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學校教師師德師風個人承諾書及擴展資料(文件)

2025-10-02 14:57 上一頁面

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【正文】 合理化建議,不把教師的責任推給家長。為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。以上承諾請廣大家長、園領導予以監(jiān)督!承諾人:日期:學校教師師德師風承諾書11師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志,也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個家長滿意的教師。堅持探求事實真相,維護社會和諧。承諾人:xxxxxxx年xx月xx日學校教師師德師風承諾書13根據教育中心關于《開展師德集中教育活動的通知》精神,為提高我校教師堅守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,樹立“依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻、為人師表、服務育人”的行業(yè)新風,努力提高師德師風建設的整體水平。對學生全面負責,定期召開家長會,虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。不利用職務謀取私利,不讓家長為自己辦私事,不向家長和學生索要財物。因材施教,注重學生的個性發(fā)展。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想,不做違反社會公德的事。作到一課一備,不上無準備課,認真批改學生作業(yè),耐心輔導學生。八、在學校為學生提供優(yōu)質服務,給學生以親情化的呵護,關心學生的校園生活,組織指導學生的課外活動。三、愛崗敬業(yè),全心全意為人民服務,并保持一種積極向上的人生態(tài)度,不計較一時的成敗得失,在工作中磨練自己的意志。我們的孩子還是未懂事的孩子,與他們交流有一種最容易接受的語言——真愛。六、遵守教育教學常規(guī)制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不再上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物,不接受家長禮物和宴請,堅決抵制社會不良影響。八、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。十、勤奮好學,精益求精。十一、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證,對園內的各項設施設備定期做好保養(yǎng)和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中健康成長。堅持開展以德立身,教學為本,情感育人的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。注重提高教育教學質效。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取理解學校行風監(jiān)督員、家長、社會等各方面的批評與推薦。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止禮貌禮貌,不參與賭博,不酒后駕車,以自身的良好形象教育引導幼兒。嚴格執(zhí)行園關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,用《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。潛心鉆研,精益求精。九、團結協(xié)作,互相關心,不搬弄是非。熱情禮貌的接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認真開展家長工作,促進家園合作。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認真履行教師職責,無償的為家長提供滿意的服務,自覺維護教師形象。每天面帶微笑,親切和氣的對待每一位幼兒和家長。二、使用規(guī)范的職業(yè)用語,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒心靈的話。上課要對每個學生負責,全力提高教育教學質量。六、密切與學生家長的聯(lián)系,經常家訪或電訪,主動為家長排憂解難,尊重家長,不指責、不訓斥家長,和家長建立良好的關系。五、舉止文明,為人師表。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。不從事有償家教,不開辦收費補習班,未經學校批準不受聘于任何單位和個人擔任業(yè)余教師。中原油田機關一小的全體教師,在師德師風建設工作中,向我們的學生和家長作出如下承諾:一、努力實踐學校員工精神:愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。五、堅決杜絕社會不良風氣下的貪懶奢靡之風、師德敗壞之風,擔當起師德師風的建立者,維護教育之清泉。二、嚴格按照幼兒園教師行為準則接待來園幼兒,接待家長?!逗美蠋熢谖疑磉叀?,自覺向身邊的好老師學習,抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學校行風監(jiān)督員、家長、社會等各方面的批評與建議,不斷改進自己的工作。,教職工不向幼兒、家長索要錢財,推銷商品,不吃幼兒食品等。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。嚴謹治學:鉆研業(yè)務,參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。現向幼兒園和社會承諾如下:愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。團結同事,共同進步。二要愛崗敬業(yè)。學校教師師德師風承諾書9為了深入學習實踐科學發(fā)展觀,全面貫徹落實教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會作出公開承諾,全校教職工應在以下六個方面履行職責,承擔教育責任。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。不以分數作為評價學生的唯一標準。四、砥礪前行,教書育人。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。二、勇于擔當,愛崗敬業(yè)。在熱烈慶祝教師節(jié),師德師風活動建設之際。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取
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