【正文】 示范效果。制定了規(guī)范的請(qǐng)假制度，杜絕頻繁請(qǐng)假和刻意請(qǐng)假出校玩樂(lè)。班干部督促不及時(shí)、衛(wèi)生不及時(shí)、不徹底。深入課堂聽(tīng)課，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高各科成績(jī)。總之，我要不斷努力，使班風(fēng)逐步好轉(zhuǎn)，早日使班級(jí)更加優(yōu)秀。只有有了好的班委，才能順利地開(kāi)展各項(xiàng)工作。首先通過(guò)自薦，讓那些熱心為班集體辦事的同學(xué)站出來(lái)，由大家對(duì)他們進(jìn)行考查，評(píng)比；推選則是在自薦的基礎(chǔ)上，讓大家推出他們當(dāng)中既熱心為大家服務(wù)又有能力，且有人緣有威信和號(hào)召力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任。開(kāi)學(xué)初,本人借鑒別班先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我班實(shí)際，探索本班的管理模式，在繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)管理制度和學(xué)生行為規(guī)范的基礎(chǔ)上組織班團(tuán)干開(kāi)展討論,制定出適合本班實(shí)際的班規(guī)，實(shí)行了班級(jí)量化管理。這樣規(guī)范了對(duì)學(xué)生言行的管理，也促進(jìn)了學(xué)生的自主管理能力形成。比如，在班會(huì)活動(dòng)上，我特別注意引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)交流?？梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。首先，本人結(jié)合幼師專業(yè)知識(shí)、計(jì)算機(jī)教學(xué)以及主題班會(huì)的教育,指導(dǎo)每一位學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際制定可行的專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，教育他們合理安排專業(yè)文化學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)系，合理利用好閑暇時(shí)間，并逐步培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我調(diào)節(jié)，有張有馳有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。這個(gè)學(xué)期來(lái),我經(jīng)常利用電話與多位學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在通話中，我及時(shí)反饋她們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)紀(jì)律生活的表現(xiàn)，也了解他們?cè)诩抑械那闆r，加強(qiáng)了與學(xué)生家長(zhǎng)交流與溝通，積極尋求社會(huì)、家庭、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育培養(yǎng)的支持，保證她們有一個(gè)健康而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。（2）用好班會(huì)課，開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)：模擬現(xiàn)場(chǎng)面試、故事大賽、歌唱比賽、幼兒活動(dòng)教學(xué)等??使學(xué)生的專業(yè)得到進(jìn)一步的鞏固，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)。但工作中仍存在著一些問(wèn)題和不足：如在班級(jí)管理中顯得急燥，缺乏一定的耐心；與家長(zhǎng)溝通方面也較欠缺很好的方式方法，這更有待于日后工作的改進(jìn)??總之，一個(gè)學(xué)期來(lái)，在08幼師全體班干部的帶領(lǐng)和全體同學(xué)的共同協(xié)作下，我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)已建立，班干部的號(hào)召力大大提高了，班級(jí)凝聚力大大的增強(qiáng)，學(xué)生樹(shù)立正氣抵制歪風(fēng)的思想已形成。第三：我注意選擇適當(dāng)?shù)牡刂泛蜁r(shí)機(jī)談話。這個(gè)學(xué)期來(lái)，當(dāng)我看到學(xué)生自覺(jué)參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極地開(kāi)展各項(xiàng)工作，看到班團(tuán)干處處積極活躍、盡職盡責(zé)的身影，我心中感到莫大的欣慰。一、了解學(xué)生。調(diào)皮搗蛋的、不寫(xiě)作業(yè)是蘇延澤，愛(ài)管事的是包海坤。學(xué)生剛進(jìn)入學(xué)校，很多方面不太適應(yīng)，我在這一學(xué)期中，注重了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣。那么該我上課時(shí)，我決不遲到一秒鐘。根據(jù)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，除每月學(xué)校的量化考核評(píng)比以外，我還在班級(jí)中設(shè)立了“值日班長(zhǎng)”制度，負(fù)責(zé)當(dāng)天的工作，班干部協(xié)助，每周總結(jié)，小組得分最高者給予獎(jiǎng)勵(lì)。