主題班會(huì)策劃書(shū)(文件)
【正文】 各班根據(jù)主題自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，結(jié)合各班實(shí)際情況開(kāi)展主 半會(huì)活動(dòng)，內(nèi)容要豐富多彩，不拘泥于形式。我們班的同學(xué)都已經(jīng)大三了，那么在各自的大學(xué)生活中一定都有一套自己對(duì)人際關(guān)系的獨(dú)到見(jiàn)解。那么在交友選擇或與人共事的時(shí)候，我們雖有一定經(jīng)驗(yàn)，卻不一定能把所涉及的事情處理的井井有條或面面俱到。觀看TED演講集關(guān)于交際的潛在影響演說(shuō)視頻?？偨Y(jié)交際經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)中可能出現(xiàn)冷場(chǎng)問(wèn)題：準(zhǔn)備與主題相關(guān)的搞笑小視頻或音頻來(lái)及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛。：全班分成六組，從第一組開(kāi)始，組員站到場(chǎng)地中央，分散開(kāi)，手牽手圍城一個(gè)圈；記住自己左手、右手所牽的人；然后打亂順序，不移動(dòng)腳，像打亂順序之前那樣左右手相對(duì)應(yīng)牽住后緩慢解開(kāi)三、主持人做總結(jié)四、唱歌結(jié)束（歌曲：My Love)五、每個(gè)流程負(fù)責(zé)人及表演者主持人介紹稿及總結(jié)稿：鄭玲頻小品負(fù)責(zé)人：胡柳東小品表演者：陳香吉 何芬儀 梁海恩 胡柳東 鄭玲頻 肖少寶 許烷真 陳麗蘋(píng) 李建蘭黃麗珠 鄧芷婷 甘俊宏 孫東豐 祝嘉茂 邱海威 韋偉欽 張振明 葉俊柳郭志武 林培文游戲互動(dòng)負(fù)責(zé)人：李建蘭 李周敏唱歌負(fù)責(zé)人：李周敏六、班會(huì)經(jīng)費(fèi)：30元（獎(jiǎng)品）七、班會(huì)目的：把軍訓(xùn)中學(xué)到的東西運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，幫助同學(xué)解答大學(xué)所遇到的問(wèn)題，讓大家更懂得團(tuán)結(jié)互助。（6）由班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。可以說(shuō)取得了很好的效果。（4）同學(xué)們圍成圓圈坐，自由發(fā)言和討論。六、活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)人:學(xué)號(hào)：第四篇：主題班會(huì)策劃書(shū)主題班會(huì)策劃書(shū)一、主題：軍訓(xùn)與大學(xué)生活地點(diǎn)：室外草坪時(shí)間：11月22日二、班會(huì)流程：主持人介紹班會(huì)主題看小品，談感受，問(wèn)答互動(dòng)（說(shuō)明：：全班分成六組，每組推薦一名同學(xué)上來(lái)發(fā)表； ，每組推薦一名同學(xué)上來(lái)抽問(wèn)題，其余組回答問(wèn)題?；顒?dòng)時(shí)間定于本周五（2013年11月22日）上午信號(hào)實(shí)驗(yàn)課后，或下午自控課后；活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)為40分鐘左右。請(qǐng)同學(xué)們闡述自己對(duì)交際（人際）問(wèn)題的看法，以及自己拉近關(guān)系的方式。大家也可以分享自己的交際經(jīng)驗(yàn)，提出自己的疑問(wèn)，當(dāng)然這也可以促進(jìn)我們集體的關(guān)系。所以我想利用這次機(jī)會(huì)，讓大家進(jìn)行關(guān)于這方面的交流并提升自己。班長(zhǎng)做好會(huì)議記錄工作，以便會(huì)議精神的貫徹和落實(shí)。班委會(huì)提前開(kāi)會(huì)，選好主持人，做好工作安排，細(xì)致分工。增強(qiáng)各班集體的凝聚力，使班級(jí)成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)，齊心協(xié)力為班集體作貢獻(xiàn)；同時(shí)，在班級(jí)成員間廣泛形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，爭(zhēng)取在學(xué)院、學(xué)校樹(shù)立先鋒模范作用。需要你去感受幸福、友善、和諧。八、主題班會(huì)成功閉幕。(2)同學(xué)對(duì)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行提問(wèn)。邀請(qǐng)老師蒞臨指導(dǎo)總結(jié)。五、活動(dòng)形式：討論法、訪問(wèn)法、表演、玩游戲、格言欣賞等。因?yàn)闆](méi)有實(shí)質(zhì)性的壓力,在大學(xué)里除了學(xué)習(xí)以外,很少能有感受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)真 正能給予自己壓力的環(huán)境。凡有人做錯(cuò)動(dòng)作，游戲就要重新開(kāi)始。被喊到“蒙羅”的人，不用做任何動(dòng)作，直接可以對(duì)著另外一個(gè)人喊任何的口令。若不
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