【摘要】真分數(shù)和假分數(shù)教學目標?，能正確判斷真分數(shù)和假分數(shù)，加深對分數(shù)的理解。?，培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。想一想：每個圓平均分成了幾份？每份是幾分之幾？涂色部分應(yīng)該表示這樣的幾份？把一個圓看作單位“1”，分別涂色表示它下面的分數(shù)。想一想：如果要表示5個，該怎樣涂色呢？41
2025-11-20 01:04
【摘要】青島版六年級數(shù)學上冊分數(shù)除法應(yīng)用題÷教學目標：掌握分數(shù)除法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系，學會分析解答分數(shù)除法應(yīng)用題。：引導(dǎo)大家自主探索，分組討論，觀察分析和比較，在自主學習中探究。、態(tài)度與價值觀：通過交流總結(jié)，讓同學們獲得學習數(shù)學的成功體驗。養(yǎng)成認真審題、積極思考的良好學習習慣。
2025-11-20 12:23
【摘要】分數(shù)連乘分數(shù)與分數(shù)相乘蘇教版數(shù)學六年級（上）單擊頁面即可演示復(fù)習同學們，上節(jié)課我們學習了分數(shù)乘整數(shù)的計算方法，你想不想繼續(xù)往下學？在學新課之前我們先來復(fù)習一下上節(jié)課的內(nèi)容。計算下面各題，并說出計算方法?！?×1
2025-11-20 13:00
【摘要】乘加乘減++++3個4條+24個4條-2?將每個魚缸里的魚加起來：44+++=4214?先將第4個魚缸里的魚擱在一邊，先算3個4條是多少，然后再加上2條：3×4+2=14?假設(shè)第4個魚缸里也是4條魚，這樣就有4個4條，然后把不存在的2條
2025-11-20 00:24
【摘要】江蘇省電化教育館制作蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標：通過例題的直觀操作，理解分數(shù)與分數(shù)相乘的意義，初步掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。：讓大家運用已有知識和經(jīng)驗，主動進行分析、觀察、猜想驗證、比較、歸納的過程，進一步發(fā)展大家初步的演繹推理和合情推理能力。：使大家通過學習進一步體會數(shù)學知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學知識和方法的應(yīng)用價值，提高學
2025-11-25 22:18
【摘要】百分數(shù)與小數(shù)的互化1、先把下面的小數(shù)化成分數(shù)，再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法．先化成分母是10、100、1000的分數(shù)，再約分。小數(shù)分數(shù)2、先把下面的分數(shù)化成小數(shù)，再說一說分數(shù)化小數(shù)的方法。用分子除以分母3
2025-11-21 11:14
【摘要】分數(shù)除以分數(shù)1.在探索分數(shù)除以分數(shù)的計算方法的過程中，使大家理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法，能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。2.培養(yǎng)同學們獨立思考和解決問題的能力，進一步理解分數(shù)除法的意義，體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。（1）量杯里有910升果汁，把它們平均倒入3個茶杯，每個茶杯里有多少升果汁？
2025-11-26 01:01
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊⒈杯里有2升果汁，平均分給2個小朋友喝，每人可以喝多少升？2÷2＝1（升）答：每人可以喝1升。⒉杯里有1升果汁，平均分給2個小朋友喝，每人可以喝多少升？121÷2＝（升）答：每人可以喝
2025-11-08 20:27
【摘要】190×?一輛汽車行90千米耗油升。?平均行1千米耗油多少升？?行20千米耗油多少升？昨日回放154154÷9015412416＝＝（升）124×2020245＝656＝
2025-11-08 10:18
【摘要】江蘇省電化教育館制作蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標?：使大家經(jīng)歷探索分數(shù)除以分數(shù)的計算方法的過程，理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法。?：在探索分數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程中，能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。?：進一步理解分數(shù)除法的意義，體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。直接寫得數(shù)。====311
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊納稅是根據(jù)國家稅法的規(guī)定，按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家，用于發(fā)展經(jīng)濟、國防、科學、文化、衛(wèi)生、教育和社會福利事業(yè)，以不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平，保衛(wèi)國家安全。因此，任何集體和個人都有依法納稅的義務(wù)。丹陽一幸運彩民小李就在2021年的平安夜收到了一份驚喜大禮，這份大禮不是圣誕老人送的，
2025-11-20 00:27
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊??659??454??2134??383口算⑴每人吃2個，可以分給幾人？幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷1=4(人)每人吃1個呢？4÷2=2(人)幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標：引導(dǎo)同學們根據(jù)需要解決的實際問題，理解“把一個分數(shù)平均分成幾份，求每份是多少？”用除法計算的算理。：使大家經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程，掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。寫出下面各數(shù)的倒數(shù)41
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊學習目標1.同學們經(jīng)歷探索整數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程，理解并掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法。2.進一步理解分數(shù)除法的意義，體會數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展分析、比較、抽象、概括的能力。速度=路程÷時間一輛汽車小時行駛18千米，1小時行駛多少千米？2518÷
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊復(fù)習：是（）個571738是()個2個18是()79表示：把1個物體或圖形平均分成()份,取其中的()份。56表示：53182—897把1個物體或圖形平均分
2025-11-20 13:04
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