【正文】 一股熱流從我心里流過，全身暖融融的，好舒服啊！是您，把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優(yōu)秀生；是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個講文明，懂禮貌，有理想的少年；是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠！老師，您是甘露，把我們的心田滋潤；您是雨傘，把我們的風雨遮擋；您是航標，把我們的方向指引。但由于病情比較嚴重，孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針。并為孩子補習了那下的語文和數(shù)學。借這封信來表達我們對一年級（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對孩子這么有愛心，責任心，我們把孩子交給學校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明?！庇谑?，在您的教導下，我改正了自己的錯誤，做一個上課認真聽講的好學生；每當我做作業(yè)不認真，字寫得潦草，解題粗心時，您就會苦口婆心地告訴我：“字要寫得漂亮，作業(yè)要認真完成，不能馬虎應付，不然，到時候吃虧的是你自己呀！”于是，我記住了老師的教誨，漸漸地改正了自己的缺點……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。但是我相信，作為我們博學多才、千里挑一、萬眾矚目、億人敬仰的x老師！只要耐心的想想，就能猜的出我是哪個班的頑皮學生。但是反過來想想，我們的任務都是老師給的，我們的作業(yè)都是老師找的，我們的39。可是您不一樣！看著我這樣的狀況，您沒有選擇放棄，您也沒有默認，您一次次的試圖將我從黑暗中拉起來，看著我自甘墮落的樣子，您卻從沒有放棄過要幫我的決心！終于，我出來了！在您的鼓勵下，我向著同學們的隊伍奔跑。對于每一個莘莘學子而言，在我們從青澀少年到風華青年的生命歷程中，敬愛的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。難忘那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺講臺上，引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕，談笑間引領我們遨游知識的海洋。您們的諄諄教導，激勵著全校萬余青年學生的健康成長。從去年6月份，著手留學德國起，我所經(jīng)歷的所有的事情，應該可以用“鬼知道經(jīng)歷什么”這幾個字來形容吧，在最困難最無助的時候，孟老師給予了我最專業(yè)的建議，從拒簽后到重新做材料，再到最后拿到簽證，只用了短短的20多天，德領館的工作人員說，我們以前找的機構(gòu)做的材料太不專業(yè)了，該有的都沒有，不該有的全有，除了護照和照片沒問題，其他都有問題，而孟老師團隊做的材料連順序都跟使館要求排序一致，我想，除了這么多年對德國留學政策的研究和深入分析，更多的是一份負責任的心態(tài)和為人做事的一個態(tài)度吧。感謝孟老師，在那時把德國辦公室的唐老師介紹給了我，孩子遇上小老外占宿舍是唐老師跟學校溝通。南京理工大學幼兒園，讓孩子們來到了另一個快樂而溫暖的社會大家庭。忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師批評。我們的孩子在幼兒園一天天地成長，終有一天會不舍地離開心愛的幼兒園，進入人生的另一個驛站。這時我的心里就像熱鍋里的螞蟻一樣在爬來爬去，心想：這下完了，這次一定要吃“竹鞭炒肉”了！沒想到您卻說：“同學的眼睛近視了吧，要少看電視哦。我是越看越有趣，越看越有滋味，現(xiàn)在我已經(jīng)能在20幾分鐘內(nèi)看完一本書了。您有豐富的教學經(jīng)驗，您毫不吝嗇地把這些珍貴的知識盡可能多的傳授給極其需要的我們。正因為這個，第二次數(shù)學我考了90分以上。有一次我感冒，請假去打點滴，請了5天的假，很多功課都落下了，過了三天，爸爸讓我去讀書，下午再去打點滴，而我的手上有流置針，所以我很小心，到了學校，還叮囑我小心一點。您有時雖然嚴厲了一點，批評我們，但我相信您的批評是甜的，您這樣做是為了我們好，為了我們的將來，總是辛苦著。老師，您從早到晚忙了一天，一定很辛苦，感謝您老師，謝謝您那媽媽般地照料，謝謝您那份對我們的愛，我們將以優(yōu)異的成績來報答您!“光陰似箭，日月如梭，”轉(zhuǎn)眼間四年半就過去了，還有一年半的時間就要和您分開了，在此，我還是想說一句: “老師，您辛苦了!’’祝萬事如意!您的學生：趙清20xx/4/13給老師一封感謝信15敬愛的老師：您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導和鼓勵，我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)超過標準要求。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。他們也是這個和平年代里真正的英雄。記得魏巍在《誰是最可愛的人》一文中說過：“在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著，我的思想感情的潮水，在放縱奔流著……”。