小學(xué)語文五年級(jí)教案——《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì)之八 (2)(文件)
【正文】 三次侮辱晏子，晏子都給有力的反駁，維護(hù)了楚國的尊嚴(yán)。 五、課外作業(yè)：把《晏子使楚》這個(gè)故事講給爸爸、媽媽聽。 三、分角色朗讀課文?！ 《?、回答上面的問題，歸納段落大意。 聯(lián)系上文回答：從這以后是指什么事以后？ 楚王不敢不尊重晏子了，楚王尊重他的什么樣？我們從晏子身上可以學(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)？ 第三課時(shí) 教學(xué)過程： 一、通讀全文，按事情發(fā)展順序給課文分段?！ ∽宰x課文，劃出晏子說的話。 同桌對(duì)讀晏子與楚王的對(duì)話，注意人物的神態(tài)與語氣；指導(dǎo)名學(xué)生角色表演讀?！ ∽鳂I(yè)本 第二課時(shí) 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 晏子怎樣挫敗了楚王的第一次侮辱？ 二、
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