【正文】 1934年10月，中國工農(nóng)紅軍開始離開江西瑞金進(jìn)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，至1936年10月止，紅軍走過了贛、閩、粵、湘等十一個省，經(jīng)過了五嶺山脈、湘江、烏江、金沙江、大渡河以及雪山草地等萬水千山，行程達(dá)兩萬五千里。它是中國革命史上的奇跡，世界軍事史上的偉大壯舉。精神編輯什么是長征精神？長征是中華民族不屈不撓精神的典范。譜寫出一曲曲動人的“永久奮斗”的革命樂章。80年前的長征是這樣，80年后的今天也是這樣。因此，我們回憶長征、紀(jì)念長征，就是要更好地繼承和弘揚(yáng)紅軍長征精神，把紅軍長征留給我們的寶貴精神財(cái)富一代一代傳下去，萬眾一心、艱苦奮斗，爭取社會主義現(xiàn)代化建設(shè)“新長征”的勝利。保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。開放和現(xiàn)代化建設(shè)是人民群眾的事業(yè)，也只有人民群眾的廣泛參與才能取得成功?！坝谰脢^斗”，是毛澤東同志1939年5月30日，在延安慶賀模范青年大會上講話的標(biāo)題。戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，就是機(jī)遇；被挑戰(zhàn)所壓倒，就是失敗?！坝谰脢^斗”，就是要求共產(chǎn)黨人成為一個徹底的唯物主義者。生于憂患，死于安樂，這是被歷史反復(fù)證明的真理。井岡山精神具有豐富的內(nèi)涵。然而有了理想與對這一理想堅(jiān)定不移的信念，就有了旗幟和方向，就有了戰(zhàn)勝一切困難的信心和力量。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人，獨(dú)辟蹊徑，引兵井岡，經(jīng)過艱苦的探索，終于為中國革命找到了一條適合中國國情的新道路—井岡山道路。3勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神和水乳交融的黨群關(guān)系井岡山精神勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神是先決條件，水乳交融的黨群關(guān)系則是這種 精神催化下必然的產(chǎn)物。人民群眾正是在革命將士們的大義大德大愛和無私奉獻(xiàn)、勇于犧牲精神的感染下，為了紅色政權(quán)的鞏固，獻(xiàn)出他們寶貴的生命。結(jié)合新時期我們所面臨的新的歷史使命，探討井岡山精神的當(dāng)代教育價值具有重要意義。堅(jiān)定的理想信念為靈魂的井岡山精神不僅鼓舞了千千萬萬中國人為爭取民族獨(dú)立和祖國富強(qiáng)而前仆后繼、流血犧牲，從而徹底改了國家的前途和命運(yùn)。今天，融匯愛國主義、集體主義、社會主義在內(nèi)的中國特色社會主義理想信念也必將成為我們奪取經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)新的偉大成功的力量源泉。鼓勵大膽的探索、實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新，要使每個人，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想得到解放，也就是說要有獨(dú)立思考、批判思維和創(chuàng)造能力。井岡山精神就是一種對黨的信任與擁護(hù)，對社會主義事業(yè)的信心和追求，對馬列主義毛澤東思想的信仰和崇尚。實(shí)踐證明，只有改革才能發(fā)展中國，不改革就沒有經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人民生活水平的穩(wěn)步提高；不改革就不能取得與資本主義相比較的優(yōu)勢，越是在改革遇到困難時，當(dāng)代大學(xué)生越要支持改革，越要堅(jiān)定對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心。在對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育過程中，應(yīng)采用大家喜聞樂見的途徑、手段去吸引學(xué)生，教育學(xué)生。同時，要求教師不斷提高自身素質(zhì)，掌握當(dāng)前重大的理論政策和未來發(fā)展趨勢，提高駕馭課堂的能力，做好政策解讀工作。