國旗下講話,尊師重教,爭做文明學生(文件)
【正文】 席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：”主席敬酒，豈敢豈敢!“毛主席回答：”敬老尊賢，應當應當!“由此可見，文明禮貌是多么重要?！闭嬲奈拿魇撬腥朔N植幸福的結(jié)果“，同學們，讓我們攜起手來，共同努力，說好普通話，寫好規(guī)范字，讓我們用最美的語言，讓我們用最美的文字，做文明的使者，做時代的主人!爭做文明學生國旗下講話5分鐘2親愛的同學，敬愛的老師們，大家好，我是八組的選手，李婷，我的演講題目是：說文明話，行文明事，做文明人。這種味道的名字叫做教養(yǎng)。講禮貌的人受人歡迎，不講禮貌的人被人排斥!禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人喜悅——禮貌經(jīng)?？梢源娓哔F的感情，一切的門戶都向禮貌的人敞開。文明禮貌是一個人成功的基石，你以禮貌對待他人，他人也定會做鮮花的使者尊敬自己。我們肯定都愿意成為有修養(yǎng)的人，擁有良好的言行。遠離一切野蠻粗魯?shù)穆?，與所有彬彬有禮的好習慣站在一起——最棒的你只為傳播清香而來，而不是制造絕望和糟蹋世界。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，培養(yǎng)懂禮貌、講文明的習慣，從校園里的點滴開始，樹立文明禮儀新風，做一個受人歡迎、尊敬、有教養(yǎng)的、有氣質(zhì)的當代中學生，讓學校因有我們而自豪。我們學校積極響應省委、省政府的號召，動員組織全體教職工認真履行崗位職責，忠實服務社區(qū)群眾，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)意識，煥發(fā)生機與活力，為學校第二個十年發(fā)展起好步，開好頭，打下堅實基礎。過去十年，我們勵精圖治，銳意進取，取得了一個又一個輝煌的成就。有的人知難而退，有的人迎難而上。雄鷹因為飛翔前的奮力一搏，而感受到了天空的廣闊。今后十年，水果湖二中依然在改革中前進，在改革中發(fā)展。我的演講結(jié)束了，謝謝大家!爭做文明學生國旗下講話5分鐘4敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!今天的我們，過著安逸的生活，可大家曾想過，以前的中國人民，過著怎樣的日子，但就在這樣艱苦的條件里，涌現(xiàn)出了許許多多的民族英雄。鄧世昌指揮致遠號英勇作戰(zhàn)，炮彈打完了，他就用命去搏，可惜最終被魚雷擊中，光榮殉職。鄧世昌原本有生還的希望：愛犬跳下水，銜住他的衣服，使他不會下沉，可鄧世昌見其他士兵沒有生還，狠心將愛犬按入水中，與忠實的狗一起沉入碧波中，倉促落幕。這不正是中國人自古以來不可抵擋的氣勢嗎?同學們，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤。這個人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點內(nèi)在的東西，一點閃光之處。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來，一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!現(xiàn)在，我校正在創(chuàng)建全國示范性高中，我們又是二中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢? 那么，身為主人翁的我們，由該怎么做呢? 講文明，守紀律并不是空泛抽象的概念，它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴于律己，而是我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨特風采，無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力，給人以一種完美的和—諧。這些會讓你非常自在。同學們，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起，和文明交朋友，爭做文明的學生：用我們的口，禮貌地問好，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏草坪。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r，你，就是最可愛的人!在這場熱潮中，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓。生活中沒有秩序，不懂得謙讓。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而在學校里，“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀”，這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓：“愛國”“ 敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。愛國，從自身做起，小到愛家，大到愛國。鄧世昌說過：人誰無死?但愿我們死得其所，死得值!作戰(zhàn)時他又對部下說：我們就是死，也要死出中國海軍的威風，報國的時刻到了
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1