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正文內(nèi)容

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(原創(chuàng))(文件)

 

【正文】 孩子長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,首先能養(yǎng)活自己,然后能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。今天我就隨便談?wù)勔稽c(diǎn)想法和做法,再聽(tīng)聽(tīng)老師的指導(dǎo)和意見(jiàn)。古時(shí)候就有孟母三遷的故事,是說(shuō)孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子,三次遷居,以防他學(xué)壞。今年暑假班我為她報(bào)了學(xué)鋼琴,家里也買了電子琴供她玩。第三要花精力去培養(yǎng)和激勵(lì)俗話說(shuō)“三歲看大、七歲看老”,意思就是說(shuō)孩子三歲之前養(yǎng)成的習(xí)慣和性格能延續(xù)到長(zhǎng)大成人,但七歲之前所形成的習(xí)慣和性格能影響一輩子,而且很難改變。所以我們要抓住這個(gè)時(shí)機(jī)去激勵(lì)她,從好的方面、積極的方面去激勵(lì)她,打個(gè)比方說(shuō)孩子的字寫(xiě)的不好,有三個(gè)處理方法:一個(gè)是叫她再寫(xiě)一遍,如果還不行就再讓她寫(xiě)一遍;再一個(gè)是對(duì)她說(shuō):你的字寫(xiě)這么差,一輩子肯定沒(méi)出息。希望以后繼續(xù)多聽(tīng)老師的建議,多與老師取得交流,多搞這樣的活動(dòng)。有了你們的支持我們的工作才能進(jìn)展得這么順利。而樓梯的種植角我們不但讓孩子喜歡種植,還讓孩子從為花澆水的活動(dòng)中了解各種材料的導(dǎo)水性。我要說(shuō)的事情就這些,接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們參與活動(dòng)并提出寶貴意見(jiàn)和建議。作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子們?cè)谟變簣@的生活、學(xué)習(xí)情況。這些行為大大促進(jìn)了兒童社會(huì)性的發(fā)展。如前階段組織的親子小制作,易拉罐高蹺和沙包,家長(zhǎng)們都積極主動(dòng)地完成了,孩子們又多了兩樣戶外運(yùn)動(dòng)器材。午餐食譜:主菜有玉米排骨、紅燒肉、炒三鮮、肉煮海帶結(jié)、肉片炒木耳、青菜炒香菇、肉末燉蛋,湯有番茄蛋湯、紫菜蝦皮湯、排骨冬瓜湯、雪菜平菇湯等。關(guān)注患病、體弱等特殊幼兒的午睡情況。,學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。,通過(guò)日常生活和游戲等多種活動(dòng)中,加深對(duì)數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用,能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、測(cè)量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動(dòng)。,在繪畫(huà)方面能夠有目的地安排畫(huà)面,表現(xiàn)一定的情節(jié)。四、“教養(yǎng)并重”,而小學(xué)則是“以教為主”。作息時(shí)間幼兒園的作息時(shí)間是以活動(dòng)為單位來(lái)安排的,中午還有午睡,而小學(xué)的作息時(shí)間是以課為單位來(lái)安排的,每節(jié)課40分鐘,課與課之間休息10分鐘,一天總的安排有8節(jié)課。讓孩子認(rèn)識(shí)到自己有能力做事。如:掃地、整理抽屜、收拾碗筷、購(gòu)買簡(jiǎn)單的物品,在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。游戲可以增加難度,如玩具的數(shù)量多一點(diǎn),拿掉玩具后再把留下來(lái)的玩具位置調(diào)換一下。還可以要求他邊聽(tīng)邊記住故事的內(nèi)容,然后把故事復(fù)述給你聽(tīng)。還可以讓孩子接編故事,仿照講述,看圖講述等C、給孩子書(shū)以前,可以先給孩子念一遍,并作適當(dāng)?shù)闹v解,還可以對(duì)孩子提出各種問(wèn)題,并與孩子一起討論和解答D、可以常讓孩子閱讀一些有故事情節(jié)的畫(huà)冊(cè)。