【正文】 很支持的。從開學(xué)第一天起，我們就以高標(biāo)準(zhǔn)來要求我們的老師和學(xué)生投入到緊張的學(xué)習(xí)和工作生活中，由于2010年中考中，我?？既〖畏e中學(xué)的人數(shù)有26人。第二，學(xué)校為這屆初三年級(jí)配備了強(qiáng)勢(shì)的教師陣容，任教的老師組成包括兩部分，一是2010屆初三中考中教學(xué)、管理突出的老師留任，二是從初二年級(jí)中將各科教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的老師選拔上來，師資力量不容懷疑。五、針對(duì)教育孩子的問題，我們作為家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念第一，很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長(zhǎng)解決，而教育問題全部由教師去管。隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，家長(zhǎng)的文化水平、對(duì)“讀書”的認(rèn)識(shí)水平層次的提高，現(xiàn)在的家長(zhǎng)可以說都是比較重視孩子“讀書”的，但是不少家長(zhǎng)與孩子交流、溝通，與老師交流、溝通還是太少，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況了解還是太少。同時(shí)成績(jī)不好的孩子也往往和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣是分不開的，從根本來說做人是學(xué)生的頭等大事，做人的好壞與成績(jī)的好壞是密不可分的?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào)，不說真話，家長(zhǎng)都信以為真，這是很可怕。往往一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長(zhǎng)的期望分不開的。有的家長(zhǎng)根本不知道自己的子女每天在校或在家都干些什么，總是說，工作太忙。作為父母關(guān)心孩子的教育，擔(dān)當(dāng)起教育的責(zé)任是不容忽視的，育人教育是改變當(dāng)?shù)孛婷驳闹匾こ讨?。六、殷切的期望第一，期望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子身心健康。謝謝大家！第五篇：初三年級(jí)表彰大會(huì)發(fā)言稿初三年級(jí)期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)親愛的同學(xué)們：大家下午好。同學(xué)們，你們是想以美好的姿態(tài)擁抱生活，還是給人生留下悔恨的背影呢？借此機(jī)會(huì)，老師要給大家提幾點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的建議：一、擺正心態(tài)，做好吃苦的準(zhǔn)備在校學(xué)習(xí)，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；在校學(xué)習(xí)，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，在校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦，流大汗。抓好課堂四十五分鐘是第一要義，同學(xué)們上課要緊跟著老師的節(jié)奏，全神貫注，那些上課開小差、講話、甚至是打瞌睡的行為都是要不得。能堅(jiān)持到最后的才是勝利者。同學(xué)們，在你的身邊有這樣的益友嗎？如果有，我相信學(xué)習(xí)的征程中你絕不孤單，進(jìn)步的步伐一定更堅(jiān)穩(wěn)。但是我們有少部分同學(xué)不知道珍惜，學(xué)習(xí)不認(rèn)真、拖拉，不能很好的遵守紀(jì)律，課堂上精神狀態(tài)不佳，宿舍里卻生龍活虎。沒有什么比健康的身體更重要的，學(xué)會(huì)生活、善待自己從吃早餐開始。請(qǐng)同學(xué)們把自己的手機(jī)等電子產(chǎn)品都帶回家，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將予以沒收。自修鈴聲打響后，有些同學(xué)仍在大聲喧嘩，有些同學(xué)才慢悠悠的上廁所，這既浪費(fèi)了自己的時(shí)間也影響了他人學(xué)習(xí)。同學(xué)們，十年寒窗苦讀，一朝金榜題名，希望同學(xué)們能坐得下去，吃得下苦，用汗水和信念澆灌出成功的花朵，老師相信屬于你們的六月一定是燦爛的。對(duì)不遵守紀(jì)律、情節(jié)嚴(yán)重者年級(jí)部將取消其晚自習(xí)、住宿資格。我們每次限時(shí)作業(yè)，設(shè)有誠(chéng)信考場(chǎng)，這是老師對(duì)同學(xué)們的信任，相信同學(xué)們都能做到誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人。跨年級(jí)跨班級(jí)交往是滋生事端的起因，我們身邊有很多血淋淋的事例。如今的電子產(chǎn)品功能強(qiáng)大，年幼的你們大多還不能抵制誘惑，很多都影響了學(xué)習(xí)。這里我要嚴(yán)肅地給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：。條條大路通羅馬，相信聰明的你們一定能找到屬于自己的成功的方法。學(xué)習(xí)時(shí)要善于把知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來，多問幾個(gè)為什么，在思考中積累知識(shí)，總結(jié)方法。功夫在詩外，課外時(shí)間也尤為重要。常言說得好吃得苦中苦，方為人上人啊，同學(xué)們！老師相信天將降成功于同學(xué)們也，必先苦我心志、勞我筋骨，動(dòng)心忍性，曾益吾所不能。在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們表示最真誠(chéng)的祝賀！同學(xué)們，人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個(gè)節(jié)。只有學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)與他人合作，才能立足于社會(huì)這個(gè)大熔爐；第三，注重意志的培養(yǎng)，初三的學(xué)習(xí)是苦的，是累的，但生活是豐富多彩的，而這正是鍛煉自己頑強(qiáng)意志的時(shí)候，只有具備了頑強(qiáng)的意志，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，如果做什么事情都怕苦、怕累，那么只能一事無成，更不要說考出理想的成績(jī)了?？墒窃谀鷤冑潎@之余，想過沒有，老師們?yōu)樘岣呓虒W(xué)質(zhì)量放棄了星期日、節(jié)假日休息時(shí)間，為您們的孩子強(qiáng)化輔導(dǎo)您們認(rèn)可嗎？老師們的付出您們是否掛在心里？關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，孩子成績(jī)的取得，讀書能不能讀好，取決的因素有三個(gè)方面：家庭、老師、孩子?，F(xiàn)在有許多家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子蓋個(gè)房子，為孩子今后能娶個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗，各位家長(zhǎng)要知道，你是不可能為孩子的一輩子包辦的。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，完成沒完成老師布置的作業(yè)，孩子在家是否自覺地去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等。每次考試完后，你們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。第三，積極配合學(xué)校，主動(dòng)與班主任、任課教師交流、溝通?，F(xiàn)在我們的孩子畢竟年齡還不大，辯別是非的能力還比較差，心理幼稚，很容易被現(xiàn)在社會(huì)上形形式式的不良行為引誘，容易學(xué)壞。我們當(dāng)中可能有的家長(zhǎng)不知道你孩子在校兩年的班主任是誰，姓什么。這就為我們同學(xué)在最后一年的中考沖刺打下了良好的基礎(chǔ)。說它是一個(gè)鼓舞，2010屆畢業(yè)班的成功使我們更加堅(jiān)信，有大路中學(xué)這一整套成熟的教學(xué)管理制度和模式，有一批勤奮拼搏的學(xué)生，加上一批優(yōu)秀教師的辛勤耕耘，輝煌是可以創(chuàng)造的，我們有信心有能力在2011年中考中超越2010年；說他是巨大的壓力，那是我們畢竟是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，在辦學(xué)條件、吃住環(huán)境