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中心幼兒園11年春季園務(wù)工作總結(jié)(文件)

2024-10-03 16:32 上一頁面

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【正文】 確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過家長開放日、親子活動(dòng)等,幫助家長提高思想認(rèn)識(shí),樹立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,提高家庭教育效果。(5)多渠道與家長取得聯(lián)系五、抓安全教育,促安全責(zé)任意識(shí)。進(jìn)行了一月一次安全大檢查,每月一次安全教育活動(dòng),每天行政檢查,安全檢查作為教師月安全獎(jiǎng)考核依據(jù)。“三防”,加強(qiáng)安全措施。為了進(jìn)一步提高教師和幼兒的安全防范意識(shí),本學(xué)期,在李園長的帶領(lǐng)下開展了“防震減災(zāi)”、消防等演習(xí)活動(dòng)?!?21”的活動(dòng)時(shí)間,各班沒有真正落實(shí)到位,尤其是戶外體育活動(dòng)。本學(xué)期,我園認(rèn)真執(zhí)行《綱要》、《指南》堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,關(guān)注幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,為其打下良好基礎(chǔ)。二、安全工作安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé),明確分工的原則,積極主動(dòng)地做好安全工作。開展豐富多彩的教研活動(dòng)。開學(xué)初,各班根據(jù)上學(xué)期幼兒活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)情況,先讓孩子練習(xí)按標(biāo)記擺放玩具。同時(shí),我們能認(rèn)真做好觀察記錄、反思與調(diào)整,使整個(gè)區(qū)域活動(dòng)呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性,從而提高區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量。同時(shí),我們開展園內(nèi)觀察及評(píng)課活動(dòng),不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平。學(xué)期結(jié)束向家長舉行全園幼兒綜合能力匯報(bào)會(huì),提高了家長對(duì)我們的滿意程度。篇三:中心幼兒園11年春季園務(wù)工作總結(jié) 中心幼兒園11年春季園務(wù)工作總結(jié)上半年,我園的各項(xiàng)工作根據(jù)期初制定的目標(biāo),大多如期完成,回顧這半年來的工作,比較有收獲的表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施本學(xué)期,在教育局,鎮(zhèn)政府及中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我園順利申辦了“九都鎮(zhèn)中心幼兒園”,同時(shí)在中心領(lǐng)導(dǎo)的重視及積極爭取下,籌到二萬二千的建設(shè)資金,本學(xué)期投入近五萬元加強(qiáng)了校園外部建設(shè)環(huán)境,強(qiáng)化了基礎(chǔ)設(shè)施,大大改善了幼兒園的辦園條件。二、以人為本,做好思想工作強(qiáng)化師德規(guī)范執(zhí)行的力度,將師德規(guī)范落實(shí)在每一處、每一時(shí),以“日?!睘榛c(diǎn),以“團(tuán)隊(duì)”為重心,以“凝聚”為目標(biāo),發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神。三、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有計(jì)劃的開展研討,互學(xué)互評(píng)活動(dòng),要求 每位教師每學(xué)期“人人上一節(jié)公開課”,每期聽課不少于六節(jié)。一些臨時(shí)性和季節(jié)性的保健工作如:春季我園曾發(fā)現(xiàn)“手足口病”病例,我們能及時(shí)隔離和督促治療,向家長進(jìn)行“手足口病”防控知識(shí)宣傳工作,嚴(yán)格要求全體職工認(rèn)真做好消毒衛(wèi)生工作,使得傳染性病毒得到很好的控制。五、家園共育。同時(shí),在慶六一活動(dòng)前后,對(duì)后勤人員來說工作量比往日明顯增加,但她們也毫無怨言地細(xì)心做好那份“額外”的工作,為了留給孩子們一個(gè)美好的童年回憶,每個(gè)人在各自的崗位上都做到了盡心盡責(zé),“六一”慶祝流動(dòng)圓滿成功給了我們這樣一個(gè)啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們上下團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,任何困難都能克服。從本園實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)園本教研的力度,提高全體教師科 研意識(shí)。篇四:赤田鎮(zhèn)頂呱呱幼兒園2011年春季園務(wù)工作總結(jié) 頂呱呱幼兒園2011年春季園務(wù)工作總結(jié)上半年,我園的各項(xiàng)工作根據(jù)期初制定的目標(biāo),大多如期完成,回顧這半年來的工作,比較有收獲的表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施本學(xué)期,在教育局、鎮(zhèn)政府及中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我園順利申辦了“九都鎮(zhèn)中心幼兒園”,同時(shí)在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的重視及積極爭取下,籌到二萬二千元的建設(shè)資金,本學(xué)期投入近五萬元加強(qiáng)了校園外部環(huán)境建設(shè),強(qiáng)化了基礎(chǔ)設(shè)施,大大改善了幼兒園的辦園條件。二、以人為本,做好思想工作強(qiáng)化師德規(guī)范執(zhí)行的力度,將師德規(guī)范落實(shí)在每一處、每一時(shí),以“日常”為基點(diǎn)、以“團(tuán)隊(duì)”為重心、以“凝聚”為目標(biāo),發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻(xiàn),”的精神。