這就要求在大學(xué)教育過程中不僅注重課堂上面對面的說教，還應(yīng)著重研究對現(xiàn)代傳媒陣地、網(wǎng)絡(luò)文化陣地和文化市場陣地的占領(lǐng)，營造良好的輿論環(huán)境。如進(jìn)行理想信念教育，就可以邀請老紅軍和學(xué)員面對面交流，增強(qiáng)真實(shí)感。參考文獻(xiàn)[1]郭少華,[J].，(3).[2]宋朝普,[J].,(12).[3][J].[4][D]..。新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)決定了大學(xué)生理想信念教育絕不能放松。理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新教學(xué)方式方法對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育不能靠簡單的說教，還要創(chuàng)新教學(xué)方式方法，運(yùn) 用案例教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)等，增強(qiáng)理論的說服力。我黨在與以往錯誤思想作斗爭的 歷史表明，思想文化陣地沒有真空地帶，正確的思想不去占領(lǐng)，錯誤的思想就 會去占領(lǐng)。鼓勵學(xué)生針對理想信念教育存在的現(xiàn)實(shí)阻礙和問題發(fā)表自己的看法，并共同分析原因，找出對策。通過鼓勵大家積極傾訴，把自己對舊制度的不滿倒出來，就可以全面了解群眾的意愿和利益需求，并將群眾的訴求有效地反映到政策的制定和實(shí)施過程中去。堅(jiān)定對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，我國的經(jīng)濟(jì)成份與經(jīng)濟(jì)利益、社會組織與社會生活、就業(yè)崗位與就業(yè)形式出現(xiàn)了多樣化的發(fā)展趨勢，部分大學(xué)生對現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了困惑，對改革的性質(zhì)和前景產(chǎn)生了疑問。思想領(lǐng)域的繼續(xù)解放要求我們有在滄海橫流中巋然不動的意志，也要求我們有對基本路線中流砒柱般堅(jiān)定的信念。在面臨一些理論難題和實(shí)踐課題時做到拓寬視野、更新觀念，進(jìn)一步解放思想。努力倡導(dǎo)以自立自信自強(qiáng)為核心的愛國主義教育，以為人民服務(wù)為核心的集體主義教育，以中國特色社會主義理論體系為核心的社會主義教育。這種堅(jiān)定的理想信念體現(xiàn)在對實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主 義、對建立自由民主富強(qiáng)國家矢志不渝的追求上，體現(xiàn)在對愛國主義和集體主義 始終如一地踐行中。我們是這樣做了么，廣大群眾就必定擁護(hù)我們，把革命當(dāng)作他們的生命，把革命當(dāng)作他們無上光榮的旗幟。革命將士為了勞苦大眾翻身求解放拋頭顱灑熱血、勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神感染了廣大群眾，軍愛民、民擁軍，才能眾志成城，筑起一道堅(jiān)不可摧的鋼鐵長城。也是這一思想路線指導(dǎo)下必然走出的康莊大道。實(shí)事求是的思想路線和勇于創(chuàng)新的開拓精神井岡山精神實(shí)事求是的思想路線是磨刀石，勇于創(chuàng)新的開拓精神則是在實(shí)事求思想路線磨礪下必然迸發(fā)出來的探索勇氣和追求精神。在井岡山的斗爭歲月中，革命軍民的最高革命理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，最近和最現(xiàn)實(shí)的革命理想是建立鞏固的農(nóng)村革命根據(jù)地，保存和壯大大革命時期保留下來的革命力量，走出一條農(nóng)村包圍城市的武裝革命道路。弘揚(yáng)長征精神有利于弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)思想道德建設(shè),為社會的全面進(jìn)步提供精神動力,促進(jìn)精神文明的建設(shè)與發(fā)展,可以使人們正確認(rèn)識歷史,珍惜今天來之不易的和平生活,有利于發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè)精神,，小學(xué)的語文課本中也加入了有關(guān)于長征的文章，使祖國將來的棟梁之才能夠繼承和發(fā)揚(yáng)長征精神??