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正文內(nèi)容

八年級年級組長工作計劃(文件)

2025-09-30 19:17 上一頁面

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【正文】 容寫在黑板上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。師愛是偉大的、神圣的。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。在教學(xué)中我采用了學(xué)生們易于接受的`方法進行教學(xué),在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時,不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,也要使中等生學(xué)好,更要使學(xué)困生學(xué)好。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。八年級年級組長工作總結(jié)6本學(xué)期,我們八年級備課組備課組嚴格按照開學(xué)初期制定的教學(xué)計劃,組織本科組老師按部就班地執(zhí)行計劃,在各班任課教師及時分析、反饋各班的教學(xué)情況之后,備課組對計劃做適時地補充與調(diào)整,以更好地適應(yīng)每個階層的學(xué)生共同提高。同時明確備課組研討的“四定”,即確定備課組活動時間,活動地點,中心發(fā)言人和組內(nèi)定員。包括分析試卷的難易度,認真統(tǒng)計考試的分數(shù),優(yōu)分率、及格率、平均分等,特別是學(xué)生在答題過程中的優(yōu)勢和不足,去發(fā)現(xiàn)好的或者存在有待改進的問題,還有就是與前一次考試進行比較,在比較中尋求更好的辦法。組織本組教師聽課,更重要的39。正是由于彼此的真誠,坦誠地面對,我們才在交流中不斷走向教學(xué)的成熟。認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂,按時按質(zhì)按量地批改作業(yè),及時檢測,做好單元小結(jié),進行知識積累,做好試卷講評,尋找知識盲點,強化專項訓(xùn)練等。對年級部的工作早打算、早計劃。平時安排工作,都要考慮老師的實際情況,和老師溝通協(xié)調(diào)好后再安排,但我們的老師都有較高的覺悟,對我安排的工作都能欣然接受,在此,我要表示感謝!二、齊心協(xié)力構(gòu)建和諧年級部一個團結(jié)的集體才是一個具有戰(zhàn)斗力的集體,一直以來始終和校領(lǐng)導(dǎo)、中層各科室精誠團結(jié),齊心協(xié)力,在年級部的管理中始終步調(diào)一致,高度統(tǒng)一。應(yīng)該說不管是上學(xué)期還是本學(xué)期,我覺得我們都是一個團結(jié)的39。例如用好家長會,用好下學(xué)期晨練結(jié)束后的訓(xùn)話,班主任例會,做好后進生的交流,平時關(guān)注衛(wèi)生、隊伍行進等。每次組內(nèi)活動,各位老師都能認真準備、積極參與,針對如何上好每一節(jié)課,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等進行探討,較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。其次是研究知識點之間的聯(lián)系,歷史事件不是孤立的,教師必須培養(yǎng)學(xué)生對歷史的整體感知能力,因此要明了每課在本單元、本階段歷史中的地位,宏觀掌握、理清線索,從而構(gòu)建教材的總體框架。新課新知識點的導(dǎo)入多用情境教學(xué),以增加直觀感受。根據(jù)八年級學(xué)生的認知特點,我們將本年級的歷史教學(xué)目標定位在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上實現(xiàn)知識的深層次理解與記憶。注重學(xué)法指導(dǎo)。本學(xué)期,學(xué)校開展了形式多樣的公開課,本組老師都積極參與其中,這既是自我展示的機會,又是相互學(xué)習(xí)的機會。三、做到及時反思與總結(jié)。但也有一些問題值得思考,需要在下個學(xué)期的教學(xué)教研工作中加以關(guān)注和改進:如何更好、有效地運用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),豐富課堂。下面是八年級組長教師的工作總結(jié),為大家提供參考。在暑假教師培訓(xùn)班上通研教材,要求備課的同時備好學(xué)生,做到因勢利導(dǎo)、因材施教。幸運的`是xx位年級成員的支持與信任一路與我相伴,本學(xué)期全體八年級教師精誠合作,互相幫助,創(chuàng)造了和諧的團隊氛圍、保持著高漲的工作熱情。團結(jié)就是力量,團結(jié)才能出成績。重感情,講原則,善于上下協(xié)調(diào)。工作積極、主動,任勞任怨。五、其他方面本學(xué)期八年級工作還在以下幾方面做到突破:注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),抓好常規(guī)教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由于剛接八年級教學(xué),無論是教學(xué)內(nèi)容還是教學(xué)觀念方法方式方面都有了新的挑戰(zhàn),教學(xué)感到有些吃力。