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四有教師演講稿:做“四有”好教師譜寫教育新篇章(文件)

2024-10-03 22:35 上一頁面

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【正文】 此刻頓時化成了愛,我想用愛去感化這個孩子,讓他在班級里感受到家里沒有的溫暖。通過我大半學期的感化,漸漸的,他話也多了起來,平時下課了你還能看到他和幾個朋友在說笑做游戲呢,上課也能主動做筆記、他雖然有時也時而調皮,但當我批評時也能給我做保證、認錯。我希望他能夠好好學習,好好做人。愛讓我們在一起東瀼口陽光小學易濤教育是需要愛心做基礎的,沒有愛心的教育僅僅是個混飯的職業(yè),具有愛心的教育才是真正的教育,才是讓人可以快樂奉獻一生的事業(yè)。由愛而升華為責任——對孩子的一生負責,這才是教育的真諦。還記得剛來到陽光小學時,對于初為人師的我一切都顯得那么陌生,不管是和孩子們的相處還是工作上的忙碌,一切都讓我不知所措。我再也沒有覺得他們很調皮,再也沒有覺得他們很煩躁,他們已經是我的小天使,已經成為我心中不能忘卻的牽掛。我幡然醒悟,幼兒園那么小的孩子都能用他們那顆純潔的童心溫暖感動了我這顆已經近乎麻木的成人心靈,我為什么不能用愛去打開他們的心扉?感動是一種發(fā)現(xiàn),于人與自然;感動是一種感激,于理解于關懷;感動更是一種動力,于思想于志向于行動。常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。因此,在開學這一個多月的工作中,我堅信著的“愛”的理念,相信我所付出的一定能夠像春風細雨一樣悄無聲息的潛入孩子們的心底。下課了,我也并沒有急于回到辦公室,而是就在教室和他們拉拉家常,聊聊小秘密,告訴他們下課之后可以把我當作知心大姐姐,也可以喊我媽媽,有什么心里話或者受了什么委屈都可以跟我講。我的心再次被融化,我知道,我的一點一滴都已經慢慢滲透了進去!開學第三周,學校組織了一次老干部講故事的活動。不一會兒,我感覺我的手心一熱,原來是旁邊的女生緊緊地抓住了我的手,她兩只手放在我手的兩邊,坐在她另一邊的女孩又把手放在我手的上面,這樣,我的右手就被這三只小手給包圍了。其實教育正如送人玫瑰,手留余香也一樣可以分享快樂,感受激情。第五篇:做四有好教師演講稿尊敬的各位領導、各位評委、老師們:大家好!今天我演講的題目是《學習總書記講話,做四有好老師》。習總書記對廣大教師寄予厚望,希望大家“把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績。正所謂,當頭棒喝使人警 首先,我意識到,好老師一定要有正確的理想信念?!苯逃裏o國界,但教育者有他自己的祖國!只有真正愛國的人才配談教育!其次,好老師一定要有高尚的道德情操。作為老師,我們要無私奉獻,要以身作則,要成為遵守社會主義道德和弘揚中華傳統(tǒng)美德的模范,成為學生學習和崇拜的榜樣,在金錢、名利、物欲的誘惑面前把握住自己,堅守住自己的人格底線。沒有愛的教育,宛如無水池塘,終將枯竭。我們要用愛來感化學生、教育學生,使學生身心健康、茁壯成長。2008年8月,我參加了國家特崗計劃,帶著金色的夢幻,懷著青春的豪情,我從校園來到了威寧縣,應聘到草海鎮(zhèn)新河小學初中部擔任語文老師?!坝H其師,才“信其道”。我曾經教過這樣的女孩。下課后,我主動找到李榮蘭,對她說:“你不用委屈,你努力了!老師不怪你!但是你的學習方法得改一改!不能死學,要靈活地學!”然后教了她很多學習方法?!苯拥叫藕螅伊⒖陶业剿私馇闆r。第二天,我就把書交給了李榮蘭。時間一長,她和我成了無話不談的朋友,幾乎每次遇到困難他就會打電話或寫信給我,因為從我這兒她感受到了愛,因為有愛這個學生不再感到自卑,成績才進步快。