第五篇：井岡山精神與大學(xué)生理想信念教育井岡山精神與大學(xué)生理想信念教育一、井岡山精神的科學(xué)內(nèi)涵井岡山精神是一份寶貴的精神財(cái)富，蘊(yùn)涵著豐富的教育資源。缺乏憂患意識，就沒有遠(yuǎn)見卓識，在困難和挫折面前就會驚慌失措、陷入被動，甚至導(dǎo)致事業(yè)的失敗。振興中華是一個偉大的歷史過程。今天，在歷史的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，我們更加需要這種“永久奮斗”的精神。要尊重群眾的首創(chuàng)精神，將人民群眾中蘊(yùn)藏的積極性、主動性和創(chuàng)造性保護(hù)好、發(fā)揮好。在革命戰(zhàn)爭年代，革命前輩在井岡山如果不發(fā)揚(yáng)以門板當(dāng)床、稻草做被的艱苦奮斗作風(fēng)，就難以點(diǎn)燃革命的星星之火；在長征路上如果不發(fā)揚(yáng)爬雪山過草地、嚼草根吃樹皮的艱苦奮斗作風(fēng)，就難以使中國革命轉(zhuǎn)危為安；在延安如果不發(fā)揚(yáng)自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)的艱苦奮斗作風(fēng)，就難以取得抗戰(zhàn)勝利；當(dāng)年如果我們共產(chǎn)黨人沒有艱苦奮斗、勇于勝利的精神，就難以實(shí)現(xiàn)推翻三座大山、建立社會主義新中國的革命理想。然而，有些黨員認(rèn)為生活水平提高了，沒必要講艱苦奮斗了，因此貪圖安逸、追求享樂，講排揚(yáng)、擺闊氣，生活高標(biāo)準(zhǔn)、工作低要求，特別是有少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過著紙醉金迷的奢侈腐朽生活，甚至墜入了違法犯罪的深淵，如果這種現(xiàn)象任其不斷擴(kuò)大和蔓延，勢必嚴(yán)重侵蝕黨的肌體，破壞黨群關(guān)系。走在新長征路上，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長征的精神，把長征這份寶貴的精神財(cái)富變成推動我們各項(xiàng)事業(yè)前進(jìn)的巨大力量。無論是難以自拔的沼澤，還是茫茫無際的草地；無論是皚皚白雪，還是飛機(jī)大炮；無論是酷暑嚴(yán)寒，還是饑餓干渴??紅軍將士都抱定全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以堅(jiān)忍不拔的毅力，與窮兇極惡的敵人展開殊死搏斗，將生的希望讓給別人，死的威脅留給自己。紅軍的大無畏不怕犧牲的精神，永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)！長征是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”。長征，在人類歷史上前所未有，極其偉大。其主題是“一不怕苦，二不怕死”；其最顯著的特點(diǎn)就是革命英雄主義精神。6月，與紅四方面軍會合，開始與張國燾的分裂主義作斗爭，左路軍走過人跡罕至的草地。在中國地圖上，我們很容易找到長征的起點(diǎn)，但是，在我們的心靈里，長征永遠(yuǎn)是起點(diǎn)??我們永遠(yuǎn)銘記如史詩般的長征，它是人類歷史的豐碑、中華民族之魂!長征過程1934年10月，第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭失敗后，中央紅軍主力被迫撤離江西革命根據(jù)地，準(zhǔn)備與二、六軍團(tuán)會合，沿途突破敵人四道封鎖線，兵力損失五萬余人。它在人們的內(nèi)心里蘊(yùn)藏，外化成為一種能量。并要不斷深入了解我們的國情，樹立起為國家富強(qiáng)和民族復(fù)興而艱苦奮斗的精神，勇于到基層和貧困艱苦的地方去就業(yè)。我們要學(xué)習(xí)和繼承紅軍把國家、民族的利益放在首位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，萬眾一心的精神，并能夠?yàn)榱藝?、民族利益而勇于犧牲個人利益乃至生命的精神風(fēng)范；要把個人利益、集體利益同國家利益結(jié)合起來，樹立為祖國為人民服務(wù)的宗旨意識；要從身邊事做起，從小事做起。只有把馬克思主義的基本原理同中國革命具體實(shí)際結(jié)合起來，實(shí)事求是、不照搬照抄、獨(dú)立自主地解決中國革