【正文】 同學(xué)們：大家好?！卑职终f(shuō)：“書(shū)是良師益友，是心靈的美容師。上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間，我就會(huì)跑到圖書(shū)館，像一只勤勞貪心的小蜜蜂，不知疲倦的在書(shū)的百花園中采集花粉。讀書(shū)，不但豐富了我的知識(shí)，美化了我的心靈，還提高了我的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力。猶太人是世界上最愛(ài)讀書(shū)的民族，讀書(shū)是他們生活的一部分，所以，猶太民族產(chǎn)生了馬克思、愛(ài)因斯坦等偉人和智者，產(chǎn)生了100多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，令世人感嘆與驚羨?？梢?jiàn)，讀書(shū)不是閑事，讀書(shū)更非無(wú)用。哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯。讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)，我們就有了無(wú)窮的動(dòng)力和無(wú)限的可能！讀書(shū)伴著我們成長(zhǎng) 同學(xué)們：早上好，今天國(guó)旗下要講的是：讀書(shū)伴著我們成長(zhǎng)。有人說(shuō)，讀書(shū)就是在和高尚的人“對(duì)話”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū)，那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈；他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想，建立一個(gè)豐滿的精神世界，擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心??書(shū)是人類靈魂的審問(wèn)者，是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。你定會(huì)把讀書(shū)當(dāng)工作一種責(zé)任，把讀書(shū)當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書(shū)當(dāng)作一艘駛向理想佊岸的飛船。書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，人類離不開(kāi)空氣那樣。累了，就坐在地板上，如癡如醉，盡管我聽(tīng)不懂?？粗{(diào)皮活潑的大頭兒子，幽默風(fēng)趣的小頭爸爸，還有可愛(ài)的小白兔，樂(lè)于助人的小矮人??我不時(shí)地發(fā)出笑聲。漸漸地，我的小書(shū)柜也“胖”了起來(lái)。張籍的《秋思》、岑參的《逢入京使》都表達(dá)了詩(shī)人思鄉(xiāng)情。也會(huì)跟著傷心、快樂(lè)??輕叩書(shū)的大門，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)浩瀚的書(shū)海。它使我在生活中充滿樂(lè)趣，還是我學(xué)到了許多知識(shí)。我在小時(shí)候媽媽給我買的啟蒙書(shū)是《晚安寶貝》，還有《小熊嘟嘟》等等。我每看一本書(shū)，都要興致勃勃地看上一兩個(gè)小時(shí)，直到我累了才罷休。）漸漸地，我擁有了更多的書(shū)，并且慢慢地能獨(dú)立看書(shū)了。我看的非常入迷，忘記了一切，直到媽媽催促我才從書(shū)中回到現(xiàn)實(shí)世界中來(lái)。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢，主題鮮明?！敝膶W(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。有人說(shuō)，書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石。書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香飄滿生活。同學(xué)們，讓我們捧著書(shū)，認(rèn)真地閱讀吧！讓讀書(shū)伴著我們成長(zhǎng)！今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！那些伴我們成長(zhǎng)的“小人書(shū)”“小人書(shū)”學(xué)名叫連環(huán)畫(huà)，是中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，興起于二十世紀(jì)初葉的上海?！兜氐缿?zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《南征北戰(zhàn)》、《平原游擊隊(duì)》、《鐵道與游擊隊(duì)》是男孩子們最喜歡看而且最喜歡模仿的電影，我最喜歡的還是《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》的主題歌，”地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬(wàn)...