在教學(xué)實踐中摸索教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。加強集體備課。”因此,探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式,使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化,促進學(xué)生主動全面的發(fā)展,就成為教研活動的總目標。新課改課通常采用“預(yù)習(xí)展示——小組合作探究——知識反饋”的模式展開,所有新知識的學(xué)習(xí)都以小組合作探究交流的形式進行,以提高課堂效率。這是我們的核心工作,每天必做。新教材中有很多需要借助教具的地方,我和他們也是共同精心準備,然后再資源共享。回顧一學(xué)期來的工作,特做以下總結(jié):一學(xué)期來,我們地理備課組主要做了以下幾件工作:我們認真研究新課程理念和教材教法,并把它分解細化到我們的課堂,認真對待每一次集體備課、每一次教研探討、每一堂班級授課,并加強聽課工作、師徒結(jié)對工作和學(xué)法指導(dǎo),使我校地理教學(xué)工作更為出色。向課堂要效率、向課堂要質(zhì)量;課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)地理的主陣地,為了使備課組能更好地提高課堂效率,本學(xué)期我們做到每節(jié)課精心策劃、使課堂成為優(yōu)質(zhì)高效的課堂、并相互督促。八年級年級組長工作總結(jié)12不知不覺中本學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧本學(xué)期的工作,大家一致的感受就是“快”“忙”,快是因為本學(xué)期時間緊;忙是因為一天到晚,干不完的工作。全體班主任和輔導(dǎo)師充分利用自習(xí)、班會等形式加強對學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì),總體的教育教學(xué)還是井然有序的。早晚自習(xí)、課程的安排??梢哉f我們教師在平時的教學(xué)過程中,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。平時能和其他老師一起做好他們的思想工作,積極家訪,取得家長的配合和支持,使這些學(xué)生的思想得到不斷的轉(zhuǎn)化,大部分學(xué)生出現(xiàn)了良好勢頭。為了安排好學(xué)生的暑假安全和學(xué)習(xí),我們在學(xué)期末召開了全年級家長會,通報了學(xué)生的在校表現(xiàn)、管理措施和學(xué)生考試情況,并安排了暑假的管理和學(xué)習(xí)。工作中缺少力度缺乏耐心。缺乏自我管理和控制能力的學(xué)生多。三、對下學(xué)期工作的一些設(shè)想:紀律和常規(guī)常抓,狠抓不懈。二、建立一個團結(jié)協(xié)作的團隊,努力打造和諧年級本學(xué)期之初,我們就把抓穩(wěn)定、謀發(fā)展、努力構(gòu)建和諧年級組作為本學(xué)期的工作重點。全體班主任每天早7點準時到校組織學(xué)生晨讀和自習(xí),晚上交接班后才離開,非常辛苦。四、政教工作方面在學(xué)校每周一次的班容班貌、舍容舍貌的常規(guī)檢查中,初二年級組一直名列前茅,每一次檢查中受到表揚的班級、宿舍初二年級組的總數(shù)都是最多,這充分表明了我們的常規(guī)管理平時抓的實、抓的細。五、教學(xué)工作方面每一位教師在備課、講課、作業(yè)批改方面的工作做得扎實有效,備課組長認真負責(zé),備課教師不走形式,每次備課都落到實處。針對出現(xiàn)的問題大家分析的非常透徹,而且拿出了相應(yīng)的整改措施。11月份初二年級組安排了每人一課,各位教師都能認真對待,每一位教師在講課時都使用了多媒體,課后評課暢所欲言,找出課堂中的優(yōu)缺點。厭學(xué)、偏科現(xiàn)象比較突出,走讀班抄襲作業(yè)現(xiàn)象比較嚴重,需要班主任和任課教師做好學(xué)生的思想工作,協(xié)調(diào)學(xué)科間的配合,特別是班主任和任課教師之間的配合,形成合力,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。合作。二、以課改為契機,用新課改理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,全面提高了學(xué)生成績,提升了教師教學(xué)能力年級組和備課組扎實和創(chuàng)造性的工作,為我們年級組形成了一種你追我趕的景象。三、以班級為單位,展開各種素質(zhì)教育的活動年級組里絕對脫不了班級管理,我們班主任更是親歷所為,樣樣工作落實到實處,把班級管理得井井有條,每人都有一個管理方案,他們之間互通經(jīng)驗,取長補短,揚長避短,使一個全新的集體在短時間里已進入規(guī)范戰(zhàn)斗英雄化的學(xué)習(xí)的階段,應(yīng)該說現(xiàn)在的八年級的穩(wěn)定與班主任的耐心。期中后,我們又及時開了一個家長會,和家長有一個近距離的溝通,共同攜手把他們的孩子教得更好。