幼兒園中班數(shù)學教案《找規(guī)律排序》含反思(文件)
【正文】 人座位順序、發(fā)放水果順序、玩具擺放順序強化幼兒對規(guī)律的認識，采用啟發(fā)式教學深化幼兒對規(guī)律進行應用，讓幼兒在玩中學，學中玩，寓教于樂，取得較好的教學效果。(教師在磁性黑板上貼出幾組幾何圖形)(三)結束部分，我們送他們一件禮物吧，教師示范將雪花玩具按紅綠順序穿成一串項鏈。(幼兒自己動手操作)：我們用什么好吃的招待小客人呢(幼兒討論)教師小結：遠離垃圾食品，多吃水果。活動準備小貓、小兔、小鹿頭像各3個，各種幾何圖形若干，各種水果圖片若干，雪花
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