愛笑。三號小帥哥：呂一笑，外號韋一笑。性格軟弱，經(jīng)常受“韋一笑”的欺負 這是擁有一個陽光、開朗性格的大組，我們向上~下面就是我們的作文：第一次大大大組長：韓雨當我們第一次從媽媽的肚子里并嚎啕大哭著出生時，我們又第一次見到了這絢爛的世界；當我們第一次用模糊不清的語言叫著爸爸、媽媽的時候，我們又第一次體驗了語言的魅力……人的第一次真的好多，我也不例外。記得我們表演的時候比較晚，但各個隊員都打好了十二分的精神。難忘同學情二號組員：呂一笑心中常常有一種難以釋懷的東西，在喧鬧或平靜，清醒或孤獨當中是涌來，我知道，這種東西叫做懷念。同窗三年，我們有著歡聲笑語，有著曾經(jīng)的熱血豪情，有手足之情，大千世界，蕓蕓眾生，我們能同窗一定要珍惜！難忘的小學生活曹富宇時光飛逝我的小學時光就要過去了，我們將要結(jié)束童年結(jié)束這六年的點點滴滴，結(jié)束這純真的笑容，結(jié)束那些合那45人的時光。記得那次我們一起去旅游，我們在車上談天說地，一會那幽默的笑聲傳到了耳邊一會那搞笑的 笑話傳到耳邊，到達了目的地我們高興的走下車在那些景點暢游在那了一起笑，一起調(diào)侃。六年就要結(jié)束了我們們面臨著分離不過什么也拆散我們我們永遠是那六一班！再見了老師再見了同學再見了小學再見了六年再見了童年！給老師一封感謝信敬愛的張老師：您好！鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。我是您剛剛轉(zhuǎn)來半年多的學生，是您讓我對讀書產(chǎn)生了興趣；是您讓我愛上了寫作；是您教會了我做人的道理。我不是您最出色的學生，而您卻是我最敬愛的老師。我們就像一朵朵小花，在您的知識的土壤里面茁壯成長著。每當我遇到挫折的時候，您總是鼓勵我。每當我讀書的時候我都會想起您對我說的每一句話。張老師：您好！您是一棵大樹，教我這顆幼苗如何獨立長成大樹。我第一次看到你這怎么慈祥的老師，您很愛笑，我很愛上您的課，雖然語文課要記很多筆記，但是，我還是覺得很快樂。有的時候政教處對我們不公平時，您就為我們講理，您是位好老師！您很愛笑，您愛開玩笑。能永遠活在心師恩似深海，教誨如春風。除夕夜的那天。只要我們學習認真，只要肯下功夫，照樣能取得成功。雖然她為了試驗付出了慘重的代價，但是他起而不舍這個理想，終于在十六歲時發(fā)明拉自動定時發(fā)明機，這是一個美好的開始，雖好他又發(fā)明了許多東西。給老師的一封信介紹：我叫趙穎，今年14歲，六年級一班，我喜歡打乒乓球、聽歌…… 親愛的張老師:我們已經(jīng)是3年的‘‘朋友’’了，在這三年里非常感謝您對我們無微不至的照顧，轉(zhuǎn)眼間我們的小學生活就要結(jié)束了。’’現(xiàn)在您仍然教我們，我們并沒有感覺到厭倦，而是感到更很親切。三年的時光啊！都是張老師我們一起走過的。從一次，我們班張以心被韓朋害傷了，看著張老師的臉，非常著急。老師您的心血，我們不會辜負您對我們所有人的希望。您的學生：巨昊偉2013年5月15日給老師的一封信 親愛的張老師：有人說，一位好的老師，可以讓她的學生一輩子感激不盡。俗話說：“書是人類進步的階梯。如果沒有文化，就很難找到工作。老師，我感激您教會了我這么多的知識，教會了我做人的道理。四個年頭，四個365天，我們一起走過。文中寫到中美地區(qū)有一只有編織的鳥巢的小鳥。那是前年夏天的事了。我長長地“噓”了口氣，極目遠眺，這時天空更藍了，書更綠。大家都說我是個好幫手哩！“世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。還記得上次的體育課嗎？那是一節(jié)傷心的課，但我覺得還是一節(jié)幸福的課，讓我知道誰是我值得珍惜的朋友。其實特別痛，但我什么也沒說，而張然說：不就石子砸一下嗎，能死呀！總結(jié)較順下次不理這樣人就行了。我們常問：屬于我的幸福在哪里？其。同學們的問候讓我感到幸福！在尋找幸福的同時，我們發(fā)現(xiàn)，幸福其實就在我們每個人的身邊?！边@是我喊張傲雪，我問她，我是你們伙的不？她說：“是，是。那幸福在哪兒呢？幸福無處不在。我在學校里，是個愛玩的小姑娘，我還有許多好朋友呢！我的性格有點倔強，在某些事情上我會堅持自己的觀點。一陣微風吹過來，拂起了我的幾縷頭發(fā)，米蘭花散出的清香?？僧斝▲B下蛋之后就得想怎樣就怎樣才能保護自己的后代，因為這個地區(qū)喜食鳥蛋的動物很多，什么猴子、野貓、蛇等，他們都很善于爬樹，這樣就對鳥蛋造成了很大的威脅。時光飛逝，馬上我們就要畢業(yè)了我們會上回來看望辛勤教導我們的園丁們。一眨眼間，六年級的小學生活即將結(jié)束了，一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園里留下過我們追逐嬉戲的背影........這些生活的縮影，將在我記憶中永存。所以，從現(xiàn)在開始我們每一個人都要好好學習，用心感悟。”學習是為了我們長大以后做鋪墊。教我們要好好學習，這樣長大才有工作。我們要一起努力。從這次老師給我們找旅行社去旅游，原本星期六、日都是老師的休假。教育我們，呵護我們，培養(yǎng)我們。您的學生：趙穎2013年5月15日給老師的一封信介紹：我叫巨昊偉，今年14歲，愛好是跳皮筋、唱歌、跳舞……我是11組的組長。記得在四年級的時候，是您叫我們語文，在中午您就和我們一起踢毽子，如果我們踢得少的話您就會說；‘‘哈哈，小意思。