升旗手介紹(文件)
【正文】 中的結(jié)。其實(shí)我們九（4）班脫穎而出的，不僅有吳建勇這樣的同學(xué)，在這學(xué)期中，在全班你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)中，像葛蘭鳳、徐秀敏、王澳蘭、蔡建、王愛(ài)俊、丁正杰、王偉等同學(xué)，他們的努力也給班級(jí)帶動(dòng)了一股正能量，全班上下形成了一股你追我趕、不甘落后的競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)頭。高爾基說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，學(xué)校也非常支持我們讀書(shū)，還為我們每個(gè)班級(jí)都出資建了班級(jí)的圖書(shū)角，所以從三年級(jí)起我就養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)的好習(xí)慣，在多彩的文學(xué)世界里，我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，陶冶了情操。我知道榮譽(yù)只屬于過(guò)去，今后，我會(huì)更加努力，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。我還是一個(gè)性格開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的女孩子，我曾經(jīng)學(xué)過(guò)繪畫(huà)、書(shū)法、手工等。我在班里擔(dān)任宣傳委員的工作。當(dāng)然這一路走來(lái)，有鮮花也有荊棘，有坦途也有過(guò)坎坷，但畢竟已經(jīng)走出了屬于他自已的艷陽(yáng)天。國(guó)旗下講話(huà)： 金曉旭第四篇：升旗手事跡介紹升旗手事跡介紹各位老師、同學(xué)：上午好！早上起身遲，衛(wèi)生打掃不干凈，體弱多病，丟三落四，這就是吳建勇給我的最初的印象。對(duì)待事物他總愛(ài)深入探究，這種精神值得贊揚(yáng)。升旗手介紹擔(dān)任今天升旗手的是五（5）班汪浩然同學(xué)，他是一位活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的好少年，他愛(ài)好廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣兼?zhèn)?，更是一位勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生.第三篇：升旗手、護(hù)旗手介紹第七周升旗、護(hù)旗手介紹大家一定覺(jué)得奇怪，為何今天是我來(lái)主持呢，我們?cè)瓉?lái)的主持人上哪兒去了呢，如果你再仔細(xì)地觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他也在升旗臺(tái)上，不過(guò)今天他不是主持人，而是升旗手了，多少次他為我們介紹了那么多升旗、護(hù)旗手，我們對(duì)他只見(jiàn)其貌，不見(jiàn)其名，那他是怎樣一個(gè)人呢，一起來(lái)認(rèn)識(shí)下吧，本周的升旗手：二（1）周啟順作為每周
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