六、目前存在的問題個別班主任還是存在班級管理經(jīng)驗不足和嚴重不足的問題個別教師工作態(tài)度的問題初二學(xué)生的教育教學(xué)和管理難度大的問題教師認為應(yīng)付和形式性工作太多,工作任務(wù)加重,工資卻降低了的問題。一、創(chuàng)設(shè)了一個合作、共進、和諧的氛圍一個好的集體,首先要有一個愉悅的氛圍.,試想沒有了好心情,如何來的39。每個教師積極地備課,各學(xué)科間教師分工合作,互相學(xué)習(xí),共同利用教學(xué)資源分享成功的經(jīng)驗,各備課組教學(xué)強勁的群體意識正在形成. 在這里,尤其值得表揚的是數(shù)理組,他們在和各個方面給大家?guī)Я藗€好的開頭和榜樣。第五篇:八年級年級組長工作總結(jié)八年級年級組長工作總結(jié)六曲河鎮(zhèn)初級中學(xué):楊杰匆忙半個學(xué)期過去了,我就八年級的工作作個簡單的小結(jié)。同事間的互幫互助,既把融洽給了自已,也給了整個集體一種新的活力,在如此的情況下,雖然我們朝出暮歸卻快樂著。有時跨學(xué)科的老師去聽課,更是從另一個角度去給這個上課教師一些他所沒考慮的好建議。即增強了學(xué)生的體質(zhì),有加強了學(xué)生管理。我將在以后的工作中,更加做到求真、求細、高效地做好八年級工作!201415 2。不管怎樣,八年級各班級目前已在穩(wěn)定地學(xué)習(xí)著,教師們在努力工作著,一切常規(guī)都在有序的落實,下學(xué)期準備在教學(xué)上要加強力度,對那些學(xué)習(xí)特困生也進行一系列的拉差補缺工作,能否讓一幫一活動落到實處?如何努力降低與化解班主任工作的強度和難度?在班級管理方面,是否讓班主任有自己的管理特色?對青年教師怎樣做才能幫到實處,加快他們成熟的步伐?尤其在已經(jīng)穩(wěn)定的教學(xué)過程中,教師可不可以在業(yè)務(wù)方面形成個人的教學(xué)特色?諸多的事情還等著我們?nèi)プ?,我們要拼命的學(xué)和做,否則就要跟不上這個快節(jié)奏的發(fā)展。細致、無私的工作密不可分。年級組和備課組扎實和創(chuàng)造性的工作,為我們年級組形成了一種你追我趕的景象。一個好的集體,首先要有一個愉悅的氛圍,試想沒有了好心情,如何來的積極工作態(tài)度?在這方面,作為年級組長的我,努力營造著一個和諧、合作。三、以班級為單位,展開各種素質(zhì)教育的活動年級組里絕對脫不了班級管理,我們班主任更是親歷所為,樣樣工作落實到實處,把班級管理得井井有條,每人都有一個管理方案,他們之間互通經(jīng)驗,取長補短,揚長避短,使一個全新的集體在短時間里已進入規(guī)范戰(zhàn)斗英雄化的學(xué)習(xí)的階段,。同事間的互幫互助,既把融洽給了自已,也給了整個集體一種新的活力,在如此的情況下,雖然我們朝出暮歸卻快樂著。一個全新的集體在形成,一種嶄新的同事風(fēng)尚在宣揚,我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快,會全心全意為學(xué)生奉獻著。五、年級組加強對教師特別是對班主任的培訓(xùn)這學(xué)期召開全體八年級教師會議,對教師在新形式下如何開展各項工作都一一作了較為詳細的指導(dǎo),如對學(xué)生的思想道德教育工作、課堂紀律和晚自習(xí)的要求、班級財產(chǎn)、電腦管理問題、學(xué)生的安全教育和安全防范問題,召開了大小近10次的`班主任會議,對班主任工作技巧和班級管理作了培訓(xùn),以及對出現(xiàn)的和可能出現(xiàn)的問題及時提醒。無私的工作密不可分。 在這里,尤其值得表揚的是數(shù)理組,他們在和各個方面給大家?guī)Я藗€好的開頭和榜樣。 。一、創(chuàng)設(shè)了一個合作、共進、和諧的氛圍一個好的集體,首先要有一個愉悅的氛圍。六、不足和須改進的方面?zhèn)€別班級學(xué)風(fēng)不濃,上課狀態(tài)和學(xué)習(xí)紀律不是很好。期中考試后,就英語學(xué)科存在的問題和困境,分別召開三次分析會,通過分析最終由備課組長和任課教師拿出了具體的教學(xué)方案和教學(xué)措施。正因為如此,期中考試比月考成績相比總體出現(xiàn)了穩(wěn)中有升的趨勢。正是因為全體教師努力付出,宿舍的`紀律和衛(wèi)生有了明顯的提升和改善。另外換新校服后,初二年級組的大課間跑操成為學(xué)校一個亮點,不僅步伐整齊,而且口號響亮,特別有氣勢。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初二年級組的工作給予很高的評價和認可,團結(jié)和諧是我們工作的一致方向,穩(wěn)定進步是我們常常聽到的表揚和獎勵。在班級管理方面是否讓班主任有自己的管理特色八年級年級組長工作總結(jié)13緊張而忙碌的一學(xué)期工作即將結(jié)束,回首一學(xué)期的工作我們緊張而有序、忙碌而充實,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、做好服務(wù)工作,應(yīng)該是年級主任的重要職責(zé)開學(xué)之初按照學(xué)校要求我制定好年級工作計劃,認真組織實施,精心安排好年級組的每一個活動,做好班級調(diào)查,
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