三、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有計(jì)劃的開展研討、互學(xué)互評(píng)活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期“人人上一節(jié)公開課”,每期聽課不少于6節(jié)。常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,并做到定時(shí)檢查評(píng)比,堅(jiān)持做好消毒、晨午檢、全日觀察、因病缺勤等記錄.。注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面,要求幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,勤洗手;要求幼兒會(huì)主動(dòng)問老師好,跟家長說再見,同伴之間友好相處。今年的“六一”慶?;顒?dòng),無論是家長還是小朋友,大家都感到非常滿意,這其中包含了我們廣大教職工的辛勤努力。教師現(xiàn)有的整體學(xué)歷水平未能達(dá)到中心園標(biāo)準(zhǔn),需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。晨間活動(dòng),戶外活動(dòng)的組織上要多采用靈活多樣的形式,內(nèi)容需更加豐富?,F(xiàn)就本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下:一、完善辦園設(shè)施,優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)一個(gè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段對(duì)幼兒園的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心的裝飾。師資隊(duì)伍建設(shè)是我們幼兒園的主題,我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),提高教師的思想素質(zhì),我園堅(jiān)持每周兩小時(shí)的學(xué)習(xí)制度,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)行為規(guī)范,學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。這學(xué)期我們先后派了部分教師去了安順實(shí)驗(yàn)幼兒園、普定縣幼兒園、雞場(chǎng)坡鄉(xiāng)中心幼兒園等地參觀學(xué)習(xí),如何曉夢(mèng)老師去安順實(shí)驗(yàn)幼兒園培訓(xùn),劉爽老師去普定縣幼兒園學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也多次到安順市實(shí)驗(yàn)幼兒園和普定縣幼兒園參觀培訓(xùn)。加強(qiáng)保育,注重服務(wù)后勤管理是幼兒園管理工作中的一個(gè)重要方面,因此,我們根據(jù)新《綱要》精神,注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,制定了校園清潔、班級(jí)衛(wèi)生、餐眠護(hù)理、健康檢查、接送幼兒等一系列幼兒保育制度。每日晨檢堅(jiān)持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檔案。三是通過各種活動(dòng)來溝通幼兒園與家長之間的聯(lián)系。堅(jiān)持定期研討,發(fā)揮骨干作用我園規(guī)定每周一中午為課題組活動(dòng)的時(shí)間,邀請(qǐng)骨干教師為課題組長,要求做到課題研究人人有計(jì)劃,次次有記載,課題組長每月要匯報(bào)課題研究的進(jìn)展情況。重視品德教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異,我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范,如:對(duì)小中班幼兒進(jìn)行禮儀教育、活動(dòng)常規(guī)教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育,訓(xùn)練和培養(yǎng)幼兒的自理能力;對(duì)大班幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),開展“大帶小”活動(dòng)。但仍然存在著一些有待改進(jìn)的地方,有很多硬件設(shè)施需要完善、添置。另外,教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要更切合實(shí)際、更有針對(duì)性。反思過去的一學(xué)期,我園在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的辛勤努力工作和團(tuán)結(jié)合作下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),得到了廣大的家長的一致好評(píng)。師資建設(shè):我園的師資隊(duì)伍還算是一支比較年輕的隊(duì)伍,一方面加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)新教師多向老教師學(xué)習(xí),多聽課,多參加教研活動(dòng),另一方面加強(qiáng)教師師德建設(shè),以《教師道德規(guī)范行為》要求自己,做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學(xué)育人,傾注愛心。教育工作:我園在教育方面開展了教研工作、還開設(shè)了古詩、蒙氏閱讀,手工diy課程等,來豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也注重了幼兒活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),在一日活動(dòng)上制訂了具體內(nèi)容和目標(biāo),讓幼兒的活動(dòng)做到動(dòng)靜交替。加強(qiáng)消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)。還制訂了一日工作安排表,進(jìn)行分解,明確責(zé)任分工,落實(shí)到位。