B、讓孩子每天練習(xí)寫(xiě)自己的名字,學(xué)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)學(xué),C、每天做幾道10以內(nèi)的算術(shù)題和出簡(jiǎn)單應(yīng)用題做這樣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣和知識(shí)技能上逐步過(guò)渡,那么孩子進(jìn)入小學(xué)后,不會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重,能夠輕松、愉快地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。家長(zhǎng)要積極地培養(yǎng)孩子的交往能力。B、和孩子一起按照小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),制定作息制度,和孩子一起畫(huà)一張表格掛在墻頭,監(jiān)督孩子執(zhí)行,孩子做得好可以適當(dāng)給孩子鼓勵(lì)。最好不要讓幼兒佩戴貴重掛件來(lái)園,以防丟失。早上個(gè)別幼兒不要來(lái)得過(guò)早,應(yīng)該在7:30以后再把孩子送來(lái)幼兒園。,方便聯(lián)系。大家最關(guān)心的就是自我的孩子在幼兒園的情景了,下頭由我將我們班整個(gè)情景跟大家說(shuō)下:我們班孩子的語(yǔ)言表達(dá)本事、動(dòng)手操作本事,理解本事對(duì)于小班來(lái)說(shuō)還是比較強(qiáng)的。孩子們進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過(guò)團(tuán)體生活,這個(gè)時(shí)候有的孩子往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自我的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過(guò)程,這是關(guān)鍵期,我們家長(zhǎng)要異常注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。此刻比上個(gè)月已經(jīng)有了很大的提高,已經(jīng)學(xué)會(huì)穿外套,鞋子,可是還有部分小朋友鞋子經(jīng)常穿反了,不會(huì)穿外套,起床后不愿意自我試著穿,等教師來(lái)幫忙,長(zhǎng)久下去對(duì)孩子的發(fā)展沒(méi)有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)當(dāng)能做到,所以請(qǐng)大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì),給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自我跟自我比有提高就能夠了,僅有和諧的親子關(guān)系,才能贏得孩子的歡樂(lè)成長(zhǎng)。當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),我非常愿意把我的一些想法來(lái)和大家作一個(gè)交流,我想,作為家長(zhǎng),我們有著共同的天性,就是愛(ài)我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(zhǎng)!各位家長(zhǎng),我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?你們對(duì)好孩子的定義是什么?對(duì)于中班的寶寶們,你們覺(jué)得會(huì)背幾十首唐詩(shī),會(huì)數(shù)到一百,會(huì)談鋼琴,會(huì)畫(huà)畫(huà)的孩子就一定是好孩子嗎?在這里,我想和大家分享我的第一個(gè)觀念:教孩子一些知識(shí)很重要,但是教孩子正確的做人更重要!也許很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),現(xiàn)在孩子還太小了,但是我們中國(guó)有句古訓(xùn)叫:童蒙養(yǎng)正,也就是說(shuō)兒童的啟蒙教育,應(yīng)該是做人的教育、生活的教育。我常??吹揭恍┘议L(zhǎng)很不拘小節(jié),有時(shí)車窗一搖,一串香蕉皮就扔了出來(lái),全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛。教師也是一種職業(yè),但它和別的職業(yè)不同。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。讓孩子形成一個(gè)好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子一天都在學(xué)校,他的表現(xiàn),心態(tài),學(xué)習(xí)情況都在老師的關(guān)注下,孩子到底有哪些成長(zhǎng),哪些失誤,老師都比我們還清楚。