國旗下安全教育講話稿(文件)
【正文】 憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。譯文如下宋仁宗慶歷四年春天，滕子京被貶謫到岳州當(dāng)了知州。我觀賞那岳州的美好景色，都在洞庭湖之中。既然這樣，那么北面通到巫峽，南面直到瀟水和湘江，降職的官史和來往的詩人，大多在這里聚會(huì)，觀賞自然景物所產(chǎn)生的感情能沒有不同嗎？象那連綿的陰雨下個(gè)不斷連續(xù)許多日子不放晴，陰慘的風(fēng)狂吼，渾濁的浪頭沖白天空；太陽和星星失去了光輝，高山隱藏了形跡；商人和旅客不能成行，桅桿倒了、船槳斷了；傍晚時(shí)分天色昏暗，老虎怒吼猿猴悲啼。唉！我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情，或許跟上面說的兩種思想感情的表現(xiàn)不同，為什么呢？他們不因?yàn)榄h(huán)境好而高興，也不因?yàn)樽约涸庥鰤亩瘋?；在朝庭里做高官就?dān)憂他的百姓；處在僻遠(yuǎn)的江湖間就擔(dān)憂他的君王。那么，什么時(shí)候才快樂呢？他們大概一定會(huì)說：“在天下人的憂愁之先就憂愁，在天下人的快樂之后才快樂”吧。就象春日晴和、陽光明媚，波浪不起，藍(lán)天和水色相映，一片碧綠廣闊無邊；成群的沙歐，時(shí)而飛翔時(shí)而停落，美麗的魚兒，時(shí)而浮游，時(shí)而潛游；岸邊的香草，小洲上的蘭花，香氣濃郁，顏色青蔥。這就是岳陽樓的雄偉的景象。于是重新修建岳陽樓，擴(kuò)大它原來的規(guī)模，在樓上刻了唐代名人和當(dāng)代人的詩賦。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。此則岳陽樓之大觀也。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患?！痹谶@個(gè)世界上，每個(gè)生命都是惟一的。在上學(xué)、放學(xué)的路上，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，嚴(yán)禁騎車載人或追逐、嬉戲。課間不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧，避免碰撞和不安全事故發(fā)生。因此，我向同學(xué)們提出以下的幾項(xiàng)安全倡議：嚴(yán)禁在校內(nèi)騎自行車。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)：它關(guān)系到我們的同學(xué)能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一份力量！第五篇：安全教育國旗下講話稿百善文明為先，萬思安全是重老師、同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的題目是《百善文明為先，萬思安全是重》。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火、防水、防盜、防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐打鬧導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。我國旗下講話的題目是“
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