堅(jiān)持學(xué)習(xí):我園堅(jiān)持一星期一次會(huì)議,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度,相互學(xué)習(xí),相互交流,小結(jié)一星期的工作情況,找出不足,及時(shí)改進(jìn),又明確下一星期的工作要求,做好工作準(zhǔn)備,保證每周的工作得到有效的落實(shí)。二、園務(wù)綜合管理一學(xué)期以來,我園根據(jù)上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,從師資建設(shè),教育工作,教研活動(dòng),保健工作等多方面開展園務(wù)工作,進(jìn)行園務(wù)管理,推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開展。為黃土坡幼兒園創(chuàng)設(shè)更優(yōu)的育人環(huán)境,為幼兒提供更好的服務(wù),讓家長更放心。我們已經(jīng)向普定縣教育局申請(qǐng)改造維修資金,如果資金能夠到位,在假期我們將幼兒園圍墻、教學(xué)樓外墻上墻畫,優(yōu)化幼兒園環(huán)境,改造幼兒園大門,改建幼兒園食堂,這是硬件設(shè)施的完善。優(yōu)化活動(dòng)環(huán)節(jié),提供探索機(jī)會(huì)為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,我園繼續(xù)開展素質(zhì)教育研討活動(dòng),將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng),注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動(dòng),優(yōu)化一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵(lì)幼兒去探索,去發(fā)現(xiàn);從培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力出發(fā),引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學(xué)中顯個(gè)性,在探索中出成效。讓教師在實(shí)踐中提高,在提高中創(chuàng)新。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。一是成立了家委會(huì),建立了家園聯(lián)系欄,通過家長會(huì)、家訪、家長接送幼兒時(shí)相互聯(lián)系。在膳食管理上,嚴(yán)格把好購物關(guān),驗(yàn)收關(guān),堅(jiān)持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。二是采取園本培訓(xùn)的方法,對(duì)全園教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,對(duì)教學(xué)存在的問題進(jìn)行討論,尋找策略。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,我們通過多種形式,多種渠道對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時(shí),根據(jù)實(shí)際,我園還制定了教職工崗位職責(zé)、月考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項(xiàng)規(guī)章制度,并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí),在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高保教質(zhì)量教育質(zhì)量要上去,師資是關(guān)鍵。逐條核查,缺什么就買什么,努力使我園成為孩子們生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園。篇五:2015年幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 2015年幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 2015年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)回顧這一學(xué)期,我們本著對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,用好每一天時(shí)間。從本園實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)園本教研的力度,提高全體教師科研意識(shí)。同時(shí),在慶六一活動(dòng)前后,對(duì)后勤人員來說工作量比往日明顯增加,但她們也毫無怨言地細(xì)心做好那份“額外”的工作,為了留給孩子們一個(gè)美好的童年回憶,每個(gè)人在各自的崗位上都做到了盡心盡責(zé),“六一”慶?;顒?dòng)的圓滿成功給了我們這樣一個(gè)啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們上下團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,任何困難都能克服。努力讓家長與教師的教育走向一體化。嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。平時(shí)鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)反思,心得體會(huì)、論文,不斷接受新觀念,學(xué)習(xí)新方法,提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期我們完善集中教研制度,由教研組長負(fù)責(zé),引導(dǎo)教師深挖教材,吃透內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)精神,真正實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué),開發(fā)幼兒智力。全園幼師每月定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及自學(xué)活動(dòng),并鼓勵(lì)寫學(xué)習(xí)筆記。對(duì)照中心園的辦園標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置了活動(dòng)室,添置了兩種中型玩具,十三個(gè)玩具架,五個(gè)書架,三十多種小型教玩具和一些日常用品,一套無線麥克風(fēng),一套室內(nèi)音響,一架電風(fēng)扇;維修了水管、門窗;廚房安裝了紗窗紗門,添置了一臺(tái)大型消毒柜;教室置換了六個(gè)鋁合金窗及不銹鋼窗罩。晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng)的組織上要多采用靈活多樣的形式,內(nèi)容需要更加豐富。教師現(xiàn)有的整體學(xué)歷水平未能達(dá)到中心園標(biāo)準(zhǔn),需要進(jìn)一 步加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。六、群策群力,成功舉辦六一慶祝活動(dòng)今年的“六一”慶?;顒?dòng),無論是家長還是小朋友,大家都感到非常滿意,這其中包含了我們廣大教職工的辛勤努力。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動(dòng),把早操活動(dòng)、體育課、戶外活動(dòng)做為每天、每周有計(jì)劃的活動(dòng)。平時(shí)鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)反思,心得體會(huì)、論文,不斷接收新觀念,學(xué)習(xí)新方法,提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期我們完善集中教研制度,由教研組長負(fù)責(zé),引導(dǎo)教師深挖教材,吃透內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)精神,真正實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué),開發(fā)幼兒智力。全園幼師每月定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及自覺活動(dòng),并鼓勵(lì)寫學(xué)習(xí)筆記。對(duì)照中心園的辦園標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置了活動(dòng)室,添置了兩種中型 玩具,十三個(gè)玩具架,五個(gè)書架,三十多種小型玩具,和一些日常用品,一套無線麥克風(fēng),一套室內(nèi)音響,一架電風(fēng)扇;維修了水管門窗,添置了一臺(tái)大型消毒柜;教室置換了六個(gè)鋁合金窗及不銹窗罩。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我園全體教師很關(guān)心留守幼兒,與此同時(shí)我園成立《留守兒童之家》,全園教師志愿加入,自籌資金為貧困留守幼兒購買日用品、衣服、鞋襪、米油。我園利用早操、戶外活動(dòng)、集中游戲等形式,激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。這樣循序漸進(jìn)地幫助幼兒建立區(qū)域活動(dòng)的常規(guī)。開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。每不定期進(jìn)行全園安全演練,讓幼兒掌握安全逃生的技能?,F(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下:一、教師隊(duì)伍建設(shè)本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,全園教師參與到環(huán)創(chuàng)中,通過分工完成我園對(duì)教學(xué)樓的裝飾、對(duì)幼兒園墻面的繪畫,教師們明白了給幼兒一個(gè)溫馨而活潑的學(xué)習(xí)氛圍是首要的??傊?,本學(xué)期,通過全園上下的共同努力,我園在各方面都取得了較好的成績,但各方面也存在許多的不足,還需要我們不斷地去完善、去改造?!耙粋€(gè)特色、兩個(gè)達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)未能達(dá)到。,提高師生安全防范意識(shí)。并規(guī)范幼兒接送制度,家長接送孩子一律憑接送卡,接送時(shí)不得進(jìn)入校園。從園舍、安全教育、穩(wěn)定、消防、飲食等方面,明確專人負(fù)責(zé)。(2)開展小小班親子活動(dòng)四月份底,在小班家長開放日的同時(shí),小小班開展了一次親子活動(dòng),寓教于樂,寓知識(shí)技能于游戲之中,親子活動(dòng)受到寶寶和家長們的青睞與喝彩。(5)學(xué)期最后一天,我園還舉行了大班幼兒畢業(yè)典禮,孩子們用甜美的歌聲唱出了對(duì)老師的愛戀,用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對(duì)老師的情意,為孩子們?nèi)甑挠變簣@學(xué)習(xí)生活劃上了圓滿的句號(hào)?!保?)組織了幼兒春游祭掃活動(dòng)。如幫助老師打掃衛(wèi)生、給自然角的花澆水等都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。促使幼兒能力發(fā)展。3.抓好特色教學(xué)。園領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長定期和不定期認(rèn)真查閱教師的備課筆記、區(qū)域觀察記錄、周計(jì)劃等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。二、抓保教質(zhì)量,促幼兒和諧的發(fā)展。通過競(jìng)賽有利于提升幼兒園的辦學(xué)水平和教師積極進(jìn)取的精神。我們堅(jiān)持月檢查制度,并做到每次檢查有記載、有反饋。像黃峰、李愛鳳、張娟、戴益等教師展示了精彩的示范課,為年青的教師樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。2.民主評(píng)議,加強(qiáng)教師師德監(jiān)督為進(jìn)一步規(guī)范教師的師德和教育行為,在四月初,我園采取民主評(píng)議、家長評(píng)議等形式,加強(qiáng)對(duì)教師的師德監(jiān)督,公布幼兒園師德監(jiān)督電話,建立幼兒園、教師、家長、幼兒四位一體的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)制度,促進(jìn)和完善師德建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教師自我管理的自覺性。在學(xué)習(xí)中,我們逐條學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行
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