光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)教案（精選5篇）(文件)
【正文】 總結(jié)：不能剩飯剩菜，拒絕舌尖上的浪費(fèi)。2．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。一盤(pán)盤(pán)被遺棄的盤(pán)中餐，一桶桶被倒掉的白米飯，多么可惜，我們節(jié)約一點(diǎn)，也許就能幫到大山深處的他們。）（4）今天，在座的各位同學(xué)有的可能見(jiàn)過(guò)農(nóng)民插秧，有的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，接下來(lái)，我們來(lái)做個(gè)小體驗(yàn)，體驗(yàn)1分鐘農(nóng)民伯伯插秧的過(guò)程。②吃飯嘴刁，不合口味就不吃，隨意倒掉。，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。第四部分 總結(jié)同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，我們都是學(xué)校的主人，我們生活在這個(gè)大家庭中，我們要同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約的傳播者，從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動(dòng)參與到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)，我們要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，為“光盤(pán)行動(dòng)”奉上一份力量！板書(shū)設(shè)計(jì)光盤(pán)行動(dòng)，從我做起。，不挑食，看到浪費(fèi)，勇敢制止。（3）同學(xué)們都用自己的行動(dòng)傳遞了正能量。近幾年來(lái)，從中央到地方全國(guó)范圍內(nèi)掀起了狠剎浪費(fèi)，遏制舌尖上的腐敗之風(fēng)，多家餐廳都在倡導(dǎo)凈桌行動(dòng)，光盤(pán)行動(dòng)，為顧客提供半份菜，小份菜，以及免費(fèi)打包等服務(wù)，我們也要積極地響應(yīng)，積極地參與。你知道光盤(pán)行動(dòng)是一個(gè)什么樣的行動(dòng)嗎？第二部分：為什么要光盤(pán)行動(dòng)？（1）今天，老師遇見(jiàn)了這樣的一件事情，我想請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，這樣對(duì)不對(duì)？你們想對(duì)他說(shuō)什么？（討論）（PPT出示）小明勸說(shuō)小杰吃飯時(shí)不要挑食倒飯，小軍卻毫不在乎地說(shuō):“我花錢(qián)買(mǎi)的，你管得著嗎？倒掉的不只是剩菜剩飯，倒掉的是爸媽的辛苦，農(nóng)民的血汗，倒掉的是中華民族的傳統(tǒng)美德?。?）曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：（播放視頻)現(xiàn)如今，全球還有30個(gè)國(guó)家急需要糧食捐助，其中非洲國(guó)家占了20個(gè)，在非洲，每年都有不計(jì)其數(shù)的父母因饑餓失去自己的孩子。班會(huì)準(zhǔn)備：PPT制作 資料收集班會(huì)流程：第一部分：了解光盤(pán)行動(dòng)導(dǎo)入：課前熱身《幸福拍手歌》，從你們歡快的歌聲中，老師感受到了你們的幸福，快樂(lè)！是啊，我們今天的生活很美好，你們看（PPT出示圖片），吃的好，穿的美，玩的也開(kāi)心……然而，在我們國(guó)家的另一個(gè)角落，卻有一群與你們同齡的孩子，他們的生活是這樣的（PPT圖片）最后這幅圖片是前不久記者在貴州畢節(jié)地區(qū)拍到的，7個(gè)貧困孩子生平第一次吃上生日蛋糕……（1）同學(xué)們，看了這些，你有什么感想？（2）童年不同樣，他們并沒(méi)有你們那么幸運(yùn)，他們的童年生活是貧窮的、苦澀的，我們的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我們應(yīng)該加倍的珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。八、背誦古詩(shī)《憫農(nóng)》教師補(bǔ)充格言一飯一粥，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。學(xué)生回答：你看了圖片后有什么感想？ 討論：我們應(yīng)不應(yīng)該珍惜糧食？五、PPT
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