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小學(xué)六年級語文畢業(yè)模擬試卷及答案1(文件)

2025-10-03 01:38 上一頁面

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【正文】 ____________________。(課文《窮人》)2.課外閱讀(20分)生之喜悅美國西海岸的邊境城市圣迭(di227。在將近一個小時的折磨中,馬修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺(xi224?!瘪R修住院的頭幾年,身體沒有任何感覺,沒有舒適感也沒有痛楚感。當(dāng)然一個重要前提在于,馬修是一個意志堅(jiān)強(qiáng)的人。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了“存在”。)機(jī),進(jìn)而康復(fù),享受到正常 人享有的所有感受。請判斷下面句子中破折號的用法,選擇序號填在句子后面的()中。(4分)A.____________________________________________________________________________B.____________________________________________________________________________(5)馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?(3分)________________________________________________________________________________(6)讀了短文后,你有什么感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。)(2分)________________________________________________________________________________附加題一、積累運(yùn)用。ngu238。()上走過一個盲女孩,長發(fā) piāo y236。nf224。2分例:表示“紅”的意思的字: 赤朱丹彤表示“綠”的意思的字:_________________________(2)把不一類的一個詞劃去。鋪開天空()的信箋,用金燦燦的陽光,寫下()的問候。()的星星,是問候開出的花朵。5.(1)面對任何災(zāi)難,中華民族不會望而卻步。6.(1)她在叢中笑(2)赤橙黃綠青藍(lán)紫(3)但使龍城飛將在(4)家祭無忘告乃翁7.(1)或重于泰山 或輕于鴻毛(2)有再來的時候 有再青的時候 有再開的時候(3)使弈秋誨二人弈 惟弈秋之為聽 思援弓繳而射之二、1.(1)“將”認(rèn)為“相”光憑一張嘴卻爬到了屢立戰(zhàn)功的自己的頭上了使秦王不敢進(jìn)攻趙國削弱趙國的力量,秦國必然乘機(jī)攻打(2)幻想 悲慘 同情(3)必須這樣做或不這樣做不行 如非常緊張2.(1)指用手遮住自己的臉部。(2)A② B①(3)活著就是高興的,幸福的。年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面,不敢正視。(此題根據(jù)填寫的詞語和卷面書寫水平綜合評分,后面答題的文字都要認(rèn)真書寫喲)(7分)lich233。ng f225。 d249。n()()()()火眼金睛(把拼音全對的一組后面做上標(biāo)記)(4分)(1)瓶塞(sai)任性(yen)摩平(mo)(2)勉強(qiáng)(qiang)處理(chu)調(diào)度(tiao)(3)模樣(me)重荷(he)軍閥(fa)(4)影片(pian)噴香(pen)要挾(yao)成語擂臺。[觀賞、玩賞、鑒賞](3)()你走進(jìn)課外的廣闊天地,()會有許多新的()。(6分)“熟”字的意思有(1)果實(shí)等完全長成(2)熟練(3)程度深等,請你選擇其中的兩上意思組詞并造句。改:(2)一種偉大的力量占據(jù)著他的心。改:點(diǎn)睛之筆。(3)“赤橙黃綠青藍(lán)紫,()?”這句詩中寫眼前見到的事物是(),由此聯(lián)想到的事物是()。(7分)在小學(xué)課本里,我們認(rèn)識了()的邱少云;()的藺相如;()的桑娜;()的諸葛亮;()的周總理;還有()的詹天佑;()的小雨來等,這一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象。