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正文內(nèi)容

學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)(推薦五篇)(文件)

 

【正文】 教學(xué)滲透法制教育經(jīng)驗(yàn),讓我們的學(xué)生在課堂中學(xué)到足夠的法律知識(shí),讓他們擁有法律的武器。要在課堂當(dāng)中滲透法制教育,教師就必須能夠信手拈來(lái)可以在課堂當(dāng)中匹配的法律知識(shí),在小學(xué)教育中,常常用到《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《環(huán)境保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律知識(shí)。低年級(jí)注重法律常識(shí)的啟蒙教育,使其初步了解了一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)的法律常識(shí),從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。對(duì)孩子們進(jìn)行法制教育,除了進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外,同時(shí),我們要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展有針對(duì)性的教育,對(duì)少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問(wèn)題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶,預(yù)防他們做出違法犯罪的事。二0一三年一月十日第五篇:2012學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)龍里縣巴江小學(xué)2012學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)作為一種全新的教學(xué)任務(wù)——學(xué)科滲透法制教育教學(xué)活動(dòng),在我鄉(xiāng) 三個(gè)學(xué)校已實(shí)施了整整一年,在這一年之中,我們始終緊緊圍繞省152號(hào)文和市119號(hào)文件要求,結(jié)合畢節(jié)市教育局2011年8月23日會(huì)議精神,制定了我鄉(xiāng)《中小學(xué)學(xué)科滲透法制教育工作實(shí)施方案》,并根據(jù)方案擬定了相關(guān)工作計(jì)劃,一年來(lái),我們始終在摸索中前進(jìn),在前進(jìn)中探索,在探索中進(jìn)步。通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的劃分,教師在工作中有針對(duì)性的進(jìn)行使用三、教師的培訓(xùn)方式、效果在工作推進(jìn)的過(guò)程中,我們始終把培訓(xùn)工作放在首位,因?yàn)檫@是一項(xiàng)全新的內(nèi)容,鑒于我鄉(xiāng)有教師近50人,并且學(xué)校分散的實(shí)際情況,我們采取了由中心校培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)本校教師的做法展開(kāi)培訓(xùn)工作。五、工作中存在的問(wèn)題作為一種新的教學(xué)內(nèi)容,教師們?cè)诰唧w教學(xué)過(guò)程中遇到了若干問(wèn)題,首先,教師們對(duì)如何在課堂教學(xué)中把“學(xué)科滲透法制教育”運(yùn)用得得心應(yīng)手是一大難題,也就是說(shuō)在教學(xué)中如何在不影響教學(xué)內(nèi)容的掌握的情況對(duì)法制教育內(nèi)容的滲透做到恰當(dāng)?shù)倪x擇時(shí)機(jī)、選擇內(nèi)容、有機(jī)滲透。作為一種全新的教學(xué)內(nèi)容,我們將按上級(jí)要求,不折不扣的履行好我們的職責(zé),繼續(xù)探索,加強(qiáng)研究,我想一定會(huì)將此項(xiàng)工作做得越來(lái)越好。其次,打破了教師原來(lái)的教學(xué)節(jié)奏,老想著要留點(diǎn)時(shí)間來(lái)滲透法制教育內(nèi),經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容完不成,法制教育沒(méi)滲透好的尷尬局面,總而言之,如何在教學(xué)工作中處理好教學(xué)與滲透,教師們還一時(shí)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。并且所有任課教師都清楚自己擔(dān)任學(xué)科需要滲透的法制教育內(nèi)容。組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員:二、教師用書的配置使用情況我鄉(xiāng)為每一個(gè)教師配置了三本教材,供教師們?cè)诠ぷ髦惺褂?,他們分別是:《法制教育與學(xué)科教學(xué)》教師法制常識(shí)分冊(cè);《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊(cè),《教師培訓(xùn)手冊(cè)》。學(xué)科滲透法制教育可通過(guò)多種方式開(kāi)展,如:看法制宣傳片或關(guān)于青少年違法犯罪案例,以此警醒學(xué)生不能做違法犯罪的事;也可以通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)宣傳、集會(huì)講話、社會(huì)實(shí)踐等進(jìn)行教育;家校聯(lián)合,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,特別是問(wèn)題學(xué)生,更要做好幫扶工作,努力切斷學(xué)生違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問(wèn)題。在教學(xué)中,有計(jì)劃,系統(tǒng)地
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