作為一個(gè)合格的班主任，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。對(duì)后進(jìn)生。這學(xué)期我們利用每周班會(huì)，宣傳安全知識(shí)，同時(shí)教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不在校園內(nèi)追逐打鬧，注意安全，不隨便上樓爬高，確保學(xué)生的安全，經(jīng)常開(kāi)展安全教育。王春梅 。開(kāi)了校訊通，我更是注意，將孩子的學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)，作業(yè)完成情況等與家長(zhǎng)交流，更好地教育孩子。六、注重安全教育安全教育是學(xué)校工作中的重中之重。做錯(cuò)的，決不姑息，并盡量在錯(cuò)誤出現(xiàn)之時(shí)，不掩飾，不回避，分析根源，杜絕再次犯錯(cuò)。四、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，自我體驗(yàn)我有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理，把愿意為班級(jí)服務(wù)而工作能力強(qiáng)的學(xué)生任職主要班干部，同時(shí)把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個(gè)人，讓每個(gè)人都做官，都感覺(jué)到自己是班內(nèi)小主人，讓學(xué)生都有一定的責(zé)任感，更好的管束自己的同時(shí)又去為班級(jí)服務(wù)?？匆?jiàn)學(xué)生的東西掉下來(lái)，我?guī)蛯W(xué)生撿起，學(xué)生也會(huì)互相幫助。在班級(jí)建設(shè)中，首先從我自身做起，要求學(xué)生做到的，我自己首先必須做到，給學(xué)生樹(shù)立榜樣。二、制定好了班主任計(jì)劃一開(kāi)學(xué)，我便在學(xué)校的安排下，緊密結(jié)合自己了解的情況，制定了班主任工作計(jì)劃，讓自己有的放矢。我通過(guò)與家長(zhǎng)交流，與孩子們的談話，對(duì)學(xué)生的情況掌握在胸。第五篇：第一學(xué)期一年級(jí)班主任工作總結(jié)一年級(jí)班主任工作總結(jié)（2021—2022學(xué)第一學(xué)期）這學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)的班主任。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的名言在勉勵(lì)著我，從教五年多了，在班級(jí)管理和學(xué)生的思想教育上的用心和投入，不圖名不圖利，只求心安。在擔(dān)任多年班任從中我也總結(jié)出了以下經(jīng)驗(yàn)：班主任的德育主要有以下四種藝術(shù)：第一：每次談話前我都作好了充分的準(zhǔn)備。目前我班人數(shù)共22人，自謀職業(yè)的12人，學(xué)生對(duì)自己都有充分的自信，都感覺(jué)自己有較好就業(yè)前景。二、07幼師班工作這是個(gè)畢業(yè)班，在帶班途中除繼續(xù)抓好班級(jí)常規(guī)德育工作外，我將工作重心放在學(xué)生專業(yè)技能的提高與面試的準(zhǔn)備。（三）加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校合力。這項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施, 有效地激發(fā)了學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，上半學(xué)期來(lái)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣濃厚，學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力得到了明顯的提高。（二）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。首先，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練，教育學(xué)生學(xué)會(huì)與人合作。在班風(fēng)建設(shè)方面強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，繼續(xù)落實(shí)中學(xué)生的日常行為規(guī)范，把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣落到實(shí)處。這樣，班委人員多了，進(jìn)步力量充實(shí)了，工作時(shí)職責(zé)分明，任務(wù)落實(shí)到人，以先進(jìn)帶動(dòng)落后，以積極影響消極，樹(shù)立正氣，形成“以守紀(jì)愛(ài)班為榮，違紀(jì)損人為恥”思想。只有這樣的班委，才能樹(shù)立較高的威信，才能讓人心悅誠(chéng)服，各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展，學(xué)習(xí)也才會(huì)有效率，所以我把選一個(gè)好的班委放在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的首位。本學(xué)期擔(dān)任008中英文秘與幼師兩個(gè)班的班任，所開(kāi)展的工作和取得的成績(jī)具體如下：一、08幼師班工作(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)建設(shè)方面，我班同學(xué)在