七年級思品競賽題(文件)
【正文】 _______。這說明（）三．簡答題（１８分）①經歷挫折就能成功 ②戰(zhàn)勝挫折需要頑強拼搏 ③人生難免經歷挫折 ④面對挫折需樂觀自信 、善待生命？（３分）Ａ①②③ Ｂ②③④Ｃ①③④Ｄ②③④四川雅安地震發(fā)生后，李克強總理第一時間奔赴災區(qū)，他要求把搶救生命作為首要任務，千方百計救援受災群眾，科學救援，最大限度減少傷亡，這是因為：（）A 人最寶貴的是生命，要尊重生命、珍愛生命B抗震救災是我國的中心工作C黨和政府對人民財產的高度重視D黨和政府對人格尊嚴的尊重 ？（３分）（）①布魯諾甘愿被燒死也不放棄對科學的信仰②黃繼光為了勝利用胸口堵住敵人的槍口③越王勾踐忍辱負重，臥薪嘗膽④徐虎幾十年如一日為群眾服務，風雨無阻A①②③B①③④C①②③④D②③④，但在關鍵時刻總能經受住考驗，、產生消極情緒時，我們可以采取哪些應對辦法？（４）一分，這說明（）A堅強意志是成功的保證B堅強意志是克服困難的唯一條件C堅強意志要在困難中磨礪D堅強意志是英雄人物必備的品質，中央領導密集發(fā)聲反腐，一大批腐敗官員被查處，涉嫌犯罪的已受到法律的嚴懲，這說明（）①法律是全體公民的最高行為準則 ②法律對全體社會成員具有普遍約束力 ③、公安局長王立軍因徇私枉法、受賄、叛逃、濫用職權，數罪并罰，被判處有期徒刑１受到刑罰制裁 ④我國落實依法治國的基本方略 ５年，剝奪政治權利１年。，有的人悲觀失望、自暴自棄，這是一種向挫折屈服的_____________；有的人冷靜第四篇：七年級思品教法探討師生呼應，水到渠成——新課改形勢下對思品課教法的探討大場中學：莊鳳美 2015師生呼應，水到渠成——新課改形勢下對思品課教法的探討研究背景有效教學是教學的生命,通過課堂教學,學生能夠學到什么,這是任何教學都必須考慮的。研究目的初中生的思想比較敏感，具有求新求異的特點。如何才能讓思想政治課成為學生長知識，長見識，長才干，立思想，塑人格的好課呢？為此，我們需要從以下幾個方面努力：一、結合時代特點，貼近學生實際思想品德課的一項基本原則是理論緊密聯系實際，只有當課本知識與學生相應的情感發(fā)生共鳴時，才能產生信念，才能把知識內化為覺悟、觀點，再將覺悟、觀點外現為行為實踐。在注意以上問題的基礎上，還應該優(yōu)化課堂結構，實施教學改革，力求突破傳統的以教師為主體的教學模式，不斷采用多種教學方法，激發(fā)學生的求知欲，調動學生的積極主動性，在發(fā)揮學生的主體作用上下功夫?！岸虏蝗缡琛?，為此，教師應巧妙設置話題，引導他們暢所欲言。這種討論式的學習方式需要注意以下幾點：討論問題的選擇一定要符合初中生的特點。討論時，教師可充當主持人，也可請思品課代表做主持人。在這一環(huán)節(jié)，教師應該針對正反兩方的同學的表現，結合課本知識進行客觀且具有知識延伸性的評價。四、表演式教學法小品因其詼諧幽默，貼近生活，引人思考而成為大眾喜歡的文娛形式，在思品課中偶爾插入小品，能讓同學們在身心放松的同時有所思考、有所感悟。這樣穿插了小品的課堂氣氛活躍，學生情緒高漲，既能促進學生各方面才能的發(fā)展，又能使學生開動思維，牢固掌握所學知識，同時，還使學生分享到學習的快樂，真正成為學習的主人，極大地提高了課堂教學效率。實施成效：采用以上教學方法后我在課堂教學中開始轉變角色，由知識的傳授者轉變?yōu)閷W習的促進者，由知識的權威者轉變?yōu)閷W習的激勵者。同時，這些難能可貴的見解也是對我們的教學方法的補充與完善，可以拓寬我們的教學思路，提高教學水平。三、虛心請教其他老師。有針對性，有層次性。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出及時反饋，針對作業(yè)中的問題確定個別輔導的學生，并對他們進行及時的輔導五、做好課后輔導工作，注意分層教學。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽優(yōu)秀老師的課，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，準確化，條理化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。對不同見解充分尊重，對有創(chuàng)意的解答進行肯定與贊賞，鼓勵學生質疑求新，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造思維，激發(fā)學生的學習動機，培養(yǎng)他們的學習興趣。只有這樣，思想品德課教學過程才能真正成為教師與學生之間有機的互動過程，真正
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