小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《坐井觀天》綜合資料之三(文件)
【正文】 后練習(xí)。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《坐井觀天》綜合資料之三
一、教學(xué)要求
1
（2）生字、生詞卡片，教學(xué)掛圖(投影片或課件)，課文朗讀錄音帶
（3）渴、喝兩個字右半部分完全相同，只是偏旁不同，可引導(dǎo)學(xué)生用會意的方法識記
（4）天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎
（5）最后兩段可抓住青蛙笑了和小鳥也笑了讀句子，從中體會他們都自信自己正確
（6）注意第四段中感嘆句和反問句的朗讀，其中別說、井口、那么這幾個詞語可以讀得稍重一些
6。 分角色表演本課的故事，可以加上自己想象的內(nèi)容?！ ?1)如果青蛙跳出井口，他會想些什么?說些什么? (2)如果青蛙仍堅持自己的看法，不跳出井口，后來可能發(fā)生什么事? 4?最后談?wù)剰倪@個故事中你知道了什么。 (四)再讀課文，引導(dǎo)讀中領(lǐng)會?！ ??想想課題是什么意思，想好了，同桌互說互聽。 2?聯(lián)系課文想象：如果
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