【正文】 ）學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼，樹立小干部們在少先隊員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。所以在下半年中加強行規(guī)檢測的反饋和公示，加強行規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點。校本特色章的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)功能培訓(xùn)（3）、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。熱情高漲”的基調(diào)。主人”，因此在來年開好一次由隊員自己做主的少代會，加強小隊自主化建設(shè)將是隊部工作的中心。愿來年大隊部工作有更務(wù)實更好的發(fā)展小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)6作為少先隊輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。工作中，我重點抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動，使他們在少先隊組織中健康成長，全面提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。（2）堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。（3）認(rèn)真組織好各項教育活動，為學(xué)生提供發(fā)展平臺。總之，各種活動的開展，為隊員們提供了發(fā)展的平臺。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識?；诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補短。總之，我熱愛本職，用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通，堅持愛生理念，為探索新時期下的少先隊工作，積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境，做出更大的努力。為了能夠更好的做好少先隊工作，我堅持學(xué)習(xí)理論知識，積極參與少先隊理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊工作，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想，以人為本，把少先隊員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式，出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范，護旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪，讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等?！靶律傧汝爢T入伍儀式”讓隊員們感受到少先隊的神圣；“班級文化評比”的開展讓隊員們體會到班級文化建設(shè)的重要性等。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非常快樂的。熱愛少先隊事業(yè)，積極開展少先隊工作。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員?！薄扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條?；诖?，工作才細(xì)致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。比如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認(rèn)識自己，看到自己的優(yōu)缺點，通過自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會茁壯成長。時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐能力。五、用心育桃李，傾心奉真情，無悔獻(xiàn)青春。古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下。在三至五年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進(jìn)入廣播站 由于隊員們在午間上學(xué)的時間很早，導(dǎo)致常常聚集在學(xué)校附近的小食店亂買零食；或者在學(xué)校附近的小區(qū)玩，甚至是破壞小區(qū)的設(shè)備、綠化；當(dāng)校門打開時，大量聚集的隊員們經(jīng)常一擁而入，存在著極大的安全問題。第五篇：少先隊大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)龍?zhí)镄W(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)（2013至2014下期）本學(xué)期學(xué)校大隊部大力加強青少年思想品德教育，抓重點、抓落實，創(chuàng)新機制，以活動推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；在隊員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度；努力發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展，使學(xué)校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。為了做好學(xué)生自主管理工作，大隊部設(shè)立了課間秩序、衛(wèi)生、禮儀、兩操，路隊、其他等六項檢查項目，每項實行大隊干部、組長、組員包干制，組員向組長匯報工作，組長向大隊干部匯報工作，再由干部向大隊部匯報工作，層層落實，層層管理。二、豐富大隊活動，增強組織活力。讓孩子敬老愛老的信念付諸于實踐，收獲了一份勞動的快樂。五月、吹響感恩號角，助推心靈成長濃情五月天，五月是感恩和成長的季節(jié)，五月的第二周，學(xué)校開展了“感恩母親節(jié)”系列活動，手工制作康乃馨送給媽媽，六年級開展了“茫茫人海找媽媽”親子活動，讓孩子進(jìn)一步增強感恩意識，感謝母愛的偉大。通過這些活動，使孩子們更深入地了解了“中國夢”的內(nèi)涵，助推中國夢的實現(xiàn)。常規(guī)工作虎頭蛇尾，沒有長期堅持和及時總結(jié)反饋。探索中前進(jìn)，實踐中成長，希望就在前方！龍?zhí)镄W(xué)大隊部2014年7月。但總體來講，這學(xué)期的少先隊工作順利而有效地完成了，這源于很多老師對我的支持與包容，在這里真心感謝與我分享他們的智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)，老師們。國旗下演講每周按時舉行，但演講稿的督查，提前安排與落實不及時，不扎實。六一兒童節(jié)之際，大隊部舉辦了“”文藝匯演。四月、弘揚民族文化，推憧少年夢想結(jié)合縣教育局“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題，清明節(jié)學(xué)校開展了清明節(jié)愛國主義教育系列活動，通過班隊會學(xué)生了解了清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，開展網(wǎng)上祭英烈活動，緬懷革命先烈，增強愛國熱情。三月、學(xué)習(xí)雷鋒精神，貫徹安全教育，收獲勞動喜悅?cè)率菍W(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒月，大隊部號召全體少先隊員學(xué)習(xí)雷鋒精神，利用班隊會，手抄報，觀看《雷鋒電影》等形式，發(fā)揚勤儉節(jié)約、樂于助人的雷鋒精神，挖掘?qū)W習(xí)雷鋒精神的典型事例，竭力讓雷鋒精神與學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣相結(jié)合，建設(shè)和諧校園。并及時評比反饋，對優(yōu)秀的文明班級，紅旗中隊給予表彰。會后要求各中隊及時上交少先隊活動案例和活動圖片。本學(xué)期，大隊部繼續(xù)開展以兩個大隊委員為組長的檢查小組進(jìn)行監(jiān)督工作，并把檢查結(jié)果及時地反饋到各中隊的中隊輔導(dǎo)員。同時，利用“紅領(lǐng)巾廣播”結(jié)合主題教育組織全體少先隊員進(jìn)行“美文欣賞”“兒歌學(xué)唱”“英語學(xué)習(xí)”。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實踐到理論、再到教學(xué)實踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。因此，平日與學(xué)生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效果。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。活動是培養(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。在隊活動中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿，聽取隊員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動，在活動中認(rèn)識自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標(biāo)兵的評選活動，開展榜樣教育。緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。不斷積累工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。本學(xué)期，我堅持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。第四篇：少先隊大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)少先隊工作總結(jié)我作為灘橋小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員，深感榮幸。少先隊工作中，遇到各種個案，加以思考，當(dāng)作工作調(diào)味品。五、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考。四、“愛生”是工作的源動力。三、培養(yǎng)小干部，提高隊員整體工作能力。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作，我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統(tǒng)計公布。二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導(dǎo)員的本職。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點，結(jié)合時代要求，設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，積累了較豐富的工作經(jīng)驗