記得在威寧任教期間,有一個叫祖杰的學生,他很調皮,上課時老是吹自己嘴里那顆有洞的牙,趁老師轉身板書時,吹出響聲,破壞課堂紀律,搞得其他同學不得安寧,考試從來沒超過40分。位課程,寒暑假,我從未休息過,也是因為學習未能給我爺爺吊孝,連我的爺爺臨終前的最后一面都沒見著,留下了終身遺憾??。我的淚如雨下,心如刀割。你還是安心學習吧??墒呛髞?,我聽媽媽說:爺爺去世時,連眼睛很久都沒有閉上,留下了無盡的牽掛?..?!眮戆参孔约?;吟誦李白的《宣州謝眺樓餞別校叔書云》:“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。老師們,朋友們!讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過這段無悔的苦樂年華,讓我們在這個平凡,但是崇高的崗位上,繼續(xù)無私奉獻,把我們的愛,我們的情,我們的學識,我們的德都留下來,讓青春在無私奉獻中閃光!謝謝大家!篇三:做“四有老師”演講稿 如何做一名好老師(演講稿)蒙興富各位老師、各位同學,大家下午好!今天我演講的題目是《如何做一名好老師》。老師的一生是樸實的、平凡的。看著這一切,她哭了。這閃亮的明片,是龍曉英辦學的理想、堅定的信念和執(zhí)著的追求,鑄造而造。由于緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚把張老師的手鋸掉,才把孩子救出。距離寧鄉(xiāng)縣城80多公里,距離巷子口鎮(zhèn)15公里,交通極為不便。上課時,他站在講臺上教學;中午,他給孩子做飯;晚上,他批改作業(yè)、寫教案。往下一望,都有點暈。陳宋瑜冒著紛飛的雪花,為孩子們挖出一條上學的通道,自己卻受了風寒,被病痛折磨了一夜,第二天一大早,又強打精神,背孩子們過橋。2013年陳宋瑜上了“中國好人”榜。陽光,一個多么美好的形象代表!她對每個人都厚愛而且公平,你看她靜靜地普照大地,人人都能感受到她的溫暖。走進辦公室,一位老人引起我的注意:他戴著一副高度老花鏡正一絲不茍地批改作業(yè)。他只愿在這個小山村里培養(yǎng)著一代又一代的人,只愿在這里終其一生!他說:“舍不得??!”這位同學們眼中的爺爺,我們心中的父親,教育系統(tǒng)里的代課教師,在那些艱苦的歲月里,曾無數次激勵著我!程波,仁懷市三合鎮(zhèn)高家小學校長。他們帶著孩子,把本該陪著家人其樂融融的無數個夜晚獻給了四十多個遠離親人的住校孩子們。各位老師,打開記憶的大門,你一定有過很多很多的夢想,夢想自己成為一名醫(yī)生救死扶傷,夢想成為一名軍人保家衛(wèi)國,但是由于種種原因,我們毅然的走上了三尺講臺,想起自己曾經的夢想,也許我們會有些無奈,有些失落,但是我覺得我們應該感到快樂和幸運。就像吳朝山校長,就是因為他心中有理想信念才能頂著重重壓力,率先帶領大家實行課堂改革,也正因為他的課堂改革的成功,右水初中才能在今年中考中取得優(yōu)異成績。我們都知道現(xiàn)在的九(2)班的教師的墻壁上貼滿了警示標語,而且每一張標語都很醒目,我想這一張張的標語每時每刻都在提醒著學生該做什么,該怎么做,不該做什么。所以身曾經有人把學生比喻為祖國的花朵,既然是花朵則得保護起來他們,那么作為老師則應該有仁愛之心。讓每一個學生都健康成長,都享受成功的喜悅。雖然微不 足道,但是這個學生知道感謝。我相信,只要我們老師努力進取,就一定會成為“四有”的好老師,就一定會為教育事業(yè)的發(fā)展添力。還有就是彭麗梅主任,她總是用自己所學的專業(yè)知識用心去幫助每一位需要幫助的學生,她一直覺得只要用心感化,壞學生也可以向好學生轉變。所以愛是教育的靈魂。所以老師一定要一德立身、以身作則,學生才能以史為鏡,自覺踐行社會主義核心價值觀。