【正文】 氣。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。學習《小學生日常行為規(guī)范》。第三周繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。第六周對學生進行安全教育。第八周繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。繼續(xù)抓好法制和安全教育。教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。對學生進行愛護公物教育。評選班級文明學生。第二十周搞好各類評比，樹立榜樣。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑?！缎W生日常行為規(guī)范》。第三周 ，進行常規(guī)訓練，搞好個人和集體衛(wèi)生。第七周 。第九周培養(yǎng)學生正確的是非觀念。、集體主義教育。，不能因天冷而貪眠。，鼓勵學生努力學習。第三篇：上學期四年級班主任工作計劃一、指導思想：以學校工作計劃及學校德育工作計劃為指導思想。通過寫說明書，讓學生從思想上認識到自己的錯誤，從而改正錯誤，養(yǎng)成良好習慣。四、具體要求：（一）上課作業(yè)要求。（二）隊列要求：隊列要做到快、靜、齊。以上各種習慣通過說明書制度，通過班級協(xié)商確定后，由專人進行記錄，進行強化，暫促形成良好習慣。十月份：重點放在衛(wèi)生習慣、學習習慣的養(yǎng)成上；承包制度更加規(guī)范的運行。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；（5）、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育；（6）、學習經(jīng)驗交流會體育、美育、勞育衛(wèi)生教育（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動；（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；（4）、要求學生認真上好各專業(yè)課；（5）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)；（6）、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。具體來說，被記錄5次要求寫出200字說明書，被記錄8次要求寫出300字說明書，被記錄10次要求寫出500字說明書。具體來說，把班級中的一些事務(wù)，如管理圖書角，換水，發(fā)牛奶等事務(wù)由專人承包，責任到人。要求預備鈴響后，所有同學把學習用口準備好，并準備好上課。（三）衛(wèi)生要求：注意個人衛(wèi)生，每天放學后抽屜須干凈整齊；班級衛(wèi)生實行值日生制度。一個隊列能切實做到快、靜、齊的班級，應(yīng)該會是一個比較有教養(yǎng)的班級；一個注意愛護個人衛(wèi)生，愛護班級衛(wèi)生的班級，相信會是一個文明的班級。十二月份：學生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效；對承包制度進行總結(jié)、表彰；一月份：為學生的期末復習創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。十月份：重點放在衛(wèi)生習慣、學習習慣的養(yǎng)成上；承包制度更加規(guī)范的運行。以上各種習慣通過說明書制度，通過班級協(xié)商確定后，由專人進行記錄，進行強化，暫促形成良好習慣。（二）隊列要求：隊列要做到快、靜、齊。四、具體要求：（一）上課作業(yè)要求。通過寫說明書，讓學生從思想上認識到自己的錯誤，從而改正錯誤，養(yǎng)成良好習慣。十月份開展“我為母親送心意”的活動；加強對后進生的跟蹤工作；加強開學初的行為習慣要求十一月份舉辦寫字比賽、朗讀比賽；四年級上學期班主任工作計劃楊東香學校：陽關(guān)學校 班級：四年級第五篇：上學期四年級班主任工作計劃一、指導思想：以學校工作計劃及學校德育工作計劃為指導思想。（7）、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”；（8）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。十二月份：學生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效；對承包制度進行總結(jié)、表彰；一月份：為學生的期末復習創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。一個隊列能切實做到快、靜、齊的班級，應(yīng)該會是一個比較有教養(yǎng)的班級；一個注意愛護個人衛(wèi)生，愛護班級衛(wèi)生的班級，相信會是一個文明的班級。（三）衛(wèi)生要求：注意個人衛(wèi)生，每天放學后抽屜須干凈整齊；班級衛(wèi)生實行值日生制度。要求預備鈴響后，所有同學把學習用口準備好，并準備好上課。具體來說，把班級中的一些事務(wù)，如管理圖書角，換水，發(fā)牛奶等事務(wù)由專人承包，責任到人。具體來說，被記錄5次要求寫出200字說明書，被記錄8次要求寫出300字說明書，被記錄10次要求寫出500字說明書。，樹立榜樣。第八周 。第五周國慶節(jié)放假第六周 。第二周 。：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。三、基本措施和做法重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。第二篇：四年級上學期班主任工作