我以后打算勤快一點(diǎn),以后孩子在看電視的時(shí)候,自己也在讀書(shū)或者學(xué)習(xí)。對(duì)孩子非打即罵。和他一塊分析,是哪個(gè)方面出了問(wèn)題。本來(lái)考得不好,孩子心理就有壓力。一些針對(duì)性的輔導(dǎo)是有的,但老師的精力畢竟是有限的。是性格上的問(wèn)題,是心理上的問(wèn)題,還是方法的問(wèn)題,心態(tài)的問(wèn)題。所以希望你們把我們當(dāng)作朋友,有苦惱多傾訴多交流,有快樂(lè)的事兒說(shuō)出來(lái)大家一起開(kāi)心。在犯錯(cuò)的時(shí)候,一定要及時(shí)調(diào)整自己的方向。你們會(huì)比我們過(guò)得更好,更智慧,更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),更寬容。王園長(zhǎng)的講話讓我們對(duì)幼兒園有了更深地了解,讓我們感覺(jué)把孩子放在這里更加地放心,也更加堅(jiān)定了我們對(duì)幼兒園對(duì)老師們的信心!相信有幼兒園為我們導(dǎo)航,我們的孩子一定能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!幼兒園已經(jīng)為孩子們做好了準(zhǔn)備,那么作為我們家長(zhǎng)該。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!2022最新幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10各位老師、各位家長(zhǎng):大家好!我是郁金香班余奕彤的媽媽!很榮幸能夠成為幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的一員;當(dāng)然能夠坐在這里代表家長(zhǎng)發(fā)言更是感到萬(wàn)分的榮幸!家委會(huì)架起了溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁,能對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起到非常積極的作用。在很棒,很好的時(shí)候,一定要穩(wěn)住,不要輕飄和驕傲。犯錯(cuò)也是一種體驗(yàn),家長(zhǎng)和老師也是這樣成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。另外,我想跟在座的同學(xué)們說(shuō),不管是父母的嘮叨,還是老師的囑咐,只有一個(gè)共同的目的,就是希望你們好。所以說(shuō)家長(zhǎng)才是孩子的永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。我們有責(zé)任拉一把,幫助孩子走出低谷。如果不懂,我們可以針對(duì)他出現(xiàn)的問(wèn)題做一些練習(xí)。你想想,成績(jī)不好,肯定是孩子在學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)態(tài)度各方面出了問(wèn)題,遇到了解決不了的困難。三、不要只看成績(jī),要看的是問(wèn)題。二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽(tīng)到更多家長(zhǎng)的真知灼見(jiàn)。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。這個(gè)班有七十一個(gè)孩子,就有七十一種個(gè)性,七十一種特點(diǎn),就可能存在不止七十一種問(wèn)題?;氐叫聵颍腋杏|最深的是很多人都不講交通規(guī)則,在小鎮(zhèn)上橫沖直撞,我循規(guī)蹈矩地行車,常常讓很多人覺(jué)得有點(diǎn)傻,但是每當(dāng)我在從來(lái)都無(wú)人值守的紅燈前停車等待,看著身邊一輛輛的車子呼嘯而過(guò),我心里都覺(jué)得很悲哀,當(dāng)我們的孩子在唱著“紅燈停,綠燈行”的時(shí)候,我們的家長(zhǎng)又在用我們的行動(dòng)教會(huì)他們什么?當(dāng)我們?cè)诩依餅橐恍┬∈潞图胰藸?zhēng)吵不休的時(shí)候,我們又該如何去教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)呢?家長(zhǎng)朋友們,你一定要知道,我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著,教育不僅是學(xué)校老師的職能,家庭才是我們孩子終身的學(xué)校!最后,我想和大家分享我的第三個(gè)觀念:孩子是你最好的朋友!很多時(shí)候,我們的孩子也會(huì)說(shuō)“媽媽,你是我的好朋友!”