【摘要】(時間:45分鐘滿分:100分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難氣壓帶和風(fēng)帶的形成1、23、4、1311、12氣壓帶和風(fēng)帶位置的季節(jié)移動5、6、7、89、10、14一、選擇題(每小題5分,共60分)1.節(jié)日里,人們常用放氣球的形式慶祝。如果氣球在英國倫敦放飛
2025-11-24 08:55
【摘要】第二節(jié)非可再生資源合理開發(fā)利用對策課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)課程標準1.舉例說明非可再生資源耗竭對人類活動的影響,并說出人類采取的相應(yīng)措施。2.根據(jù)有關(guān)資料,說出非可再生資源開發(fā)過程中應(yīng)采取的環(huán)境保護措施。學(xué)
2025-11-10 18:09
【摘要】1新情境·激趣引航江蘇省徐州市煤炭資源豐富,市區(qū)周圍和東北方向的賈汪區(qū)是主要開采區(qū),每年從地下開采約2000萬噸煤炭。在采煤過程中,耕地被迫拋荒,原煤、廢棄煤矸石的堆放占用大片的土地,露天堆放的礦石在雨水的淋溶下,導(dǎo)致地表水、地下水水質(zhì)下降。長期的開采形成很多地下采空區(qū),地面沉降,塌陷,這一現(xiàn)象在賈汪區(qū)和北部礦區(qū)十分常見。徐州
2025-11-09 14:18
【摘要】海岸一、選擇題1.關(guān)于海岸帶的敘述正確的是()A.海岸帶相對溫暖濕潤B.泥沙收支和海水運動是塑造海岸地形的重要因素C.人類活動不會影響海岸帶的海陸相互作用D.海岸帶包括整個大陸架和濱海平原答案:B2.人們利用海岸的同時,可能產(chǎn)生的負面影響是()A.開發(fā)海濱浴場,會使海岸巖石受到破壞B.大面積采
2025-11-24 08:53
【摘要】第三節(jié)公眾參與課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)課程標準理解個人在環(huán)境保護中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準則。學(xué)習(xí)目標1.記住公眾參與在環(huán)境保護中的作用。2.說出個人在環(huán)境保護中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準則,形成正確的環(huán)
2025-11-09 14:16
【摘要】海洋空間的開發(fā)利用一、海洋運輸空間二、海洋生活和生產(chǎn)空間三、海洋儲藏和傾廢空間四、海底軍事基地五、海洋旅游目錄海洋表面積有3.61億平方公里,約占地球表面的71%;海洋的體積為13.7億立方公里,比海平面以上的陸地體積要大10多倍。海洋空間開發(fā)利用的概
2025-08-15 22:31
【摘要】1新情境·激趣引航8月8日,“2020年綠色可持續(xù)消費宣傳周”在北京啟動,牛奶飲料紙包裝變身手工壓花、抽油煙機廢油制成花瓣肥皂、易拉罐剪出的動物畫等一系列變廢為寶成果展示,成為亮點,引人關(guān)注。據(jù)了解,綠色可持續(xù)消費周于2020年首次舉辦,今年是第三屆,將在北京、上海、廣州、杭州等地全面展開“小標識大影響”、“玩
【摘要】海水的運動一、選擇題1.下列關(guān)于海水運動的敘述,正確的是()A.風(fēng)浪、海嘯、洋流是海水運動的三種主要形式B.海嘯是風(fēng)浪強烈發(fā)展的一種形式,給人類帶來了巨大能量C.潮汐是海水在日月引力作用下發(fā)生的周期性海水漲落現(xiàn)象D.早晨的海水上漲稱為潮,晚上的海水回落稱為汐解析:選C。海水運動有多種形式,主要有波浪、潮汐、洋流三種。波
2025-11-20 08:23
【摘要】(時間:45分鐘滿分:100分)考查知識點題號及難易程度基礎(chǔ)中檔稍難相互聯(lián)系的水體13、4、5、9、14水循環(huán)2、137、8、10、116、12一、選擇題(每小題5分,共60分)地理教學(xué)中經(jīng)常用一些示意圖來表示地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化。讀圖,回答下列1~3
2025-11-20 22:12
【摘要】海洋環(huán)境問題與環(huán)境保護一、選擇題2021年5月5日美國墨西哥灣原油泄漏事件引起了國際社會的高度關(guān)注。因油港油庫破壞而流入海灣的原油多達65萬至70萬桶。海面漂浮著一層厚厚的浮油,海水幾乎掀不起浪來,只能像泥漿般涌動著,發(fā)出汩汩聲。波斯灣的海鳥身上沾滿了石油,無法飛行,只能在海灘和巖石上待以斃命。其他海洋生物也未能逃過這場災(zāi)難
2025-11-20 22:11
【摘要】(時間:45分鐘滿分:100分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難北半球冬、夏季氣壓中心及其影響10、1113氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響1、2、3、4、125、6、7、8、9、14一、選擇題(每小題5分,共60分)讀下圖,回答1~2題。
【摘要】(時間:45分鐘滿分:100分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難風(fēng)的成因8、97近地面風(fēng)向及影響因素1、2、124、5、6、1314高空風(fēng)向及影響因素10、113一、選擇題(每小題5分,共60分)下圖為美國某城市某年8月某日22時等溫線圖。
【摘要】第二節(jié)海洋資源的開發(fā)利用在當(dāng)今全球糧食、資源、能源供應(yīng)緊張與人口迅速增長的矛盾日益突出的情況下,開發(fā)利用海洋中豐富的資源,已是歷史發(fā)展的必然趨勢。海洋資源的類型?海洋水資源?海洋化學(xué)資源?海洋生物資源?海底礦產(chǎn)資源一.海洋水資源開發(fā)利用1.原因:水荒2.方式:
2025-10-07 13:23
【摘要】第二課時(導(dǎo)入)上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了洋流的概念,那么洋流是如何產(chǎn)生的呢?(學(xué)生思考回答,教師歸納:按照形成原因,洋流又可以分為三類:)(二)洋流(1)洋流分類寒流的溫度不一定比暖流低:寒暖流只是與所經(jīng)過的海區(qū)比,阿拉斯加暖流溫度比加利福尼亞寒流低。(小結(jié))寒暖流對流經(jīng)海區(qū)沿岸的氣候、海洋生物分布和漁業(yè)生產(chǎn),以及航海等都有重
2025-11-30 00:03
【摘要】第二單元開發(fā)海洋資源第一節(jié)海水資源、海水化學(xué)資源及海洋能開發(fā)教學(xué)目標:1、知識和技能(1)說出海水資源、海水化學(xué)資源及海洋能開發(fā)利用的特點和現(xiàn)狀。(2)知道潮汐能、波浪能、海水溫差能的特點,展望海洋能開發(fā)利用的前景。2、過程和方法利用景觀圖、相關(guān)文字資料,分析世界鹽場分布規(guī)律,區(qū)位條件3、情感、態(tài)度、價值觀激發(fā)探究海洋資源興趣和求知欲教學(xué)重點
2025-06-07 23:10