(6分)夜郎自大 手到擒來 風(fēng)吹草動 有聲有色 暴風(fēng)驟雨移花接木 名落孫山 知己知彼 少年老成 好事多磨1下列詞語和詩句分別是用來描寫四個季節(jié)的景色,請用直線把有對應(yīng)關(guān)系的連起來吧!(4分)驕陽似火 冬 千樹萬樹梨花開粉妝玉砌 秋 霜葉紅于二月花草長鶯飛 夏 兩上黃鸝鳴翠柳楓葉似火 春 映日荷花別樣紅二、閱讀與思考(共14分)假如給你三天光明我們誰都知道自己難免一死。()認(rèn)為歲月還相當(dāng)漫長,我們的每一天()不會過得那樣有意義,有朝氣,我們對生活就不會過得那樣有意義,有朝氣,我們對生活就不會充滿熱情。黑暗將使他們更加珍惜光明,寂靜將教會他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂。假如我是一位大學(xué)校長,我要設(shè)一門必修課程:“如何使用你的眼睛。(3分)光明()熱情()喧鬧()請把文中你最喜歡的那句話用“”畫出來,并說說你喜歡的原因。文體不限,爭取寫得與眾不同,不過字要規(guī)規(guī)矩矩地寫?。∥闹胁荒苌婕白约赫鎸?shí)的學(xué)校、班級和姓名,請你用其他美麗的名字來代替吧!。(5分)三、綜合性實(shí)踐:(22分)“說真話,表達(dá)自己真實(shí)的感情,寫自己熟悉的生活,雖一件小事,融進(jìn)自己的情感或看法,認(rèn)真在有順序地寫下去,也就是一篇好習(xí)作。請你思考一下這個問題:假如你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到這三天以后,太陽再也不會在你的眼前升起,你又將如何度過那寶貴的三天?你又會讓你的眼睛停留在何處?思考:在括號時填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。奇怪的是明眼人對這一切卻如此淡漠!那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來是那么地平庸。事情往往就是這樣,一旦失去了的東西,人們才會留戀,人得了病才想到健康的幸福。當(dāng)然人們是健康無恙,誰又會想到它,誰又會整日惦記著它,于是便飽食終日,無所事事。(3分)向高處看()向遠(yuǎn)處看()尊敬地看()向周圍看()大概地看()向低處看()1在下列的四字詞語中各選一字,組成兩句古詩,并寫出這首詩的題目、作者、朝代,以及兩句詩的意思?!边@句詩出自()代著名詩人杜甫寫的〈 〉,我們學(xué)過或讀過他寫的詩句還有()。(14分)(1)為了追悼()同志,毛澤東寫了《 》一文,在文中引用了著名文學(xué)家()的一句名言:()(2)《將相和》一文是由()()()三個故事組成的。(改病句)(4分)(1)那美麗的景色令人難忘,永遠(yuǎn)會記得。(不變原意給句子換個說法。[只有……才……、因?yàn)椤浴?、激動、感動]錦上添花。(5分)(1)中國足球隊(duì)沖進(jìn)世界杯賽場是億萬球迷的最大()。 b224。ng xīn xi233。n dǐ y249。 cǎi m237。(6)略。(4)馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。我們深情地祝福被抗擊在非典一線的工作人員收到了。(3)①同心協(xié)力眾志成城②烏飛兔走白駒過隙(4)藍(lán)藍(lán)溫暖飄飛黑黑輕柔閃爍參考答案一、1.伶俐 侮辱 矛盾 徘徊 慷慨 咨詢2.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲3.廢(寢)忘(食)舍(己)為人 同心(協(xié))力居(安)思(危)萬古長(青)神機(jī)(妙)算4.(1)“不禁”和“忍不住”刪除任何一個詞即可。月亮給太陽寫信。2分①與合作有關(guān)的成語:____________________②與“時光荏苒”意思相近的成語: __________________(4)選擇合適的詞語填空。她,手持 fēng zhēng(),和我們一起放飛希望!詞語百花園。nj236。iguiti225。4分zh224。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)請把你喜歡的一幅對聯(lián)或一則名人名言或一段廣告詞寫來。()B.鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。(1)聯(lián)系上下文解釋詞語意思。當(dāng)然,馬修不是病態(tài)的
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