“，那氣勢(shì)是何等豪邁，何等鼓舞人心、振奮人心?！锻辍返姆饷鎵牧耍Ｆぜ埛饷媸歉赣H粘貼上去的，父親一生愛(ài)書(shū)如命，他常常教育我們兄妹愛(ài)惜書(shū)要象愛(ài)護(hù)自己的眼睛。這些逝去的往事不再來(lái)，回憶起來(lái)更覺(jué)得美好和珍貴。祝你生活愉快，工作開(kāi)心！20120207 12:13 若虹很珍貴的小人書(shū)，極具保留價(jià)值！小人書(shū)，在童年俺心中，是除了弟弟之外，最知心的伙伴。20120207 14:23 若虹 回復(fù)小橋流水沒(méi)錯(cuò)！開(kāi)闊我們眼界的，首先是從小人書(shū)開(kāi)始?？墒遣恢醯模膊恢钦l(shuí)剝奪了現(xiàn)今兒童閱讀小兒書(shū)的權(quán)利？！家長(zhǎng)的無(wú)奈約束與管教，老師的以分取人，社會(huì)的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，使學(xué)童不堪重負(fù)！這簡(jiǎn)直就是現(xiàn)行教育制度的悲哀！我們那時(shí)閱讀小兒書(shū)，增加社會(huì)課外知識(shí)，接受革除傳統(tǒng)教育的現(xiàn)象可能不會(huì)再現(xiàn)了！現(xiàn)在的兒童只有當(dāng)書(shū)本知識(shí)的傻子了。但母親發(fā)工資時(shí)會(huì)給我倆每人一毛錢，俺跟弟弟就去西大街的甜食店喝醪糟，五分錢一碗的醪糟一個(gè)月喝兩次。我只有一小部分藏書(shū)，記得那時(shí)爸爸買回書(shū)后，自家姐弟看過(guò)，鄰居都會(huì)來(lái)借或者換著看。一定還有很多吧，好好地保存，保存到任何時(shí)候都是我們的回憶，無(wú)價(jià)之寶，非賣品，無(wú)論增值與否，都不能離開(kāi)你，這個(gè)地球，這個(gè)世界上不會(huì)再有‘小人書(shū)’的發(fā)行了，到了我們老的的時(shí)候，再回首這些‘老書(shū)’別人是無(wú)法體會(huì)我們這些擁有這些書(shū)的人的心情的。哥哥兒時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)，這是父親為他買的繪畫(huà)書(shū)籍。這一段經(jīng)典的開(kāi)場(chǎng)白成為我們當(dāng)時(shí)的熱衷仿效。在家整理書(shū)籍時(shí)，看到兒時(shí)的“小人書(shū)”，現(xiàn)把一部分與大家共享，相信與小橋同齡的人對(duì)“小人書(shū)”都會(huì)情有獨(dú)鐘。你定會(huì)把讀書(shū)當(dāng)工作一種責(zé)任，把讀書(shū)當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書(shū)當(dāng)作一艘駛向理想佊岸的飛船。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū)，那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈；他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想，建立一個(gè)豐滿的精神世界，擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心??書(shū)是人類靈魂的審問(wèn)者，是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。有人說(shuō)，讀書(shū)就是在和高尚的人“對(duì)話”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。讀書(shū)伴著我們成長(zhǎng) 同學(xué)們：早上好，今天國(guó)旗下要講的是：讀書(shū)伴著我們成長(zhǎng)。）在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，是書(shū)，陪伴我成長(zhǎng)，給了我無(wú)窮的知識(shí)，給了我無(wú)限的樂(lè)趣。我每次一聽(tīng)說(shuō)買書(shū)的事情都高興無(wú)比。同時(shí)我在書(shū)中大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了不少知識(shí)。）慢慢地，我已經(jīng)擁有了一些書(shū)。）在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買書(shū)看。它在我的心目中是非常崇高的。就這樣，我的床頭都會(huì)躺著一本書(shū)，書(shū)會(huì)伴著我入睡。愛(ài)的教育，湯姆叔叔的小屋，假如給我三天光明??被我一遍又一遍地品嘗著，體會(huì)著。