我們很多家長(zhǎng)朋友聽(tīng)了也都很感動(dòng),但是在實(shí)際生活中,我發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)并沒(méi)有把孩子真的當(dāng)成朋友看待,比如說(shuō),我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些大人對(duì)孩子很不耐煩:大人的事情,小孩不要管!還有一些大人喜歡當(dāng)眾責(zé)罵孩子,在我表?yè)P(yáng)他們的孩子的時(shí)候表現(xiàn)出不該有的“謙虛”的美德,數(shù)落出一堆孩子的缺點(diǎn),還有就是不重視對(duì)孩子的承諾,請(qǐng)問(wèn)這些都是對(duì)待我們的朋友的態(tài)度嗎?我想說(shuō)的是,孩子再小,可我們都應(yīng)該去尊重他們,在很多方面,我們的孩子是我們的老師,我們要勇于向我們的孩子學(xué)習(xí),對(duì)孩子的任何的進(jìn)步,我們都應(yīng)該不遺余力地贊美,和孩子真正地平等相處,努力兌現(xiàn)對(duì)孩子的每一個(gè)承諾!我印象很深的是有一件事情,那時(shí)我們非非才一歲多,我有事要出門,孩子哭了,我說(shuō):寶寶,媽媽回來(lái)帶你去游泳!結(jié)果回家時(shí)候天快要下雨了,我猶豫了一下,還是抱著孩子出門,這時(shí)我們阿姨就說(shuō):你怎么這么和孩子當(dāng)真,下雨也要出去?我記得當(dāng)時(shí)我說(shuō),雖然非非還不懂,但是我這個(gè)當(dāng)媽的懂得一個(gè)道理:說(shuō)到就要做到!所以我們非非現(xiàn)在也常說(shuō)一句話:我說(shuō)話算話!我覺(jué)得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)!最后祝大家新的一年事事順利,全家幸福安康!2022最新幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我是xxx的家長(zhǎng)。我在旁邊簡(jiǎn)直看得心驚肉跳,更讓我感覺(jué)特別難過(guò)的是旁邊所有的大人都熟視無(wú)睹,仿佛這一切都很正常,我當(dāng)時(shí)就在想,我們的德育教育真的斷層已久,我們大人對(duì)于孩子的期望只有兩個(gè)字:成績(jī)!我們忽略了對(duì)孩子的根本教育,試想,一個(gè)自私自利的孩子,即使他成績(jī)優(yōu)異,將來(lái)他又能對(duì)我們的社會(huì)作出多少的貢獻(xiàn)呢?你看,歷史上的奸臣都是飽讀詩(shī)書(shū)的人,很少有一個(gè)農(nóng)民會(huì)去禍國(guó)殃民,當(dāng)然,我這樣講有點(diǎn)嚴(yán)重了,但是我真的對(duì)目前我們的教育取向無(wú)比擔(dān)憂,一味地追求所謂的“升學(xué)率”,絕對(duì)是一種本末倒置!家長(zhǎng)朋們,我們目前的當(dāng)務(wù)之急就是教會(huì)孩子正確的道德觀念,讓孩子從小懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這比傳授孩子一些知識(shí)和技要重要得多!關(guān)于孩子的德育教育,我還有非常多的想法和心得,希望下個(gè)學(xué)期能有機(jī)會(huì)和感興趣的家長(zhǎng)朋友深入細(xì)致地探討這個(gè)話題!今天我想和大家分享我的第二個(gè)觀念:家庭是孩子最好的學(xué)校!回到鄉(xiāng)村,我聽(tīng)得非常多的一句話就是家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō):開(kāi)學(xué)了,老師要給你們收骨頭了!這句話的含義就是只有學(xué)校才是孩子受教育的地方,只有老師才有教育孩子的職責(zé)。在此祝愿我們的孩子每一天都健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),同時(shí)也期望家長(zhǎng)能成為教師最親密的合作伙伴,為了同一個(gè)目標(biāo)——孩子的發(fā)展而努力。孩子帶藥來(lái)園請(qǐng)交到教師的手中,和教師講清楚孩子的藥怎樣喝。如果孩子暫時(shí)不會(huì)涂顏色不要緊張,也許他不敢興趣,需要更多時(shí)間。今學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理本事,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。注重對(duì)孩子的本事培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。2022最新幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7各位家長(zhǎng):你們好!