數(shù)學教師個人研修計劃(文件)
【正文】 事業(yè)的發(fā)展而努力。通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念，學習數(shù)學學科新知識，及時把握教學課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學實踐中。積極撰寫教學反思、案例，將教學過程中的點滴感悟記錄下來。（二）、鉆研教材。（四）、積極推進課堂教學實踐。四、研修目標（一）、熟悉教育政策法規(guī)，提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)、熱愛教育事業(yè)，樹立為教育事業(yè)奉獻終身的理想信念。（四）、理論和實踐相結合，不斷的學習、實踐、提高，力爭使所帶班級的學生分數(shù)名列前茅，上好教學公開課、研討課。為了提高教育教學質量，我要認真研習教材，規(guī)范數(shù)學課堂教學，使自己由學習型向研究型轉變，不斷進行教學研究，努力探索和研究學生適合特點、促進學生創(chuàng)新能力不斷提高的教學方法。研修期內聽課不得少于20節(jié)。五、研修目標，提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)、熱愛教育事業(yè)，樹立為教育事業(yè)奉獻終身的理想信念。，不斷的學習、實踐、提高，力爭使所帶班級的學生分數(shù)名列前茅，上好教學匯報課、研討課。(2)多渠道地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。(1)及時積累專題研究的第一手資料。更新自己的知識結構和能力結構，使自己基本具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力。樹立終身學習的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。學習有關家庭教育的思想和理論，努力做好與家長的溝通工作，為提高學生的家庭教育環(huán)境盡自己最大的努力。經(jīng)常反思自己的教學行為和管理行為，不斷地總結經(jīng)驗，找準不足之處，寫好教學反思和案例，促進自己的不斷進步。積極參加我校定期的聽課、評課，進行教學研究，以解決自己教學中的疑難問題，讓我的教學更具特色。三、具體措施及安排每周利用1——2小時自學各種理論知識，并做好要點筆錄，寫專門的讀書筆記上。學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強自身的師德修養(yǎng)。一、研修目標通過學習，提高自身的師德修養(yǎng)。在實踐中不斷積累經(jīng)驗，走進學生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。取長補短，努力地提高自己的教學水平。通過網(wǎng)絡學習新課標，在教學中理解應用新課標。(1)堅持不懈地學。，借鑒他人優(yōu)秀的教學實踐經(jīng)驗，在實踐中不斷的總結、反思、提高，使自身的教學理念與當代前沿教學思想接軌，教學實踐體現(xiàn)出科學性、先進性、高效性，并逐步形成自己的獨特的風格。四、研修內容按照個人工作特點，制訂一年的發(fā)展研修計劃。三、研修要求。二、個人現(xiàn)狀分析參加工作快兩年了，我一直從事四年級的數(shù)學教學，由于教齡不長，教法學法很單一，導致自己教的費勁，學生學的費勁。（三）、通過系統(tǒng)的學習當代先進的小學數(shù)學教學思想，借鑒他人優(yōu)秀的教學實踐經(jīng)驗，在實踐中不斷的總結、反思、提高，使自身的教學理念與當代前沿教學思想接軌，教學實踐體現(xiàn)出科學性、先進性、高效性，并逐步形成自己的獨特的風格。研修
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