被老師認為低能兒的愛迪生成為了發(fā)明大王，他能付出努力，肯下功夫，也改掉了壞習慣和不足。他的媽媽當過鄉(xiāng)村老師，便在家中學習認字......六年過去了，因為不得不在列車上賣報，冰球他還在列車上做實驗，有一次他為了做實驗，差點把吃燒了起來。每一種風俗都能讓人感到幸福與吉祥，不同的風俗都會給我們帶來不同的幸福、吉祥。別致的工藝品都可以算作一種風俗。你那教誨我將永遠記在心里。還用自己的錢給我們買健子。老師您還是一位木匠，把我這個木頭制成精美的木制品。最后，我代表全體同學說：“感謝您對我們的諄諄教導”。您鼓勵我說：“沒關系，只要你用心去多讀多練，慢慢地就會有進步的。是您讓我學到了許許多多的知識。其實您是多么辛苦, 多么勤勞啊！您能和我們一起快樂，能和我們?nèi)谇⒃谝黄?。您曾因為我們而掉下悲傷的眼淚，這里我能體會到您是愛我們五一班的，愛我們每個孩子的。高山感恩大地，因為大地讓它高聳。因為我們知道這樣的時光已經(jīng)不多了。六年里的磨練給我留下了很多留下了那忘不了同學和老師留下了那些知識和那些故事留下了美好的記憶。以他的這種速度很快就跑完了，可馬老師又讓他做了100個蹲下立起，他累得上氣不接下氣，我們就氣他，他喘了兩口氣，就和我們一起打籃球了，我連著給他好幾個大蓋帽，他氣得就不玩了，不理我們了！歲月如梭，遙想當年我們同坐在一個教室，一同放學，一起討論功課，總我著說不完的悄悄話，我們彼此總會有一種心靈感應，是一種心照不宣的感悟。心里說不上來的緊張，這畢竟是我的“第一次”。老師很器重我，我也沒辜負老師對我的期望，成為了一個重要的人物。四號小懶蛋：呂金，鋁合金。整天婆婆媽媽的，愛嘮叨，愛管閑事。感謝您！我的老師。一遍遍細致地消毒、一次次認真地體溫測量、一日日在辦公室、教室、學生宿舍之間忙碌地奔走……我們看在眼里，記在心里，老師您逐漸地消瘦。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。您為我們一句一句地研讀，每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。老師，我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。而我們的成長，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的 諄諄教誨，才會有我們的健康成長。老師這是神圣的稱呼！在我們玩耍的時候，是誰在孜孜不倦的批改作業(yè)？在我們誤入歧途時，是誰為我們指點迷津？是您呀！親愛的老師，您默默的幫助我們。在教師節(jié)時，給老師送禮物，想到您平時對我的關愛，我的心情就十分激動起來，腦海里就浮現(xiàn)出您的身影。我記得有一次考試，我們的數(shù)學成績有點下降了，我想：兩個班也是一樣教的，我們班還比別的班講得很慢，為什么差距那么不一樣？而您去鼓勵我們不要放棄。你如同一支頑強的蠟燭，燃燒自己，照亮著我們。從那以后，我很少看電視了。記得在一年級的時候，我對于課本并不怎么“親密”，反而玩具到成了我的`最愛，上課時，我更是心不在焉，老師您在黑板上寫了一個‘大’字，把正在開小差的我叫了起來，而糊涂的我竟然說那是“太”字。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞，對班里每一個孩子的特點都了如指掌：每一次電話和短信的真誠溝通與交流，每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們精心呵護與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會唱動聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的`詩句，愛跳活潑的舞蹈，能畫美麗的圖畫，能當老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學習生活的每一天，都是快樂的、幸福的，這將令孩子們受用終生。幼兒園，給孩子們創(chuàng)設了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，大一班的老師們讓孩子們學會了講衛(wèi)生、懂禮貌，熱愛學習、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個臺階，積累了知識、奠定了基礎。包括昨天，成績單別的孩子都有了孩子還沒有拿到，我在唐老師休假中半夜還騷擾她，早超過了一般機構(gòu)所做的，我真的非常感謝!兒子也沒有辜負我們的殷切希望，通過自己的努力。甚至在我們語言B1的時候，就要安排先上銜接班。但是，普通的我們，歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們，只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰，愿您健康、快樂、平安!多年以后，我們會銘記您們的教誨，用我們的所學，在各行各業(yè)為建設小康社會添磚加瓦，寫就絢爛的人生篇章。難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈，映照著老師們對追求真知的熱愛與努力!您們的愛崗敬業(yè)，推進了我校改革、建設與發(fā)展步伐的加快。敬愛的老師，您們不僅是知識的