【摘要】西師大版四年級語文下冊第七單元學習目標、新詞，能正確、流利地朗讀課文。，了解什么是“納米”，以及納米科技的廣泛應用，激發(fā)同學們熱愛科學的思想熱情。納米機器人納米機器人納米毛巾思考：課文主要講了什么？是從哪些方面介紹的？（一）理解什么
2025-11-18 22:16
【摘要】西師大版四年級語文下冊第五單元學習目標，體會作者生動的語言所展示的詩情畫意，仿寫詩句。，激發(fā)同學們熱愛祖國的思想感情。這首詩歌是圍繞哪兩句詩句展開的？這首詩歌根據(jù)這兩句詩句分成了兩個部分。第一部分是“什么是祖國？”第二部分是“什么是對祖國的愛？”巍峨國
2025-11-21 11:14
【摘要】春日宋.朱熹學習目標，理解古詩的意思。，感受詩人尋春的愉快心情，激發(fā)同學們讀書求知的樂趣。春日勝日/尋芳/泗水/濱，無邊/光景/一時/新。等閑/識得/東風/面，萬紫/千紅/總是
2025-11-20 14:07
【摘要】激動人心的時刻作文（合集五篇）第一篇：激動人心的時刻作文激動人心的時刻作文精選15篇在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是為大家整理的激動人心的時刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。激動人心的時刻作文
2025-04-30 23:48
【摘要】西師大版四年級語文下冊第一單元制作人：吳喜英學習目標、流利、有感情地朗讀課文。性與活力，體會作者對園子的喜愛之情及對自由的向往。鴨子蜻蜓蜜蜂螞蚱太陽天空西紅柿龍眼初讀課文，理解課文大意，說說“我家的園子”給你留
【摘要】“睡眠”加上引號呢？物的睡眠？為什么要把“睡眠”加上引號呢？動物睡眠是為了休息，但又不全是為了休息。（動物睡眠與人類的睡眠不完全相同。動物在不利生存的情況下，是以睡眠的方式使自己的生命得以延續(xù)。人類睡眠是為了休息，而動物的睡眠可不完全是這樣。）這篇課文介紹了幾種動物的睡眠？哪幾種？蝙蝠
【摘要】1939年，德國，意大利，日本組成了法西斯軸心國，把侵略的爪牙伸向全世界，全球約60%的國家參戰(zhàn)，20多億人卷入戰(zhàn)爭長河，其中我們最熟悉的就是中國的抗日戰(zhàn)爭。到1945年9月2日日本向同盟國投降而告結(jié)束。而這場戰(zhàn)爭總計造成了6千2百多萬人的死亡，占了當時世界人口的32%左右。男女老少為了把侵略者趕出
【摘要】西師大版四年級語文下冊第六單元周口市六一路小學柴亞輝以前這個魚市場也是一個沒有生氣的地方，大家整天抱怨。生氣學習提示（一）默讀課文第二自然段，找出表現(xiàn)魚販們快樂的句子。他們面帶笑容，像合作極好的棒球隊員，讓冰凍的魚像棒球一樣，在空中飛來飛
2025-11-20 14:06
【摘要】西師大版四年級語文下冊第二單元華山簡介華山，古稱“西岳”，是我國著名的五岳之一，位于陜西省華陰市境內(nèi)，距西安120公里，秦、晉、豫黃河金三角交匯處，華山系一塊完整碩大的花崗巖體構(gòu)成，其歷史衍化
【摘要】西師大版四年級語文下冊第七單元-----化山小學趙陽初讀感悟?認準字音，解決生字詞?讀通課文，概括課文主要內(nèi)容。認讀字詞?泡沫嘀咕拳頭??壓碎窗簾胸脯?安
【摘要】西師版四年級語文下冊第六單元走近夢想走進夢想走出夢想走近夢想6歲的小瑞恩深受震動，為非洲孩子捐獻一口井的愿望成了他強烈的夢想。瑞恩繼續(xù)著他的夢想，一年多以后,通過家人和朋友的幫助，他竟籌集了足夠的錢，在烏干達的安格魯小學附近捐助了一口水井。事情到此并沒有結(jié)束，因為有更多的人喝不上干凈水，攢錢買
【摘要】西師大版四年級語文下冊第二單元學習目標，積累好詞佳句。，了解文章巧妙的結(jié)構(gòu)安排和優(yōu)美的語言描寫，感受作者對青島的喜愛、贊美之情?？焖贋g覽課文，遇到生字查字典學習，獨立感受：五月的青島給你留下了什么印象？分組分段讀，用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容，再次感受青島的美
2025-11-20 14:08
【摘要】芒山鎮(zhèn)彭廠小學王建黨學習目標：3、感情朗讀課文，體會作者對荷蘭的無比喜愛之情，激發(fā)對美好大自然的向往之情1、熟讀課文，認識“鑲”“嵌”等八個生字。2、理解課文內(nèi)容，想象畫面，感受異國風光。
【摘要】西師大版四年級語文下冊第三單元學習目標，學會作者分類進行說明的寫作方法。，理解課文內(nèi)容,了解動物不同的”睡眠”方式。蝙蝠海參蝸牛課文一共有多少個自然段？想一想課文寫了一件什么事？動物都采用什么樣的睡眠方法呢？千里迢迢：形容路途非常遙遠?；杌璩脸粒褐蛤饌冾^腦迷糊，神智不清。
2025-11-05 23:34
【摘要】西師大版四年級語文下冊第二單元學習目標，正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦自己喜歡的句段。，感受松坊溪雪景的美麗，激發(fā)同學們對大自然的熱愛。自讀課文，邊讀邊思考：作者是按照什么順序?qū)懷┑模肯葘懀ㄏ卵r的景色，再寫（雪止）時的景色。松坊溪的雪給你留下了什么印象？課文哪些
2025-11-20 04:32
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