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頭腦風(fēng)暴法(黃柏良)ppt-[修復(fù)的](文件)

 

【正文】 議不明不白地結(jié)束 適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言技巧! 第二十五頁(yè),共四十九頁(yè)。 第二十七頁(yè),共四十九頁(yè)。主題必須單一并且明確,不該模棱兩可、似是而非,大的主題必須細(xì)化,從接近參與者關(guān)心的主題開始。 會(huì)議主持人技巧: 主持人應(yīng)懂得各種創(chuàng)造思維和技法,會(huì)前要向與會(huì)者重申會(huì)議應(yīng)嚴(yán)守的原那么和紀(jì)律,善于激發(fā)成員思考,使場(chǎng)面輕松活潑而又不失頭腦風(fēng)暴的規(guī)那么;在參加者發(fā)言氣氛顯得相當(dāng)熱烈時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)許多違背四大原那么的現(xiàn)象,如哄笑別人意見、公開評(píng)論他人意見等情況,此時(shí)指導(dǎo)員〔主持人〕應(yīng)當(dāng)立即制止。 會(huì)議主持人技巧: 遇到人人皆才窮計(jì)短出現(xiàn)暫時(shí)停滯時(shí),可采取一些措施,如休息幾分鐘,自選休息方法,散步、唱歌、喝水等,再進(jìn)行幾輪頭腦風(fēng)暴。又如,對(duì)某一問(wèn)題解決方案的討論,引導(dǎo)大家掀起 ―設(shè)想開發(fā)〞的激波,及時(shí)抓住 ―拐點(diǎn)〞,適時(shí)引導(dǎo)進(jìn)入 ―設(shè)想論證〞的激波。 如何開好頭腦風(fēng)暴會(huì) 第三十一頁(yè),共四十九頁(yè)。 如何開好頭腦風(fēng)暴會(huì) 注意記錄的分類整理工作: 會(huì)議結(jié)束后應(yīng)該對(duì)所作記錄進(jìn)行分類整理,并加以補(bǔ)充,然后交與豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的專家組進(jìn)行篩選。在整理補(bǔ)充點(diǎn)子時(shí),為了使設(shè)想更具體化,也可繼續(xù)使用頭腦風(fēng)暴法。 如何開好頭腦風(fēng)暴會(huì) 特別提醒 : 頭腦風(fēng)暴法開始前,注意明確主題; 主題范圍應(yīng)在參加者關(guān)心范圍內(nèi); 四大原那么不可違反 討論時(shí)氣氛自由、輕松、但應(yīng)防止太亂而無(wú)秩序; 主持人應(yīng)注意控制時(shí)間,一般為 15 60分鐘。 電線積雪的故事 第三十六頁(yè),共四十九頁(yè)。 用木頭撞 電線積雪的故事 電信公司經(jīng)理應(yīng)用奧斯本創(chuàng)造的頭腦風(fēng)暴法,嘗試解決這一難題。 設(shè)計(jì)一種專用的電線清雪機(jī) 乘坐直升機(jī)去掃電線上的雪 用電熱來(lái)化解冰雪 用振蕩技術(shù)來(lái)清雪 電線積雪的故事 對(duì)于“坐飛機(jī)掃雪〞的設(shè)想,大家心里盡管覺(jué)得滑稽可笑,但在會(huì)上也無(wú)人提出批評(píng)。不到一小時(shí),與會(huì)的 10名技術(shù)人員共提出 90多條新設(shè)想。那種因“坐飛機(jī)掃雪〞激發(fā)出來(lái)的幾種設(shè)想,倒是一種大膽的新方案,如果可行,將是一種既簡(jiǎn)單又高效的好方法。 娛樂(lè)精神的小雞 來(lái)事的小雞 有想法的小雞 讓人不得不服的小雞 小雞過(guò)馬路的故事 第四十一頁(yè),共四十九頁(yè)。 更多的方法,方法總比困難多: ? 蕩秋千,柳樹枝蕩過(guò)去 ? 乘滑翔傘,乘熱氣球,宇宙飛船, ? 建索道,滑道 ? 用馬戲團(tuán)美人大炮,把自己打過(guò)去 ? 