書(shū)香陪伴我們成長(zhǎng)，小學(xué)是我踏入學(xué)習(xí)的第一道關(guān)，爸爸送給了我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因此，只要一有空，書(shū)就成了我茶余飯后有剩時(shí)間的必需品。上了幼兒園，我也對(duì)書(shū)癡迷，空閑時(shí)間，就吵著鬧著去書(shū)店買連環(huán)畫(huà)。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸就帶著我到伯伯的學(xué)校里聽(tīng)課。同學(xué)們，讓我們捧著書(shū)，認(rèn)真地閱讀吧！讓讀書(shū)伴著我們成長(zhǎng)！【轉(zhuǎn)載】書(shū)香陪伴我們成長(zhǎng)書(shū)，像一艘小船，帶我遨游知識(shí)的海洋。書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香飄滿生活。有人說(shuō)，書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石?！敝膶W(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，是最為寶貴的財(cái)富，書(shū)籍涵養(yǎng)情志，傳承知識(shí)，積累文化。一個(gè)人是不能不讀書(shū)的，特別是青年人，讀書(shū)應(yīng)該成為人們終生的旅行和事業(yè)。當(dāng)今正是個(gè)鼓勵(lì)冒險(xiǎn)、創(chuàng)新，讓世界“跟著自己走”的時(shí)代。同學(xué)們，讓書(shū)伴我們成長(zhǎng)，我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天；讓書(shū)伴我們成長(zhǎng)，人生路上我們將更加燦爛輝煌!就讓我們一起投入書(shū)的海洋，盡情享受讀書(shū)的快樂(lè)吧！讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)據(jù)說(shuō)在猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)一部經(jīng)書(shū)，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻經(jīng)書(shū)上的蜂蜜。我的世界因讀書(shū)而遼闊，我的生活因讀書(shū)而充實(shí)。”記得我還不認(rèn)字的時(shí)候，每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽都會(huì)給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地不知不覺(jué)地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。書(shū)是什么?偉人說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是通向成功彼岸的橋梁。經(jīng)過(guò)‘冥思苦想’我便想了一個(gè)‘妙招’，我一邊看書(shū)，一邊給狗吃狗餅干，看著看著，差點(diǎn)把狗餅干給自己吃。一天，我晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到九時(shí)左右，已經(jīng)沒(méi)時(shí)間看書(shū)了，我便偷偷地晚上看《小王子》。圖畫(huà)看不懂，只好“放棄”了，等媽媽回來(lái)講吧！直接看下一篇。我只好迅雷不及掩耳之勢(shì)地翻書(shū)。相信你們總是把書(shū)當(dāng)成自己的解出煩惱的出路，把自己的喜悅分享給它。現(xiàn)在，我不僅只看情節(jié)了，我還開(kāi)始不斷地積累好詞佳句，并且思考內(nèi)容，悟出道理??我?guī)缀跽於寂菰跁?shū)的海洋里，課內(nèi)課外的我都十分喜歡看。一拿起書(shū)就仿佛置身于書(shū)的海洋中。每當(dāng)媽媽讀給我聽(tīng)時(shí)，我總會(huì)坐在小板凳上聚精會(huì)神地聽(tīng)。人們把書(shū)比作一把金鑰匙，開(kāi)啟知識(shí)大門；人們把書(shū)比作精神上的糧食，是人類不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。五年來(lái)，我閱讀了大量書(shū)籍，并從中吸取了營(yíng)養(yǎng)，積累了大量的詞匯，讓我在寫(xiě)作方面有了很大的進(jìn)步。終于媽媽試著拿出了一本書(shū)，活靈活現(xiàn)、娓娓動(dòng)聽(tīng)地念了起來(lái)，咦？奇跡出現(xiàn)了！我不哭了，好奇地瞪大了眼睛，細(xì)心聽(tīng)著媽媽講的精彩無(wú)比的故事。是書(shū)，把我從一個(gè)慒懂的兒童變成了一個(gè)善于汲取豐富知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的少年。作文水平不錯(cuò)的我信心滿懷的上了場(chǎng)，仔細(xì)審題，略一思索便行云流