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小學(xué)英語國(guó)培研修總結(jié)(5篇)(文件)

2025-10-03 01:51 上一頁面

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【正文】 站在了教育視野的前沿。二、通過學(xué)習(xí)理論,不斷應(yīng)用實(shí)踐。特別是一些理科極好的同學(xué),就英語這個(gè)科目較差。現(xiàn)在導(dǎo)致好些同學(xué)不能張嘴說英語。三、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),做專業(yè)型教師。很多時(shí)候,我在課堂上講得過多、學(xué)生練得太少,自己的引導(dǎo)作用沒有充分發(fā)揮出來。通過本次研修,使我明白了在現(xiàn)代的教學(xué)環(huán)境下,要改變以往那種在課堂上以老師為中心的思想?!疤铠喪健钡慕虒W(xué)方式不僅禁錮了學(xué)生的思維發(fā)展,也限制了教師自身的教學(xué)技能的提高。因此,我們?cè)诮虒W(xué)過程中,要十分重視通過師生合作、生生合作,讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)分享,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的合作意識(shí)、合作精神,進(jìn)而達(dá)到教學(xué)的目標(biāo)。應(yīng)從聽說讀寫四個(gè)方面對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)。慢慢改變這3年來死板、單一的教學(xué)方法,不斷創(chuàng)新。這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論和實(shí)踐提升的機(jī)會(huì),對(duì)我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)教研技藝的增長(zhǎng)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我著實(shí)過了一把當(dāng)學(xué)生的癮,每天按時(shí)完成作業(yè),使自己變得更加充實(shí),通過這個(gè)平臺(tái)也看到了作為一名教育者所必須的遠(yuǎn)見卓識(shí),站在了教育視野的前沿。二、通過學(xué)習(xí)理論,不斷應(yīng)用實(shí)踐。結(jié)合我們學(xué)區(qū)正在搞高效課堂研究,我把所學(xué)到的相關(guān)教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)充分運(yùn)用到校本教研活動(dòng)中去,再結(jié)合自己班級(jí)學(xué)生,效果比較明顯。這種嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)效的氛圍,每一課我都認(rèn)真傾聽,細(xì)心揣摩,通過網(wǎng)絡(luò)便捷方式查閱相關(guān)資料,努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動(dòng)。課例是教師課堂教學(xué)“軌跡”的真實(shí)反映。在培訓(xùn)過程中,我的心里發(fā)生了很大的變化,從最初把課例研修看成一種負(fù)擔(dān),變成今天的感激和期盼。我們堅(jiān)信,課例研究過程中的這種不服輸、不言敗,孜孜以求的精神將使我們終生受益。認(rèn)真做好課題研究,轉(zhuǎn)變觀念,探求新課程改革中的“熱點(diǎn)和亮點(diǎn)”。總之,參加此次高端培訓(xùn)是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在此我要感謝組織培訓(xùn)的華師老師們、河北小英工作坊主,各位學(xué)員朋友,感謝所有幫助過我的老師。加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一次次的課后交流,我們的思想碰撞出火花,凝結(jié)成智慧的結(jié)晶。教師的職業(yè)成長(zhǎng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的自然成熟過程,有目的、有計(jì)劃的開展教學(xué)研究及課例研究,能有效縮短教師成長(zhǎng)周期??梢哉f,是培訓(xùn)激勵(lì)了我的意志,啟發(fā)了我的教學(xué)活力,讓我更加執(zhí)著地?fù)湓谟⒄Z教育教學(xué)上。三、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),做專業(yè)型教師。在培訓(xùn)過程中,我把自身對(duì)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與組內(nèi)的老師交流,與學(xué)校同事探討,并在課例跟進(jìn)后,用新的練習(xí)設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)我的教學(xué),在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn),如此用心的循環(huán)往復(fù),是因?yàn)榕嘤?xùn)班的課例研究讓我從有力,變得更加有心。各位專家老師的講座,見解獨(dú)特。可以說此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺。第五篇:英語國(guó)培研修總結(jié)研修學(xué)習(xí)總結(jié)我有幸參加了華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的“國(guó)培計(jì)劃教師工作坊高端研修”的學(xué)習(xí),我十分珍惜這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)會(huì),積極認(rèn)真地參與了研修學(xué)習(xí)。不斷研究教材,翻看自己這3年寫的教案,不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)。五、后續(xù)努力方向我將這段日子學(xué)習(xí)的教育理論投入到實(shí)踐教學(xué)中去,為做科研型老師而努力。良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣是產(chǎn)生高效益的必要保證。雖然由于諸多客觀因素如大班教學(xué)、學(xué)生水平不一等這一點(diǎn)在具體操作中存在很大的難度和挑戰(zhàn),但是這是我們必須努力的目標(biāo)。如果只是教師在這一味地講解學(xué)生一味的記筆記的話,這樣的課堂是枯燥乏味的。這些方面都值得我深思。”所以我們要想做一名優(yōu)秀的教師,不能做一潭死水,而是要做那源源不斷的源頭水,因此必須要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷的為自己充電。結(jié)合我們學(xué)區(qū)正在搞高效課堂研究,我把所學(xué)到的相關(guān)教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)充分運(yùn)用到校本教研活動(dòng)中去,再結(jié)合自己班級(jí)學(xué)生,效果比較明顯。反思自己在前兩年的教學(xué)中,我深深的感到了英語口語練習(xí)的重要性。在老師們發(fā)的帖子中,我看到了云南省不通地區(qū)學(xué)生們的基礎(chǔ)狀況。各位專家老師的講座,闡述了他(她)們對(duì)初中英語教學(xué)的獨(dú)特見解,對(duì)新課程的各種看法,對(duì)英語思想
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