作為一個好老師,有理想信念的同時還應具備崇高的道德情操,老師的人格力量和人格魅力是教育成功的重要條件,古人云:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從,老師不僅是學生的楷模,而且還是學生道德的的引路人,不僅在教學中,還是在平時都潛移默化中影響著學生。我們知道作為一個普通人如果沒有理想信念,內心將是一片茫然,一切的行為都失去了指引的路標,惶惶而不知所終。春風化雨,潤物無聲。這兩百多名留守兒童的“吃穿”成了程校長和老師們的心頭病。他兒孫滿堂。2011年9月,頂著火紅的烈日,乘著一輛除了喇叭不響所有零件都響的面包車一路顛簸,我?guī)е厴I(yè)后的全部家當來到了工作的第一站——仁懷市三合鎮(zhèn)的一間村級小學。教師節(jié)前夕,總書記到北京師范大學看望和慰問廣大師生時指出,好老師要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心??伤麉s一直住土磚屋,背黃布包,還曾因湊不齊兒子的學費而徹夜難眠。為了保證孩子們的安全,陳宋瑜每天接送。到學校要經過一座石板橋。誰愿意到這樣的學校當老師?“我愿意干!”揭榜的是剛剛高中畢業(yè)的陳宋瑜。張米亞老師有一顆仁愛之心。還記得2008年四川的那場大地震嗎?汶川映秀鎮(zhèn)小學29歲的數學老師張米亞。從現(xiàn)在來看,在困難面前她沒有退縮,暗下決心走出了一條符合學校的發(fā)展之路。同時老師從事的職業(yè)是偉大的,不然怎么會有“教育是太陽底下最光輝的事業(yè)”、“教師是塑造人類靈魂的工程師”的美譽呢?那如何做才是一名好老師呢?前不久聽了也看了龍繼發(fā)副校長介紹的凱里十一小龍曉英校長,讓我們非常敬佩和振奮。有人把老師比作鋪路石,送走一批又一批的過路人。”來寬慰自己;哼著劉德華的《今天》:“如果要飛得高,就應該把地平線忘掉。但是,我想到能夠提高業(yè)務能力,為自己的專業(yè)發(fā)展注入源源不斷的活水時,我無怨無悔??墒俏易鳛殚L孫,不回來覺得不孝。但我非常想坐飛機返回來!媽媽安慰說:“人老了終究是要死的,你回來,他也死了。聽此,我的眼淚奪眶而出,在寢室哭了很久。祖杰沒有筆,我買給他,沒有本子,我也買給他,沒有上課,我就去他家家訪問情況??這樣勞心費神,祖杰的惡習一點沒有改觀,而且越來越不像話,一會兒摸女生頭發(fā),一會兒轉頭說話、做鬼臉、伸舌頭,搞得我十分惱火。我愿將愛心化作春雨,潤物細無聲。”接過我買的書,李榮蘭流下了感動的淚水。一天,李榮蘭對我說:“老師,我好想能有一本作文書。我要和同班同學王菊花一起出去打工。一次,我一改不念分數的習慣,就逐一念學生的考試分數,當念到“李榮蘭28分”時,臺下發(fā)出了抽泣的聲音。愛讓我走進了孩子的心田,愛也讓我身邊的孩子獲得快樂、幸福。要做新時期人民滿意的“四有”好老師,就必須在這三尺講臺中,注滿我的情,傾盡我的心,讓青春在無私奉獻中閃光。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們一定要有一顆仁慈憐愛之心,一定要熱愛崗位、熱愛學生,熱愛世間一切美好的事物。作為園丁,對我們最好的回報就是“待到山花爛漫時,他在叢中笑!”。其身正,不令而行:其身不正,雖令不從。我們要大力倡導社會主義核心價值觀,積極傳播中華民族偉大復興的中國夢和中國特色社會主義的共同理想。我深刻意識到,自己身上還存在著許多不足之處,距離四有好老師的標準還相差甚遠。會談期間,總書記對廣大教師表達了節(jié)日的問候,對廣大教師的辛勤工作致以真誠的謝意。用愛心送玫瑰,用愛心做教育。感動是一把雙刃劍,我知道,孩子們不僅感動了我,我也感動了孩子們,是他們那一張張淳樸善良的臉龐,那一道道信任的目光,讓我感受到了當老師的幸福,讓我沐浴在太陽底下最崇高事業(yè)的光輝中。天下著微微細雨,陣陣秋風吹得汗毛聳立,我看著緊挨著我坐的只穿了一條薄裙子的女生關切地問:“冷不冷?如果冷就要去加衣服。在下課時間,她們會對我說:“易老師,我感覺到了爸爸媽媽的味道。