【摘要】1936年10月19日,魯迅先生不幸病逝?!摆s快收斂,埋掉。忘記我,管自己的生活?!庇械娜恕o(jì)念魯迅有感臧克家,現(xiàn)代著名詩人,山東省諸城人。1933年出版第一部詩集《烙印》。深受廣大群眾的喜愛。以后又相繼出版了《泥淖集》,《嗚咽的去煙》,《泥土的歌》,
2025-11-15 12:46
【摘要】導(dǎo)入新課司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”1936年10月19日,魯迅先生不幸病逝?!摆s快收斂,埋掉。忘記我,管自己的生活。”這是他最后的遺言。然而,我們能忘記他嗎?十三年后,著名詩人臧克家寫下了《有的人──紀(jì)念魯迅有感》。1949年,臧克家來到了北京。10月19日
2025-11-20 09:28
【摘要】我國有這樣一位大文豪:他時常穿著一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著、濃密的胡須成一個隸書的“一”字。走近魯迅導(dǎo)入新課司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?936年10月19日,魯迅先生不幸病逝。“趕快收斂,埋掉。忘記我,管自己的生活?!边@是他最后的遺言。然而,我們能忘記他嗎
2025-11-12 00:02
【摘要】20有的人教學(xué)目標(biāo):1、能有感情地朗誦詩歌,培養(yǎng)鮮明的愛憎感情,懂得為人民的人將得永生,與人民為敵的人必然滅亡的道理。2、了解本文運用的對比手法,體會這種手法運用的好處。教學(xué)重點:培養(yǎng)鮮明的愛憎感情,懂得為人民的人將得永生,與人民為敵的人必然滅亡的道理。教學(xué)難點:了解本文運用的對比手法,體會這種手法運用的好處。教學(xué)過程
2025-11-12 05:29
【摘要】有的人——紀(jì)念魯迅有感臧克家自嘲
2025-11-10 11:07
【摘要】家中練琴遭冷遇(1)林中遇到夸“我”的耳聾老人,找到幾分自信(2-8)知道老婦人的身份,受到震撼(9-11)“我”常想起這位德高望重的老人
2025-11-20 22:45
【摘要】有的人——紀(jì)念魯迅有感臧克家運交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市,漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。躲進小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋。自嘲--魯迅魯迅的骨頭是最硬的,
【摘要】_______紀(jì)念魯迅有感教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀詩歌,培養(yǎng)鮮明的愛憎感情,懂得為人民的人將獲得永生,與人民為敵的人必然死亡的道理。2、了解本文運用的對比手法,體會這種手法運用的好處。(一)課前預(yù)習(xí):一、把加點字的讀音補充完。_ǔx_
2025-07-25 14:51
【摘要】你能說出下面兩幅圖所在的國家嗎?松鼠布豐整體感知合作學(xué)習(xí)思維拓展揣摩運用作者簡介(1707——1788)法國博物學(xué)家,作家,進化思想的先驅(qū)者,從小受教會教育,愛好自然科學(xué)。他用了40年時間完成了36卷的《自然史》。返回首頁布豐:你能
2025-11-19 23:37
【摘要】《有的人》說課英莊一中司雪玲一教材分析1、本課的地位與作用2、教學(xué)目標(biāo)及依據(jù)①知識與能力目標(biāo)②情感、態(tài)度和價值觀(德育)目標(biāo)3、重點與難點的確定(1)體會詩歌中對比手法的運用和前后對照的結(jié)構(gòu)。(
2025-11-09 17:08
【摘要】橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛世說魯迅魯迅在中國的價值,據(jù)我看要算是中國的第一等圣人,孔子是封建社會的圣人,魯迅是新中國的圣人?!珴蓶|
【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo):?學(xué)習(xí)簡單的風(fēng)景構(gòu)圖知識,利用所學(xué)的透視和構(gòu)圖知識進行風(fēng)景寫生。?鞏固對透視概念的理解,提高造型能力與構(gòu)圖能力。?學(xué)習(xí)重點、難點:?了解簡單的風(fēng)景構(gòu)圖知識,鞏固對透視概念的理解。?如何把透視和構(gòu)圖知識運用到繪畫實踐中。風(fēng)景寫生第二課:?同學(xué)們學(xué)習(xí)了基本的透視知識。下面讓我們來欣賞一組圖片
2025-11-20 23:37
【摘要】人教版小學(xué)語文第11冊——伯父去世和“我”談“碰壁”和“我”談《水滸傳》救助車夫關(guān)心阿三請一到五組的同學(xué)分別朗讀一到五個故事中相對應(yīng)的一個故事。邊讀邊思考,從這個故事,周曄明白伯父是個怎樣的伯父?在……的時候,周曄看到(或者聽到)……(盡量填寫課文中的語句),就明
2025-11-20 22:44
【摘要】只有一個地球人教新課標(biāo)六年級語文上冊第四單元晶瑩透亮美麗壯觀和藹可親渺小慷慨枯竭我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和
2025-11-20 21:42
【摘要】別餓壞了那匹馬人教新課標(biāo)六年級語文上冊第三組課文主要講了一件什么事?主要寫了酷愛讀書的“我”在失去看書機會時,擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬,買下“我”的馬草,讓“我”得以繼續(xù)看書的事。課文幾次寫到了“別餓壞了那匹馬”,其用意是什么?它在文中出現(xiàn)了三次。
2025-11-20 21:43