特崗教師留任申請書（合集五篇）(文件)
【正文】 愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。在這三年里我揮灑了汗水，也收獲了希望。從而使學(xué)生在不斷提高自身體能的同時(shí)還形成了挑戰(zhàn)自我、勇于拼搏的精神。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!此致敬禮申請人：xxx年 月 日。我將抱著感恩之心去生活，抱著對學(xué)生的感激之心去工作，我感到很充實(shí)和幸福，因?yàn)橛辛怂麄儯业纳鸥佑辛艘饬x，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值！為此我要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，盡我所能來裝扮這方教育，這方山水！現(xiàn)在，我已經(jīng)理解了教師的含義，并完全能夠勝任這項(xiàng)工作，所以我申請轉(zhuǎn)正并繼續(xù)留校從事教學(xué)工作，希望早日得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，以便更積極深入地開展工作。提高了學(xué)生體能及科學(xué)鍛煉身體的能力。申請人：第五篇：特崗教師留任申請書特崗教師留任申請書尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我是xxxx年x月考取的特崗教師，在三年的服務(wù)期內(nèi)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引以及全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同進(jìn)步。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。三年來我先后擔(dān)任初小、初中數(shù)學(xué)教學(xué)，所教班級考試均取得良好成績，受到師生一致好評。始終嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，尊重學(xué)生人格，認(rèn)真踐行“有教無類”理念。工作。2008年畢業(yè)于皖西學(xué)院數(shù)理系數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷。在合同即將滿期之際，我鄭重向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，我愿繼續(xù)留在 此致 敬禮2012 中
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