【正文】 六種病。二是要切實承擔起主體責任，認真貫徹落實好宋書記重要講話精神和學校方案，準確領(lǐng)會關(guān)鍵內(nèi)涵、具體要求，層層制定工作計劃，扎實做好“規(guī)定動作”，積極探索“自選動作”，確保學習教育不偏、不空、不虛。筆者認為，“兩學一做”學習教育是黨的群眾路線教育實踐和“三嚴三實”專題教育成果的檢驗和延伸，是對前階段實踐活動問題臺賬來個“回頭看”、再清理、再提升。近年來，中央及地方開展過許多主題教育實踐活動，各地黨組織在這方面都有許多的經(jīng)驗和成績。二是要摒棄“過關(guān)”心態(tài)。人們從學習和實踐中豐富知識、汲取經(jīng)驗、增長才干的過程是一個持續(xù)發(fā)展的過程，所謂“茍日新，日日新，又日新”，只要人們不停止前進的腳步，那么學習和實踐就將是一個永恒的命題。在以往的一些主題教育中，有些基層黨組織為了凸顯活動成效、彰顯工作業(yè)績，往往存在“急功近利”的思想，注重于做表面文章，熱衷于弄“花花草草”，專注于搞“形式主義”，卻往往忽略和偏離了初衷和實質(zhì)，只是徒增了一些臺賬資料、宣傳欄板等，而通過活動提高人們思想認識，進而推動事業(yè)發(fā)展的作用卻未得到充分體現(xiàn)，致使活動成效大打折扣。因此，各級黨組織應(yīng)該堅決摒棄“功利”心態(tài)，眼光向下、沉心靜氣，多研究思考如何切實幫助黨員增強黨性修養(yǎng)、解決思想問題，克服作風頑疾，從而增強黨組織的向心力和戰(zhàn)斗力，而不是整天琢磨如何“創(chuàng)新”出彩、花樣翻新以博取上級和外界的“眼球”，以贏得表面的“成績”。就是要求我們每一名黨員必須以科學發(fā)展觀的指導(dǎo)思想武裝自己的頭腦，指導(dǎo)我們的工作。作為黨員必須履行的義務(wù)是認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及十八大和習總系列講話精神，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習科學、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高人民服務(wù)的本領(lǐng)。經(jīng)常要給自己“輸血”、“充電”，用知識來武裝自己的頭腦，才能發(fā)揮自身的作用，服務(wù)于人民。在政治上、思想上、作風上要以黨章的規(guī)程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性，做好本職工作，全心全意為群眾服務(wù)，做一名當下合格的共產(chǎn)黨員。沒有規(guī)矩不成方圓，任何人任何事，一旦突破自己的極限，就將會出現(xiàn)無法控制的局面。毛澤東在《中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會第二次會議上的報告》中說道“可能有一些共產(chǎn)黨人，他們是不曾被拿槍的敵人征服過的，他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號。教導(dǎo)我們不要被金錢、美女、地位、權(quán)力等所誘惑。作為一名共產(chǎn)黨員，尤其要增強對人民群眾的感情。要把為人民服務(wù)作為最大追求，把為人民謀利益作為最高目的，認認真真訪民情，誠誠懇懇解民憂，實實在在幫民富。無論是身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，還是從事具體業(yè)務(wù)，都必須樹立起愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇的信念。就必須加強黨性鍛煉，正確對待權(quán)力、地位和自身利益，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。“兩學一做”不是活動，貴在長期堅持。因此，這次開展“兩學一做”學習教育，有些基層黨組織和黨員習慣性認為又來了一場“活動”，在開展過程中自然免不了“活動” 一些的慣性思維和做法，分階段、按步驟，造聲勢，求“特色”等等。“兩學一做”，學是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。而“兩學一做”學習教育注重的是黨員的學習和實踐，是廣大黨員在新時期提高思想認識、增強素質(zhì)能力的一個重要載體和平臺，也是我黨一項長期嚴肅的政治任務(wù)，只有進行時，沒有完成時，每名黨員都有責任和義務(wù)全身心投入學習教育之中，不斷砥礪品行，不斷學習進步，不斷成長成才。這次學習教育主要是以黨支部為單位，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。而各級黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的增強，廣大黨員政治思想素質(zhì)和作風能力的提高不是一個短期行為，是一個長期堅持才能見效的過程。三是要摒棄“功利”心態(tài)。古語云：“讀萬卷書，行萬里路”，講的就是學習和實踐的長期性和持續(xù)性。因此各級黨組織和廣大黨員應(yīng)摒棄以往那種“活動”心態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念，把“兩學一做”學習教育當作黨組織和黨員的一門日常必修課，有機融合、無縫對接于組織建設(shè)和各項工作中，要通過開展學習教育切實提高黨員的思想意識，轉(zhuǎn)變紀律作風，解決問題不足，增強黨組織和黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是要摒棄“活動”心態(tài)。第五篇：教師黨員兩學一做心得體會教師黨員兩學一做心得體會1500字范文6當前，“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育在全黨開展，這是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。黨員干部要增強服務(wù)意識，促進作風轉(zhuǎn)變，在自己的崗位上履行好自己的職責，做到清廉為官?？照?wù)`國、實干興邦。有了愛民之心，群眾就會支持黨的工作，缺乏對人民群眾的深厚感情，執(zhí)政為民就是一句空話。要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。我們必須預(yù)防這種情況。做人也是這樣，特別是我們黨員，手中掌握著黨和人民賦予的權(quán)力，如果不加以控制、不自我約束，就會漸行漸遠直至走上不歸路而不自知。維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。通過學習黨章和習總書記系列講話，深知作為一名普通黨員干部也一樣要堅持原則。吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨交給的任務(wù)。中國共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化目標，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)。一、扎實開展“兩學”新黨章代表了中國每一代偉人對黨所前進的方向和黨的指導(dǎo)思想。可以說，“兩學一做”學習教育追求的是“嚴”、是“實”，要求的是“抓在日常、嚴在經(jīng)?！?，成效的體現(xiàn)并不僅在于有多少創(chuàng)新舉措、特色做法，臺賬資料有多“厚實”、宣傳展板有多精彩，而更在于參與學習教育的每個黨員的思想認識提高了多少，黨性原則增強了幾分，政治紀律和規(guī)矩遵守得怎樣，先鋒模范作用發(fā)揮得如何，具體體現(xiàn)在每個黨員的一舉一動、一言一行之上。因此，我們應(yīng)該摒棄以往那種“過關(guān)”心態(tài)，認為通過一兩次學習教育、開展一兩次實踐活動就可以“認證合格”、“圓滿過關(guān)”，而應(yīng)該長學長思、常做常新，將學習教育貫穿于每個黨員政治生命的全過程，努力做到生命不息、學習奮斗不止。學和做都是一個動態(tài)發(fā)展的過程，絕不是一蹴而就的事情。殊不知，中央明確強調(diào)“兩學一做”學習教育不是一次活動，突出的是正常教育，要求的是抓在平時。因此需要我們切實摒棄三種心態(tài)，把學習教育抓實抓細，抓出成效。四是要讓每一名黨員真正學起來、做起來、動起來，切實把合格的標尺立起來，把黨員的先鋒形象樹起來，將學習教育過程中形成的新風正氣轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、攻堅克難的不竭動力。楊云山