手足口病防治工作總結(jié)(文件)
【正文】 有人了解到手足口病的危害，增強防范意識，積極預(yù)防和有效控制手足口病的發(fā)病和傳染。針對手足口病的發(fā)病特點，各村防疫員負責(zé)傳染病疫情監(jiān)測與報告，實行疫情零報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。健立并完善了一系列手足口病救治規(guī)章制度，設(shè)置了手足口病救治流程，對就診患兒預(yù)檢分診、留觀、門診報告卡填寫、門診日志填報、網(wǎng)絡(luò)直報都進行了規(guī)范。劉集中心衛(wèi)生院2012年12月25日第四篇：手足口病防治建議成都市錦江區(qū)疾病預(yù)防控制中心手足口病防治建議書被指導(dǎo)單位（蓋章）：地址：指導(dǎo)機構(gòu)：聯(lián)系電話：調(diào)查情況：（有 無）傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案，（有無）考勤記錄，（有 無）晨檢記錄，（有 無）因病缺課追蹤調(diào)查登記，（有 無）傳染病疫情報告、登記記錄，（有 無）消毒隔離記錄，（有 無）預(yù)防接種證檢查制度。兒童口杯、擦嘴巾（是 否）存在混用情況；兒童午休鋪位（是 否）為一人一鋪，（是 否）存在兩人及以上共用一鋪、共用被褥等現(xiàn)象；衛(wèi)生設(shè)施如水龍頭，肥皂（是 否）充足，消毒器械名稱，消毒藥品，消毒對象、方法、頻率：；（有 無）消毒劑濃度試紙。加強消毒工作，對發(fā)病班級兒童所用物品要立即進行消毒處理：對教室、午休室、廁所等進行噴灑消毒，桌椅、門把手、樓梯扶手、玩具、生活學(xué)習(xí)用品等進行擦拭消毒?；純簯?yīng)隔離至癥狀消失后1周后方可返園。督導(dǎo)人員（簽字）：被督導(dǎo)單位（簽字）：年月日年月日第五篇：手足口病防治工作匯報材料近段時間，全國許多地方發(fā)生了手足口疫情，我市也發(fā)生了多例。同時，我區(qū)教育局副局長陳鐙在我園蹲點，實行領(lǐng)導(dǎo)包干。三、積極預(yù)防，加強監(jiān)測。同時保健醫(yī)和班級教師做好詳細晨檢記錄。嚴格消毒。保障飲食合理。在我們老師的努力下，園里的小朋友的衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀，為預(yù)防手足口病提供了保障。對沒有入園的幼兒做好登記，電話詢問病因，檢查班級晨檢記錄、消毒記載，并匯總。重點查班級教室、寢室通風(fēng)，幼兒杯巾、碗勺、桌椅、門窗的衛(wèi)生消毒、幼兒洗手，并清點幼兒人數(shù)等。保健醫(yī)每天早上對各班環(huán)境、衛(wèi)生、消毒進行檢查、指導(dǎo)，做好詳細記載。四、落實常規(guī)、習(xí)慣培養(yǎng)。幼兒的床上用品更是做到勤洗、
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