路面封凍,車子也不出來(lái)了,自己過(guò)去 ? 把自己象奧特曼一樣變大,一步跨過(guò)去 ? 纏著媽媽買蟲子吃 ? 撿別的小雞吃剩的 小雞過(guò)馬路的故事 并非超現(xiàn)實(shí)版本: ? 讓別的小雞拿蟲子做智力題打賭,中間抽頭 ? 讓小雞們把蟲子存放在自己這里,想吃的時(shí)候可以隨時(shí)借,下次加倍還 ? 號(hào)稱研發(fā)更美味的蟲子,讓小雞們拿手里的蟲子交換未來(lái)享用的權(quán)利 ? 號(hào)稱有比更美味的蟲子還美味 100倍的蟲子的養(yǎng)殖配方,賣給樓上的小雞 ? 把樓上這條信息,賣給吃膩了蟲子的小雞 第四十五頁(yè),共四十九頁(yè)。 內(nèi)容總結(jié) 頭腦風(fēng)暴會(huì)議 〔 BrainStorming〕 。把 2個(gè)創(chuàng)意結(jié)合看看,互相配合看看。簡(jiǎn)單精益,點(diǎn)滴改善 第四十九頁(yè),共四十九頁(yè)。 在頭腦風(fēng)暴后,對(duì)創(chuàng)意進(jìn)行評(píng)價(jià) 〔 會(huì)后評(píng)價(jià) 〕 。日本汽車公司的技術(shù)人員那么一天到晚跑到大超市,看普通消費(fèi)者如何使用汽車。 【 練習(xí) 】 如何將一只 大象 放進(jìn)冰箱里? 第四十七頁(yè),共四十九頁(yè)。 方法總比困難多: ? 搭過(guò)街天橋 ? 地下挖隧道 ? 爬到樹上,撲騰過(guò)去 ? 借助樹枝,彈射過(guò)去 ? 請(qǐng)燕子姐姐背過(guò)去 ? ??. ? 打的 ? 另外修條路,讓車子走那邊,再來(lái)解決路面發(fā)燙的問(wèn)題,比方穿輪滑 ? 用欄桿,紅綠燈,擋住車,鋪上沙,安平安全過(guò)馬路 ? 等到天黑,沒(méi)車時(shí) ? 沿路走到路的盡頭,繞過(guò)去 ? 會(huì)想到很絕的方法的一定會(huì)受到老板的賞識(shí) 小雞過(guò)馬路的故事 第四十三頁(yè),共四十九頁(yè)。 隨著工作的復(fù)雜性和涉及技術(shù)的多元化,單槍匹馬式的冥思苦想將變得軟弱無(wú)力,而“群起而攻之〞的戰(zhàn)術(shù)那么顯示出攻無(wú)不克的威力。 會(huì)后,公司組織專家對(duì)設(shè)想進(jìn)行論證。他想,每當(dāng)大雪過(guò)后,出動(dòng)直升機(jī)沿積雪嚴(yán)重的電線飛行,依靠高速旋轉(zhuǎn)的螺旋槳即可將電線上的積雪迅速扇落。 第三十八頁(yè),共四十九頁(yè)。 用掃帚掃 用鍬鏟 用刀刮、砸 電線積雪的故事 第三十七頁(yè),共四十九頁(yè)。 頭腦風(fēng)暴法案例 案例 1: 電線積雪的故事 案例 2: 小雞過(guò)馬路的故事 第三十五頁(yè),共四十九頁(yè)。 注意經(jīng)常使用智力鼓勵(lì)法: 在正確精神指導(dǎo)下進(jìn)行的頭腦風(fēng)暴法,可以產(chǎn)生關(guān)于任何一定主題的豐富的多樣性想法,因?yàn)槊總€(gè)人都是如此神奇般的獨(dú)一無(wú)二,都有能力進(jìn)行無(wú)數(shù)獨(dú)特的不同聯(lián)想。 此外,由于用頭腦風(fēng)暴法產(chǎn)生出來(lái)的設(shè)想,大局部都只是一種提示,很少是可以用來(lái)直接解決問(wèn)題的。 記錄員須知: 記錄員應(yīng)依照發(fā)言順序標(biāo)號(hào)記錄點(diǎn)子,在發(fā)言內(nèi)容模糊不清時(shí),應(yīng)向發(fā)言者確認(rèn),發(fā)言內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)時(shí),僅記錄要點(diǎn)即可。但最好的設(shè)想往往是會(huì)議要結(jié)束時(shí)提
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