在給同學們上第一節(jié)英語課的時候,三年級的學生是第一次接觸英語,為了提高同學們對學習英語的興趣,我唱了一首英語生日歌來作為導入,這時班上有一個女生告訴我昨天是她的生日,但是是在學校過的,聽著她失望的口吻,我就提議讓全班同學一起給她唱了這首生日歌,唱著唱著,我突然看到女生的眼里已經含有淚花。感動真的是一種美好的情愫,值的我們去好好珍惜它,細細地品位它,盡情地享受它。我是一個容易感動的人,別人的一個鼓勵眼神,一句溫暖的問候,一次及時的幫助金桂飄香的九月,我幸運地成為了一名小學老師,當我第一次走進三(1)班的教室里,面對講臺下面幾十張陌生而又稚嫩的面孔時,我的心里是忐忑的,腦海中也一直在回想著在我們開學前期,學校組織的暑期集訓班主任論壇這個活動中一位老師給我們分享的一個問題:今天我教給你一個白紙一樣的孩子,明天你將還給我一個怎樣的少年?這是一位家長對老師提出的一個疑問。那是一個普通的早晨,我來到學校還不到一個月,我和平常一樣給孩子們做著晨檢,突然,一捧潔白清香的梔子花映入了我的眼簾,還夾帶著一個稚嫩的聲音:“易老師,這個梔子花送給你。老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長。正如于漪老師所說:“對孩子的愛,能夠使一個老師變得聰明起來。教育事業(yè)是一個需要用愛傳遞的事業(yè),我想有愛的陪伴,在這教育漫漫長路上,我們不會孤單。他的這些進步,讓我很知足。我甚至不厭其煩地每天教他寫作業(yè)。他很害怕,現(xiàn)在回到家和爺爺奶奶一起生活,做的不對的奶奶也只會打他。從那以后他再也沒有逃課了每當我們班的任課教師總是抱怨對我說全校最怕的就是譚學強。他說害怕數學老師打他,他作業(yè)沒做也不會做。他還有一個很不好的習慣,就是犯錯了不敢承認。而譚學強把剛打的開水從頭上淋下去,我被他的舉動嚇傻了。因為夢想,走上講臺;因為緣分;我們認識了每一位可愛的孩子;因為他們,我們學會了愛與責任;因為他們,我們幸福。5年,在人類歷史的長河中就是那么一瞬間,可對于我來說,是我人生的重要驛站,我深深的感覺到,我一直在愛與責任的路上奔忙著,每當孩子們有了些許進步,每當家長給我一個表揚電話,每當領導給我一次小小的肯定和鼓勵,我都覺得有著一絲成就,我就告訴自己:幼師,是一門令人稱道、令人神往、令人成功的職業(yè)。老師們,我相信你們能真正做到蹲下去與孩子講話,抱起來與孩子交流,牽著手與孩子教育的思想。同時,更讓我明白了,作為一名好老師,必須熱愛自己的孩子,尊重自己的孩子,理解自己的孩子,只有這樣,教師才會變得眼明心亮,才會成為孩子喜歡的好老師。這些簡單的生活自理能力都自己不能去完成,跟她是無法溝通,整天在學校情緒不穩(wěn)定,哭哭啼啼。還有一個孩子讓我感到,作為幼兒老師真的是我不知所措。老師希望玲玲下次不會尿床,是老師心中最乖最聽話的孩子。聽了媽媽的一番話,我的心痛了,我的心酸了。可愛的玲玲只好用她那淚汪汪的眼眶看著我。努力走進孩子的心靈,堅持向著幼教的陽光奔跑。這時我想問問爺爺,向這樣一個孩子,你有什么理由去打她一耳光,何況她還如此的愛您。我問他你爺爺是不是來了?。克B連的點點頭。很快六一兒童節(jié)匯演的節(jié)目都出來了,小朋友們坐在小椅子上認真的看著臺上小朋友們精彩的表演,突然出現(xiàn)了一些哭喊聲,我就看了看周圍的小朋友,他們都沒哭啊?哭的聲音是哪里來的了?我正疑問著。從其他老師那里得知,她爺爺老說她不聽話,老是喜歡打她,爸爸常年外出打工,奶奶成天到晚都是打牌。我心里還在想,哼,這孩子可真是不聽話呀!到處瞎跑。進入江北鄉(xiāng)親幼兒園的那一天,我正好碰到了幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演的節(jié)目彩排。她家住溪丘彎鄉(xiāng)
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