壓強(qiáng)2、能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行計(jì)算3、知道增大和減小壓強(qiáng)的方法4、會(huì)畫(huà)壓力的示意圖二、過(guò)程與方法:讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程和利用控制變量法進(jìn)行問(wèn)題探究三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、及探究活動(dòng)
2024-11-19 09:28
【摘要】人教版《功》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本節(jié)對(duì)功的概念,以及功的計(jì)算方法做了闡述,并使學(xué)生理解怎樣才算是做了功。教學(xué)目標(biāo):與技能●理解做功的兩個(gè)必要因素.●知道什么情況下物體做了功,什么情況下物體沒(méi)有做功.●掌握功的公式和單位,并會(huì)用功的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.●培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.●初步分
2024-12-09 09:52
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第十五章功和機(jī)械能三功率授課教師教學(xué)時(shí)間第十四周星期二班級(jí)C145姓名小組教學(xué)目標(biāo)1、理解功率,知道什么是功率,知道功率的物理定義,知道功率的單位。2會(huì)用功率的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。個(gè)人感悟教學(xué)重點(diǎn)計(jì)算功率的公式天才就是百分之九
2024-11-19 09:27
【摘要】人教版《核能》教學(xué)設(shè)計(jì)(附設(shè)計(jì)理念和教學(xué)反思)【設(shè)計(jì)理念】學(xué)生已知道原子核是由質(zhì)子和中子組成的。教材借助學(xué)生已有的知識(shí),采用通俗描述的方法給出核能的概念。原子核內(nèi)部?jī)?chǔ)藏了巨大的能量,這個(gè)能就是核能。通過(guò)列數(shù)據(jù),舉例子,對(duì)比等手法,介紹獲得核能的兩條途徑──裂變和聚變。通過(guò)演示讓學(xué)生理解核裂變的原理,再通過(guò)錄像了解核聚變的知識(shí)。最后,組織
2024-11-19 15:18