感激您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),您的參與是對(duì)孩子教育的重視,是對(duì)我們工作的支持,在此先表示感激!我們都明白幼兒的早期教育是越來(lái)越得到大家的重視和關(guān)注。并且請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒在進(jìn)入幼兒園之前吃好早餐。如果幼兒因?yàn)樯』蛴惺虏荒軄?lái)幼兒園,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系。早晨按時(shí)起床,早餐要吃耐饑和富有蛋白質(zhì)的食品,讓孩子一頓吃飽,午餐前不吃零食或甜食,中午準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯。A、和孩子一起為他選購(gòu)一款他喜愛(ài)的小鬧鐘,教孩子認(rèn)識(shí)鐘表,對(duì)時(shí)間概念有比較直觀的了解。一拳是胸離桌子一拳,眼睛離桌面一尺,手離筆尖一寸。E、每次給孩子的書(shū)不要太多,可以隔一段時(shí)間給孩子一本圖書(shū)怎樣培養(yǎng)幼兒的前書(shū)寫(xiě)和計(jì)算能力:A、可以讓孩子在家作一些畫(huà)畫(huà)方面的作業(yè),既可以培養(yǎng)孩子“坐得住”,還為今后寫(xiě)字打下基礎(chǔ)。如在一張紙上寫(xiě)1到100的數(shù)字。B、一般孩子都比較喜歡聽(tīng)故事,所以你還可以讓孩子自己聽(tīng)錄音故事來(lái)發(fā)展他的有意注意。如何培養(yǎng)孩子的注意力:A、開(kāi)始時(shí),采用孩子喜歡的游戲形式比較好。在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受、完成命令的指示的習(xí)慣。我們要做的準(zhǔn)備工作(一)讓孩子做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備讓孩子接觸身邊的小學(xué)生,了解小學(xué)生上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。教學(xué)方式不同幼兒園的教學(xué)方式是以游戲?yàn)橹?,小學(xué)則以課堂教學(xué)為主。在音樂(lè)方面表現(xiàn)較好的有謝忠慶、章錦芮。在數(shù)學(xué)方面,本學(xué)期將重點(diǎn)學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)字的書(shū)寫(xiě)和10以內(nèi)的加減運(yùn)算。,理解并遵守集體生活中的各項(xiàng)規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。點(diǎn)心安排有:青菜肉絲炸面、紅棗粥、黑米粥、綠豆粥、饅頭、蘋(píng)果、香蕉等。12:0014:30午睡:創(chuàng)造溫馨舒適的午睡壞境。二、幼兒園一日流程介紹7:307:50來(lái)園活動(dòng):桌面玩具或者戶外器械游戲活動(dòng)7:508:00晨間談話8:308:50早操8:509:00生活活動(dòng):喝水、如廁、洗手9:009:30集體教學(xué)活動(dòng)一9:309:40生活活動(dòng):喝水、如廁、洗手9:4010:10集體教學(xué)活動(dòng)二10:1010:45游戲活動(dòng):一般安排在戶外進(jìn)行體育游戲或者器械活動(dòng)。近兩個(gè)月下來(lái),孩子們都非常適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)、生活了。在我們這個(gè)混齡班級(jí)中,孩子間的互動(dòng)常常會(huì)引發(fā)幫助、分享、謙讓等親社會(huì)行為,呂偉偉在起床后經(jīng)常幫助潘彰蔡依軒整理被子,潘彰在做手工時(shí)碰到困難,甄楚婕也主動(dòng)會(huì)過(guò)去幫忙。大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。今天開(kāi)放日活動(dòng)是分區(qū)——磁鐵游戲,有三個(gè)區(qū)角,分別是找朋友(找出磁鐵能吸住的東西并作紀(jì)錄);巧取水中魚(yú)(用提供的材料取水中魚(yú)比較哪種更快);溜冰(剪貼制作溜冰小動(dòng)物后玩溜冰游戲)。在這里,我對(duì)你們對(duì)我們工作的支持表示衷心的感謝,真的非常感謝!這次市開(kāi)放活動(dòng),我們重點(diǎn)把科技溶入到我們的生活中,引發(fā)孩子們持續(xù)探索的欲望。謝謝大家!2022最新幼
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